简介：在马克思市民社会决定国家理论的形成中,这一批判的过程同时也就是马克思发现市民社会决定国家理论的过程,马克思思想发展中这一阶段的主题就是创立市民社会决定国家的理论

简介：劳动和劳动价值论是马克思主义政治经济学的理论基础。这一理论要随着社会实践的发展而发展。江泽民总书记在庆祝建党８０周年的《讲话》中提出“要深化对社会主义社会的劳动和劳动价值理论的研究和认识”,这是对马克思主义劳动和劳动价值理论的进一步发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

简介：马克思主义商品市场理论的逻辑发展费利群社会主义经济是不是商品经济，是近百年来马克思主义发展史上一直在争论探讨的问题。马克思和恩格斯曾对资本主义制度下的商品生产和商品交换作了科学的论述，并由此揭示出资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律。至于在社...

简介：对马克思主义价值理论进行二维视界的理论探讨,主要是分别从宏观和微观两个视角深入剖析马克思主义关于价值的思想理论。宏观视界是以人的价值问题为主线,旨在从整体上、从更本原的视阈下理解人的本质、异化理论以及人的全面自由发展等思想,从而提炼出马克思主义价值理论所要解决的根本问题;微观视界则侧重于从人类实践——认识的活动出发,努力在实践哲学中加深对马克思主义价值概念和价值理论的认知。这样一种二维视界的全新探讨,不仅有利于我们在更深层的意义上挖掘马克思主义对于价值理论的思考,它对于当代我国社会的价值观建设更有着巨大的指导作用。

简介：“三个代表”重要思想第一次把先进生产力、先进文化和人民群众的根本利益统一起来，指导党的建设，突出了党的先进性与人类社会发展的根本动力的一致性，从全新的角度揭示了党的先进性的基础、灵魂和本质；第一次把始终代表中国先进文化的前进方向作为党的先进性的重要标志，作为党的理

简介：马克思的共享思想是与马克思突破近代形而上学的存在论哲学一同诞生的，它重新恢复了感性活动作为人的存在方式的主体性愿则，为科学社会主义蔓定了存在论基础，对新时代中国特色特色社会主义建设具有十分重要的理论价值和现实意义。全面理解马克思共享思想，有利于厘清资本的形而上学本质，理解马克思世界观，批判“现代性”社会问趣，进而指导新时代中国特色社会主义建设。

简介：马克思恩格斯在其著作中首先提出社会矛盾的理论,毛泽东在此基础上对社会矛盾论进一步发展,并提出了人民内部矛盾理论,邓小平和后来国家领导人及马克思主义学者结合新历史时期的实践和经验教训,不断地继承和发展人民内部矛盾理论,发展了马克思关于社会矛盾的理论,在构建和谐社会、全面建成小康社会、实现中国梦进程中起到了重要的借鉴作用。

简介：马克思资本理论中国化是马克思主义中国化的重要内容之一，在实践层面，国有资本、民间资本、外来资本以及不同形式的混合资本已经在经济领域中占据了主导地位，在理论层面，马克思资本理论中国化明显滞后，理论的指导作用大打折扣。造成这种状况的根本原因之一是：受到各种因素的影响，人们对马克思资本理论存在诸多误解，甚至有的人持有《资本论》过时论的观点而否定其当代意义，在它与中国特色社会主义道路之间关系的问题上，也是模糊不清。这就要求我们坚持马克思资本理论的基本观点，结合中国特色社会主义实践，积极推进马克思资本理论的中国化，实现理论与实践的统一，有力地回应各种质疑，把道路自信奠基于科学的理论基础之上。

简介：对马克思主义保持清醒的理论自觉、坚定的理论自信以及由此所形成的科学信仰是我国革命、建设和改革事业取得辉煌成就最宝贵的思想财富。马克思主义的理论自觉是对其理论的指导地位和重要作用的高度认同,是对其理论功能边界的清晰认知和对其创新之必要性的责任担当。理论自信是共产党人以清醒的理论自觉为前提,以实践检验为根据,以理论的创新发展为保障,以实现人民的解放为根本价值取向的对自己所坚持的理论的信心、信念和信仰。理论自觉是理论自信的基础和前提,理论自信是理论自觉的升华和追求目标。马克思主义的理论自信的理论资源来自于其科学真理性和价值合理性,其实践源泉来自于中华民族实现伟大复兴的不可逆转的态势。要做到合理地信仰马克思主义,辩证地看待和评价马克思主义信仰危机是前提,保持信与疑的适度张力即＂信中有疑、疑中有信＂是保证。

简介：马克思正义理论是当今国内外学术界的一个热门话题,也是一个悬而未决的问题,不同的学者通过对马克思经典文本的解读得出了不同的正义“镜像”,人们在马克思正义问题上充满着分歧和争议。如果我们能够把握马克思正义理论的历史性维度特质,很多争议和分歧就可以迎刃而解。马克思到底有没有正义?有,只是马克思正义不同于传统正义,是隐藏在唯物史观之后的,是“匿名的在场”。马克思如何看待资本主义?资本主义有其正义性,但这种正义不是永恒的、天然的。共产主义与正义是否相容?共产主义由于自己的特殊性,会改变正义的言说形式,但由于共产主义不是人类社会的终结,仍然需要正义。

简介：诞生于19世纪中叶的马克思主义,在21世纪面临着众多新的课题.目前,我国正面临着全面建设小康社会、开创中国特色社会主义新局面的关键时期.坚持马克思主义,就要加强马克思主义基本理论的研究;运用马克思主义,就要加强马克思主义中国化规律的研究;发展马克思主义,就要在实践的基础上使马克思主义基本理论不断得到创新.党校应成为马克思主义基本理论研究的先锋阵地,党校教师更应该成为马克思主义基本理论研究的带头人.

简介：马克思在《哲学的贫困》中的阶级理论和分析方法是其历史唯物主义理论的重要内容。在与资产阶级、小资产阶级经济学家的论战中，马克思表现出与之截然不同的方法论取向，成为马克思阶级理论的批判力的源泉；马克思的阶级观点和分析方法，包含真理性和实践性的光辉，具有强大的适应力；随着时代的发展，马克思阶级理论与现实的一定“距离”形成强大的拓展力。批判力、适应力、拓展力构成了马克思阶级理论的现实张力。

简介：马克思以技术为视角,把企业制度的起源与演进置于整个生产技术的发展和变化的历史之中,紧紧抓住企业制度变迁背后的技术或生产力特质,以不同形态的技术协作为主线,通过剖析技术与企业起源、技术与企业规模之间、技术与企业内部结构之间相互作用的内在机理和本质联系,指出在企业制度每一次革命性变迁的背后,技术或生产力都是其最深刻的根源,从而为我们构建了一个独特而深刻、丰富而生动的动态的企业理论体系.

简介：马克思关于资本主义生产方式下的收入分配理论揭示了资本主义生产方式下对抗性的劳资矛盾,它是资本主义生产方式下其它一切矛盾的根源,贯穿于资本主义从产生、发展到灭亡的整个过程。未来共产主义社会是超越资本主义法权关系的自由人的联合体,生产资料的公有制、社会劳动时间的有计划分配是其基本特征,相应的分配方式是其低级阶段的按劳分配和高级阶段的按需分配。对抗性的劳资矛盾依然是经过自我调适后的现代资本主义的基本矛盾。中国特色社会主义市场经济制度具有向未来共产主义社会过渡的性质,它基本符合我国现有社会生产力发展的要求,从而创造了中国奇迹,但也须谨防私人资本进行侵害劳动而有利于自身的制度重塑。

简介：马克思的交往理论中蕴含着丰富的发展辩证法思想在发展的向度、动力机制、目标及其发展方略上都突破了传统发展观的片面性和局限性,启迪人们在社会转型中努力完善社会交往系统,防止主体间交往关系的蜕变,促进社会经济、政治和文化价值系统的协调演进.

简介：十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,与马列主义、毛泽东思想一起写进党章,高高地举起了邓小平理论的伟大旗帜。这一重大历史决策,是时代的要求,历史的选择,全党全国人民的共识。在只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。这就是我们为什么选择邓小平理论作为党的旗帜的根本原因。具体来说,高举邓小平理论伟大旗帜,在理论上主要基于以下三个方面:

简介：(一)向群众“灌输”马克思主义,这是我们党的一项重要任务。所谓“灌输”是指有领导、有组织地对人们进行马克思主义理论教育。不进行革命理论的灌输,就不能使群众认识真理,就不能提高人们的思想政治觉悟,就不能把党的正确的路线方针政策变成广大党员、干部和群众的自觉行动。

简介：马克思一生都在关注现实政治，关注人的解放问题，《论犹太人问题》是马克思政治哲学的一篇重要檄文，他在批判鲍威尔宗教解放和政治解放的基础上提出了人的解放的观点，笔者就从宗教解放、政治解放和人的解放三个方面试图解读马克思的解放理论。

简介：东西方文明间的矛盾和冲突展现给我们的是世界　历史系统中各个基本要素(不同的国家和民族)发展的不平衡性,世界历史的形成源于不同民族和国家的物质生产力的不均衡发展,在马克思所阐述的世界历史的形成过程中

简介：强化马克思主义理论武装是推进思想建党的需要、改造主客观世界的需要、推动解放思想的需要,是真学与学真的马克思主义的双重需要,是真信马克思主义的需要。高举马克思主义旗帜、强化马克思主义理论武装,坚持用马克思主义教育党员和干部、引导人民群众是我们党作为马克思主义执政党的首要思想任务、基础政治任务。