简介:摘要:针对犯罪心理学课程开展中存在的问题,如教学内容泛而不精、与交叉学科的融合体系性不强、教学方法脱离学生能力需求、教学组织缺乏实践等,本文基于心理结构模型,对犯罪心理课程现状进行分析,将心理结构模型的构建和犯罪心理学课程结合在一起,提出相应的改革措施,以提升犯罪心理学学科体系建设和提高教学质量。
简介:摘要:近年来诈骗犯罪案件呈多发态势,给人民群众的财产造成了很大的损失,影响了社会稳定。本文通过实例分析电信网络诈骗中洗钱犯罪手法,层层分解犯罪过程的运作模式,总结出其具有团伙作案、分工明确、多途径将非法资金转移到多个虚假信息账户等特点,这就表明银行在履行反洗钱义务,落实风险管理机制方而还存在漏洞。因此,要加强银行个人开户管理,强化反洗钱从业人员的综合素质,完善部门间反洗钱合作机制,建立大数据分析监测网络等。
简介:摘要:法治,是社会文明的标志,生活在法治社会让人感到安全、安心。然当今社会,风云际会,信息高度发达、新事物、新思想不断涌现,如何引领未成年人了解法与青少年成长的关系,引导青少年学法、懂法、知法、守法形成正确的人生观和价值观从而有效地预防未成年人犯罪成为摆在社会、学校、家庭面前的一道难题。
简介:摘要:公安部在推出“一长四必”现场勘查新机制以后,对公安院校公安专业人才现场勘查能力建设也做了新要求。结合我校实际情况,应该对犯罪现场勘查课程师资力量、教学模式等方面进行系统评析、审慎反思。以保证能更好的为一线公安队伍输送实战能力较强的专业型人才。
简介:摘 要:武汉市平安城市建设走在全国前列,但时发、偶发的恶性案件会影响市民的安全感,也对武汉市平安城市创建工作带来巨大的风险和考验。偏执型人格障碍可能会对社会面治安防控造成较大压力。因此,有必要对偏执型人格障碍犯罪加强预防。