简介：武术的概念问题决定着学界对'武术'的认知,长期以来我们是在以西方概念的认知方式'下定义'来解释武术的概念,这导致了'水土不符'和学界相互争论的一些问题的产生。本研究主要运用文献研究法、逻辑分析法,跳出以往研究成果中对武术概念界定的常用方法,以中国传统文化系统为视角,认为武术概念定义本身就是一个多元的、多边存在的集合体,要用发展的、变化的观点来看待学者们对武术概念的界定。

简介：现代化技术的不断发展与完善促进了城市化的进程，针对于经常受洪涝灾害影响的城市，相关部门创新性的提出了海绵城市的管理概念。这种管理模式不仅提高了城市对于灾害的抵抗能力，对于水资源的循环利用也起着十分重要的作用。

简介：摘要：本文结合上海电力公司精准投资系统的现状，通过各专业横向衔接、各层级纵向贯通、各环节信息联动，采用“进度信息全统一、投资决策全优化、管控评价全支撑”的建设理念，承接国网总部“精准投资、精益管理”的管理要求，总结智慧编制系统建设的经验和方法，从而支撑公司和电网高质量发展。

简介：摘要：给排水系统是城市规划建设的重要组成部分，然而，随着城市的发展，水资源短缺、内涝频发、河流污染等问题日益突出。为了提高自然水资源的利用效率，缓解城市水环境的压力，海绵城市理念应运而生。海绵城市能够像海绵一样最大程度地吸收、存储、利用雨水，有效地应对城市水系统面临的挑战。运用海绵城市理念，不仅能改善居民的生活环境，满足用水需求的增长，也能促进城市的全面发展。本文旨在分析城市水系统存在的突出问题，并寻求基于海绵城市理念的最佳构建策略。

简介：摘要：随着我国电力系统的快速发展，在设备运行过程中监测技术可以稳定系统的运行。文章首先分析了电力系统设备状态监测的概念，其次阐述了电力系统设备状态监测的现状和应用，同时表明状态监测将逐步成为电力系统中一个全新的发展方向。

简介：摘要：电力行业作为我国社会经济活动的核心支柱，其稳定运行对于社会的整体进步至关重要。为了确保电力系统的高效、安全与可持续运营，深入研究电力系统设备的状态监控技术成为了当务之急，这也是推动电力行业前进的关键课题。这项技术的影响力不容忽视，首先，电力设备是企业生产过程中的基石，状态监控技术的应用能实时识别设备运行中的任何异常，确保企业的连续运作。电力企业的设备种类繁多，任何一个环节的故障都可能导致大规模停电，这不仅会给企业带来经济损失，也对社会生活产生严重影响。

简介：禁果效应禁果一词源于《圣经》，夏娃被神秘的智慧树上的禁果所吸引，偷吃禁果，从而被上帝贬到人间。越是禁止的东西，人们越要得到手，这就是禁果效应（也叫做“罗密欧与朱丽叶效应”）。禁果效应与人们的好奇心和逆反心理有关。

简介：根据印度传统,戏剧是一种完全再现人们生活的艺术,事实上,除了戏剧本身的影响外,它什么东西也没有遗留下来,因为戏剧并没有形成一种理论,也没有表演技巧(即舞蹈表演、歌唱

简介：

简介：物理概念是学习和研究物理知识的重要工具之一,一个物理概念的形成是正确理解该概念的关键.纵观初中物理的力学、热学、电学等几类概念中,其中较难以形成和理解的当数电学概念.因为电学许多概念难以有直观的表面印象,敌而形成上有无据可依、无言可发的感觉,因此难以直接形成.正是针对这个问题,人们建立了一些直观的模型来形成概念.例如:电流概念的形成

简介：澳大利亚一对夫妇花费40万英镑建造了一座可以跟随太阳旋转的房子。

简介：同学们，今天我们要体会的是“立体感”，我们能看出东西的立体和远近是和我们的眼睛有很大的关系的，原理让我给你们道来：我们人的立体感觉来自于两眼的视觉，

简介：概念图是一种实现知识可视化的工具,主要由概念和概念间的关系构成,基本构成单元是命题,具有清晰的层级结构.在小学数学概念教学中引入概念图可以较好地提升学习效果,其作用主要包括三个方面:帮助建构概念体系;实现陈述性知识向程序性知识的转化;突出知识本质,实现不同知识之间的关联.

简介：摘要：本校先对多数一线科学教师对待科学概念教学的处理做误区分析，找出问题的产生的原因。接着基于科学方法和科学概念教学的误区原因分析，设计出可操作的科学概念教学范式，最后例谈类比法在教学范式问题解决阶段中的应用。

简介：摘要：科学概念的建构是科学课程中的重要目标。笔者观察以往教学中科学概念建构过程中常见的情况，在教学中尝试从侦测前概念、积累零散概念到逐步完善，帮助学生建构正确、完善的科学概念，从而培养学生的科学素养。

简介：【摘要】在小学阶段，由于数学课讲授内容、教学目标的不同，可以分为概念课、练习课、复习课、讲评课等，其中概念课尤为重要。因为通过数学概念的学习，学生不仅可以追溯到数学知识的的本质，还能在概念的抽象形成过程中体会其中蕴含的数学思想方法，因而，数学概念课的教学对于学生和教学来说，其作用可见一斑。由此，笔者以凸显追溯概念本质为目的，从学习素材的选择、安排顺序及核心问题的提炼与引领这3个方面，从课标的理解与深度教学的认识角度，对小学数学概念教学的策略进行了详细阐释。

简介：【摘要】在小学阶段，由于数学课讲授内容、教学目标的不同，可以分为概念课、练习课、复习课、讲评课等，其中概念课尤为重要。因为通过数学概念的学习，学生不仅可以追溯到数学知识的的本质，还能在概念的抽象形成过程中体会其中蕴含的数学思想方法，因而，数学概念课的教学对于学生和教学来说，其作用可见一斑。由此，笔者以凸显追溯概念本质为目的，从学习素材的选择、安排顺序及核心问题的提炼与引领这3个方面，从课标的理解与深度教学的认识角度，对小学数学概念教学的策略进行了详细阐释。

简介：本文比较详细地分析концепт一词的本义、词源及其在各种用法中与概念、意义、指称及其他心智构造物的关系，说明其在语言学、语言哲学、文化学、认知语言学作为术语的内涵，阐发观念化、观念分析的本质，并通过例证表明如何对体现语义类型的元语言分类词和文化词进行观念分析，旨在对相关术语有较深入的理解，为相关术语的正确翻译提供理据。

简介：在当今社会中,信息已成为一种关键性的战略资源。为了使这种资源充分发挥其作用,信息必须迅速而精确地在各种型号的计算机、终端机、电话机、传真机和通信设备之间传递。因此,许多企业和政府部门已经根据不同需要配备了各种布线系统把上述各种设备连接在一起。但是,这些布线系统都不是从整体出发考虑配备的,不仅互不兼容,而且往往重复投资,浪费惊人。随着企业的发展,政

简介：摘要在我国科学技术不断发展的今天，应重视电力事业的发展，并且要重视通信网络建设工作的开展，要重视智能电网的建设，并且也要对智能电网运行当中的相关技术进行明确，从而更好的为日后工作的开展奠定坚实有利的基础，也为促进我国电力事业的稳定发展提供有利保障。