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265 个结果
  • 简介:问题探究式教学是一种符合素质教育和新课程标准的现代化、先进的教学模式。在初中物理教学中应用基于问题的探究性教学,可以提高学生的知识和基础,也可以提高学生的能力。但在实践中,学生的探究能力和探究兴趣不高,导致了基于问题的探究教学发展现状不理想。提高学生的探究能力和兴趣,是初中物理教学中推行问题探究性教学的关键。

  • 标签: 初中物理 问题探究 教学
  • 简介:在小学数学教学中对问题进行适当的情景假设,一定程度上能够提高课堂的效率。这也能更好的激发学生的主观能动性,创新创造性等,能够更有效的引导学生,让学生在轻松愉快的环境学到知识。所以怎样在小学数学教学中针对有效问题进行合理的情景创设就显得尤为重要,笔者根据多年教学经验,从有效问题情景的创设的基本原则和实际措施两个方面进行了阐述。

  • 标签: 创设 数学教学 有效问题 情景
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  • 简介:现行《义务教育数学课程标准》明确提出了问题解决能力培养的相关要求,这让问题解决能力的培养受到广大师生的关注,为此,本文主要就初中数学问题解决能力培养策略做一番分析,以供参考。

  • 标签: 初中数学 问题解决 能力培养
  • 简介:问:孩子不喜欢上颜色是怎么回事?答:可能有两方面原因:一是孩子怕麻烦,上颜色需要花费更多的时间,而孩子集中注意力一般也就几十分钟或者个把小时,他需要适当的休息和玩耍的时间,但是休息过后可能就不愿意重复把精力放在一张画面上了:二是孩子害怕上色之后不好看,画面变乱。黑白线描(素描)其实也是独立的作品,作画时间相对较短,是绘画老师经常用来训练孩子造型能力的一种重要手段和技巧。

  • 标签: 子学 家长 集中注意力 造型能力 孩子 时间
  • 简介:本文通过对英语教学中存在的几个心理学问题的探讨,有意地利用这些心理来进一步提高我们的教学水平。

  • 标签: 英语教学 心理学
  • 简介:【小记者(桃叶)报道】:中国一个又一个食品安全问题浮出水面,这代表的是什么呢?就代表着中国人民的素质越来越差,为了赚钱,甚至拿百姓的健康去危害,真不知道那些商家怎么搞的,食品安全的问题现在一直困扰着我们。他们赚的黑心钱,都是用我们的健康换来的。

  • 标签: 食品安全问题 记者 中国人民 健康
  • 简介:素质教育是关乎国家长治久安的大事,素质教育中美术教育地位又很重要。但是,在当前应试教育环境下,在实际教学中,中学美术教育还存在这样那样的问题,本文对此做了简单论述。

  • 标签: 中学美术 教育 存在问题 对策
  • 简介:有句话叫“细节决定成败”。同样,教学细节决定着教学过程的成败。如何探寻改进音乐教学的方法和提高教学技能的对策,使音乐教学真正成为孩子心灵的体操,是摆在每一位教师面前的迫切问题。为此,我们音乐教学课题组成员以打造音乐活动的完美细节为切入口,采用案例收集、分析的方法,

  • 标签: 音乐教学 教学过程 教学细节 教学技能 音乐活动 教学课题
  • 简介:管理会计在我国的应用有待于进一步发展。本文通过对管理会计应用的深入透析,说明管理会计发展应达到的要求,展望知识经济时代管理会计的变革和发展趋势,提出了管理会计应用的几点设想。

  • 标签: 管理会计 管理会计应用
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  • 简介:学前教育“小学化”,是指在幼儿园教育活动中将幼儿当作小学生来对待,按照小学的教学方式和管理方式实施教育的一种错误做法。学前教育“小学化”是我国学前教育发展中存在的一个老问题,也是一个共性问题

  • 标签: 学前教育 小学化 教育市场化 教育活动 管理方式 教学方式
  • 简介:离异单亲家庭儿童的监护人一般都是祖辈,或者是近亲属等,因为不是直系父母,监护人在教养过程中难免有所顾虑,教养方式中多属于物质型和放任型,这样的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为,而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄入篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。

  • 标签: 离异家庭 留守儿童 教育环境 教育问题
  • 简介:伴随着基础教育课程改革的推进,越来越多的幼儿园意识到了课题研究的重要性,各地悄然兴起一股课题研究的热潮.在这一热潮中,我们看到一些问题.

  • 标签: 幼儿园 课题 基础教育课程改革 意识
  • 作者: 郭洪亮(固安县第一中学河北固安065500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第12期
  • 机构:    【摘  要】高三数学复习中,我们应该特别注意处理好的下面几个问题:(一)要切实重视基础知识,基本技能和基本方法的教学,因为“三基”是高考命题的重点。故在高三的教学复习中应将定理,公式中隐含的解题方法和规律充分地挖掘出来,同时注意对基本技能和方法的培养,以提高学生解题的速度。(二)落实教材。即要紧扣大纲,抓住教材,切实以教材中的问题为素材,通过推敲延伸或适当变型,启发和帮助学生掌握基础知识,提高解题能力。(三)渗透教学思想方法,培养综合运用能力,要认识到数学教学过程就是数学思维的过程,要重视调动学生的思维,及时反思和总结,培养学生的综合能力。(四)深入研究《考试说明》,分析历年的考试,增强复习的针对性和时效性。    【
  • 简介:本文作者根据多年的工作实践对当前建筑工程监理存在主要问题做以探讨。

  • 标签: 监理 问题 对策
  • 简介:《我家里有个妖怪》是一个关于冒险的故事,小女孩儿独自一人在家,她很害怕,因为家里有妖怪。在自己快要被恐惧的泪水淹没的那一刻,她义无反顾地拿起棍子赶走了妖怪。它也是一个关于成长的故事,幻变的妖怪和神奇的经历都是小女孩儿的想象。在这个奇幻的世界里,她慢慢走出了恐惧,变得无比勇敢。同学们读完之后,来挑战一下自己,与下面的这些'难题'进行一次亲密接触吧。

  • 标签: 一起来探索 妖怪问题 探索妖怪