简介:摘要:企业会计内部控制是企业经营管理不能缺少的一部分,会计管理能够提高企业资金利用水平,为企业经营决策提供依据,提升企业市场形象。文章对企业会计内部控制的作用与应用措施展开探讨。
简介:摘要:企业会计内部控制是企业经营管理不能缺少的一部分,会计管理能够提高企业资金利用水平,为企业经营决策提供依据,提升企业市场形象。文章对企业会计内部控制的作用与应用措施展开探讨。
简介:摘要:随着市场经济改革的不断深入,市场经济体制的健全,企业之间的竞争愈发激烈,为了有效地应对竞争,企业必须要加强会计内部控制。在激烈的市场竞争中,企业会计内部控制制度能帮助企业提高管理水平与经营水平,有效应对风险挑战,有助于企业在激烈的竞争中保持竞争优势。现代竞争环境下,会计内部控制关系到企业的健康发展。但是现阶段,企业仍然缺乏较为完善的内部控制体系。建立健全会计内部控制体系有利于强化对企业的内部风险控制和监督,增强企业的基本竞争力,是开展各种工作的一个根本保障。为此,本文通过分析我国企业会计内部控制中存在的问题并提出解决措施,希望能够促使企业的经济效益得到改善,推动企业实现持续发展。
简介:情态动词是表达情态意义的主要形式,能表达说话者的态度和主观意图。不同的情态动词表达不同的情态意义,而同一个情态动词在不同的语境中同样可以表示不同的情态意义。在许多语言中,情态动词都具有多义性及语义重叠性,汉语和德语中的情态动词也不例外。而对于外语学习者来说,常见错误就是使用第二语言时试图利用母语知识。中国学生在翻译或者使用德语情态动词时会受到汉语情态动词的语义干扰,从而产生迁移性的偏误。本文对汉语情态动词"能"的语义进行了梳理,探讨了"能"的不同义项在德语中的相应情态表达,分析翻译偏误,以期加深德语学习者对情态动词的理解,提高运用情态动词的能力,减少失误。
简介:[摘要]“结构一定向”教学理论是北师大著名教育心理学专家冯忠良教授经过十几年的潜心研究提出的具有完整科学体系的教学理论。中心思想就是指导人们如何在教学中有效地构建学生的心理结构,进而提高教学效果。本文着手于“结构——定向”教学理论内涵,探讨了足球课程教学中运用“结构一一定向”教学理论的必要性,得出了“结构一一定向”足球教学模式的教学策略。
简介:本文从新大纲、新标准对现代英语教学提出的要求着手,阐述了笔者对任务型教学的概念、实施意义、教学特点以及实施原则的理解,并总结在教学过程中具体实施此教法的做法与体会。