简介：摘要目的了解护士对自身工作满意度及现状并根据影响满意度的自身因素提出相应的解决措施。方法采用自身设计调查问卷对某综合性三甲医院210名护士进行非概率抽样不记名问卷调查。结果护士对自身工作满意度总体处于中等偏低水平，其中科室人性化关怀、人员配备、薪酬分配、工作环境、绩效分配体系，是工作满意程度的影响因素。结论通过此次调查及现状分析，对相关因素提出针对性的措施，进行全面改进，提高护士对自身工作满意度，保证护理质量，促进护理学科发展。

简介：

简介：摘要目的分析探讨细节护理提高急诊内科患者护理满意度的作用。方法将我院收治的急诊内科患者随机分为两组，即研究组和对比组，每组各为30例，分别给予相对应治疗，并比较两组患者各项指标情况。结果治疗结果表明研究组患者各项比较均明显优于对比组患者，组间对比存有较大差异，纳入统计学范畴有意义（P＜0.05）。讨论细节护理在急诊内科患者急诊救治护理中的应用效果明显，有效提高患者对护理工作的满意度，值得临床借鉴与推广。

简介：“两学一做”学习教育活动是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

简介：本文通过对太仓地区快递业务与消费者之间的合作现状的调查与研究，分析快递服务在某些方面使消费者不满的原因，并通过因地制宜的分析，找出相应的优化措施。

简介：参保农户对新型农村养老保险制度(下称"新农保")的满意度影响着新农保政策的实施效果,对新农保的深入发展具有重要意义。文章从中国社会进入老龄化模式的背景入手,将顾客满意度理论引入到对新农保满意度的研究中,以陕西省11个地市调查数据为依据,以农民对新农保的主观满意度为研究对象,通过采用因子分析法对调查数据进行分析,得出3个公共因子,设计出新农保满意度模型,并对陕西省11个地市的新农保满意度进行排名。

简介：摘要目的探究心理干预对产妇不良情绪及满意度的影响。方法选择2015年2月-2016年2月我院收治的106例产妇为研究对象，将其分为两组，对照组行常规健康宣教，以此为基础，对观察组产妇实施个性化心理护理，观察产妇护理前后SDS，SAS评分和护理满意度情况。结果对照组产妇护理满意度为56.60%，观察组为86.79%，和对照组相比，观察组患者护理满意度显著较高，组间数据存在统计学差异，P＜0.05；在进行心理护理干预之前，两组产妇的SDS与SAS分值无统计学差异，经心理干预后，和对照组相比，观察组患者的抑郁，焦虑情况得到显著改善，组间数据存在统计学差异，P＜0.05。结论对产妇实施心理护理干预，可在一定程度上消除内心不良心理影响，提升护理满意度和自然生产率，确保人类生殖健康，值得进一步推广使用。

简介：摘要目的探究运用优质护理服务提高门诊输液室患者满意度的效果。方法选择我院2014年9月--2014年12月期间在门诊输液的180例患儿设为实验组，实施优质护理模式；另选取2014年5月--2014年8月期间在门诊输液的180例患儿设为参照组，仅接受常规护理。结果实验组患儿的患者满意度明显高于参照组，各项护理评分优于参照组，P<0.05组间比较差异显著。结论在门诊输液室开展优质护理模式，可有效提高输液患者的护理满意度，具有较高的临床实践价值。

简介：通过对南京市建邺区社区教育满意度问卷调查与分析,在对建邺区社区教育相关要素进行价值判断的基础上,对建邺区社区教育提出要提高老年人的满意度、重视社区教育的性别差异、关注社区居民的工作类别、注重社区教育区域的均衡发展、重视提高低学历居民的学习需求、提高教育内容的广度和宽度等建议。

简介：摘要

简介：我国农民合作社经历快速发展时期，淘汰、合并、联合发展将是下一阶段农民合作社发展趋势。成员满意度较高的农民合作社将具有更好的发展空间，避免成员用脚投票。通过对江苏、安徽两省一手数据的收集，使用排序Logit模型对农民合作社成员满意度进行研究。将农民合作社成员满意度划分为整体满意度、服务满意度、凝聚满意度、收入满意度四个维度。成员对合作社了解程度、参加合作社时间、合作社收入占家庭收入比重与成员身份、成员来源、成员加入途径等因素对不同维度的满意度的影响存在非一致性。为了提升成员满意度，合作社管理者需要加深成员对合作社的了解、鼓励成员自由加入、积极入股、提升合作社运营绩效以及扩大合作社经营规模。

简介：摘要目的探讨提高失语患者对护患沟通满意度的研究。方法选取我院失语患者30例进行调查，了解患者对护患沟通满意度的情况，并制定相关护患沟通技巧指南，再次进行分析。结果实施相关沟通技巧指南后，患者对护理人员的说话方式、礼貌用语、行动能力以及沟通技巧的评分显著高于实施前的评分，实施后患者的满意度为96.24%，实施前满意度为15.63%,实施后的满意度明显优于实施后的满意度（P<0.05），有统计学意义。结论制定相关沟通技巧指南后，失语患者对护患沟通满意度明显提高。

简介：

简介：摘要目的对方位护理对哮喘患者肺功能和满意度的影响进行分析探讨。方法选取我院2015年7月至2016年2月收治的140例哮喘患者，将其随机分为实验组与对照组两组，每组各70例病患，实验组采用方位护理对组内患者进行护理，对照组采用常规护理对组内患者进行护理，待护理结束后，对两组患者的肺功能改善程度及患者对各组护理的满意度进行对比。结果实验组患者在方位护理服务下其组内患者各项肺功能各项指标状改善程度均优越于对照组，差异具有统计意义（P<0.05)；患者对方位护理模式满意度高于常规护理，差异具有统计意义（P<0.05)。结论方位护理模对哮喘患者的应用效果显著，促进患者肺功能康复的同时提高护理质量，并且能够得到广大患者的认同。

简介：目的对外科护理人力配置对患者满意度的影响进行分析。方法选取我院外科两个病区中的200例患者,A病区实施常规人力配置,B病区优化护理人力配置,分析两组患者护理满意度。结果B病区满意度评分显著高于A病区,患者护理满意率显著高于A病区。结论对外科护理人力进行优化配置,可建立和谐的护患关系,显著提高患者护理满意度,值得推广。

简介：摘要目的在脑系疾病科病区开展优质护理服务“三三制”，为患者提供人性化服务，进而提高护理质量和患者满意度。方法学习领会“优质护理服务示范工程”精神实质,推行“小组责任制+护士管床制+床边工作制”及“基础护理与治疗的标准考核制+病情变化与反馈的现场抽查制+健康教育与沟通的病人评价制”为主要内容的优质护理“三三制”。结果实施优质护理服务“三三制”后患者的满意度高于实施前，差异具有统计学意义(P＜0.001)。结论在脑系科开展优质护理服务“三三制”,有利于提高护理质量和患者满意度。

简介：摘要目的观察激励机制在护理员满意度测评中的影响。方法采用前后对照研究法、随机抽样法进行临床试验。将我院内分泌科50名护理员抽样出42名护理员在采用激励机制前后，每月随机发放42份护理员满意度调查表，观察对照组与研究组之间的差异，在进行比较分析。结果两组中不采用激励机制进行的护理员调查满意率为96.1%，而采用激励机制后进行的护理员调查满意率为97.7%，采用激励机制后护理员的满意率明显高于未采用激励机制的护理员满意率（P<0.05），具有统计学意义。结论适时给于物质及精神奖励，是激发护理员工作热情必不可少的举措，能不断提高患者及家属对护理员的满意度，能促进老年护理医院可持续性发展。

简介：摘要目的本文就舒适护理对骨折患者术后疼痛以及满意度的影响进行分析与探讨。方法选自我院从2012年1月至2014年12月期间收治的骨折患者，并从中选取76例作为本次研究对象，按照就诊时间将其随机分为两组，每组患者38例。接受舒适护理的骨折患者设为研究组，接受常规护理的骨折患者设为对照组，对比两组骨折患者护理后的术后疼痛强度以及满意度。结果研究组患者采用舒适护理后，同对照组患者采用常规护理相比，术后出现的疼痛例数明显少于对照组，且护理满意度明显高于对照组，组间存在明显的差异，P＜0.05。结论骨折患者在治疗过中程采用舒适护理，不仅为患者减轻痛苦，同时提高满意度，具有临床应用意义和价值。

简介：家庭是高等教育的重要投资主体，家庭对高等教育的评价是社会评价的重要指示器。本文以问卷调查和深度访谈为基本手段，以家庭对高等教育的满意度为被解释变量，从高校的“软件环境、硬件环境、地理位置、经济与就业状况”以及家庭选择的“一致性程度”五个方面选择影响家庭满意度的影响因素（解释变量），利用结构方程模型对预设的影响因素进行甄别，并在此基础上对显著影响家庭满意度的“就业率”、“学生资助”、“学校环境”和“学费收取”等要素进行分析，透视其背后所隐藏的问题。

简介：挖掘出影响教师教学工作满意度的主要因素,根据成熟量表编制了教师教学工作满意度量表,通过信度和效度检验,运用SPSS软件对安徽从事远程开放教育的152位教师问卷数据进行分析。结论表明教师教学工作满意度属中等偏上;其中工作报酬、自我发展和自我实现满意度较差;学历、职称、收入较低的教师教学工作满意度较差。各因素重要性依次为:自我实现、自我发展、工作报酬、工作本身和工作环境。最后,提出了提高远程开放教育教师教学工作满意度对策,为管理者提供参考,从而提高学校的教学服务质量。