简介：

简介：摘要目的探讨音乐疗法对脑出血患者正负情绪的影响。方法自2010-2014年从我院ICU随机抽取100例脑出血患者，分为对照组和实验组各50例，对照组给予常规治疗，实验组在常规治疗基础上给予2周的音乐疗法，采用《正性负性情绪量表》评分，调查患者实验前后正负情绪的变化情况。结果实验组负性情绪得分差值高于对照组（P＜0.05），实验组正性情绪得分差值高于对照组（P＜0.05），均具有统计学意义。结论音乐可促进脑出血患者的正性情绪，缓解其负性情绪。

简介：摘要目的探讨音乐干预疗法对癌症患者负性情绪的改善效果。方法将60例癌症患者按时间段分为对照组和试验组各30例进行观察对比。对照组进行常规护理，试验组进行音乐疗法干预，采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）测查心理状况。结果干预后试验组SDS和SAS评分及发生率均低于对照组。结论对癌症患者实施音乐疗法干预，有助于缓解焦虑、抑郁情绪，保持其平衡适应的心理状态。

简介：摘要音乐艺术欣赏心理干预疗法对癌症患者心理状态的影响，将某医院肿瘤科住院患者50例随机分为观察组(25例)和对照组(25例)。对照组按常规实施治疗和护理，观察组在此基础上由专门的医护人员实施音乐艺术欣赏心理干预疗法，干预前后采用抑郁自评量表、焦虑自评量表对两组患者进行评估。结果通过taposis分析观察组抑郁、焦虑干预前后评分差异有统计学意义；观察组与对照组两组间干预后的抑郁、焦虑评分差异有统计学意义。通过音乐艺术欣赏心理干预疗法明显可以改善癌症患者心理状态，减轻患者的焦虑和抑郁情绪，对未来生活充满信心和希望。

简介：摘要目的探讨音乐治疗对烧伤病人疼痛的影响，为临床护理提供指导干预。方法对2014年1月至2017年12月在科住院的烧伤病人因烧伤引起的疼痛进行音乐疗法，了解音乐疗法对疼痛的影响。结果音乐疗法对烧伤引起的疼痛有一定的缓解作用。结论通过对烧伤病人进行音乐疗法，使病人在一定程度上能够缓解疼痛，对于临床护理有一定的促进作用。

简介：摘要柏拉图说过“音乐教育除了注重道德和社会目的外，还把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”音乐教育是通过唱歌、音乐知识和技能训练、欣赏等富于情感的音乐形象对学生进行的美学教育，它对于学生世界观的形成，创造力的培养，情操的养成等都有独特作用。然而由于城乡教育发展的不平衡以及有关人员对音乐教育的忽视，农村音乐教育现状与现代化教育的要求相差甚远，因此，本文对农村中小学音乐教育现状提出了一些自己不成熟的看法，以与同仁商榷。

简介：春节期间常常要走亲访友,或者在家中接待客人,令宝宝身处的环境难免嘈杂。音乐具有一定程度的安抚作用,无论是可以随身携带让宝宝抓握拍打发声的音乐玩具,还是安放在家中能够脚踢发声的音乐游戏垫,或者放在床头的音乐床铃,都可以通过音乐传达愉悦的心情,吸引宝宝的注意力,是不错的陪伴玩具之选。

简介：面对观众的质疑,他不解释不反驳,而是选择默默努力,虽然越来越红,他也没有露出半点骄傲,一直都是一步一个脚印.吴亦凡说：“这个圈子的被动比较已经太多,人应该为自己而活.”吴亦凡,他活出了自己的态度.

简介：摘要目的探讨临床上对ICU患者进行音乐护理的效果。方法选取lCU2015年10月到2016年12月收治的80例ICU患者为研究对象，在优质护理的基础上尝试每日800和1500为患者播放舒缓温馨的音乐，每次音乐持续时间为2-3h。采用我科自行设计的调查表调查患者和ICU护理人员对音乐护理效果的评价，比较分析在进行音乐护理前后护理质量的变化及患者对音乐护理效果的评价。结果绝大部分ICU护理人员和患者认为进行音乐护理能有效的掩盖噪音、营造温馨和谐的环境和护患关系、有助于缓解工作压力或情绪，护理后患者对护理的满意度明显提升（P<0.05）。结论在优质护理的基础上进行音乐护理有助于营造温馨和谐的环境，可有效改善患者关系，进一步提高护理质量和音乐护理是指临床整体护理过程中利用能促进患者身心健康的音乐，为患者提供有利于其心理、精神、身体等方面全面康复的环境。有研究表明，在ICU中播放舒缓温馨的歌曲能有效缓解患者交感神经过度紧张的状况，促使患者情绪的稳定，有效的减轻患者由于压力导致的临床症状或表现，预防患者在治疗过程中发生ICU综合征。为了探究对神经内科ICU患者在优质护理的基础上进行音乐护理的临床意义，本院自2015年10月开始尝试在ICU播放背景音乐，现将效果报道如下。

简介：摘要目的关注音乐治疗在自闭症儿童康复中的尝试及其对自闭症儿童康复的促进作用。方法利用音乐疗法治疗自闭症儿童，以心理治疗理论和方法为基础，正确运用音乐特有的生理、心理效应，通过合理的有效的各种音乐体验、各种专门设计音乐形式，利用各类音乐活动如歌咏、乐器弹奏、节奏训练、音乐游戏、音乐聆听及即兴弹奏等达到治疗和康复的目标。结果音乐治疗能促进自闭症儿童感知能力和注意力的发展，促进自闭症儿童动作技能的发展和肢体的协调，有利于自闭症儿童的情绪、情感表达，开拓自闭症儿童语言表达技能，提高自闭症儿童的社会适应能力。结论音乐治疗对自闭症儿童康复起到积极的促进作用。对消除自闭症儿童心理障碍，协助他们集中注意力、培养想象力、发展语言能力，加强参与和融入社会活动能力有着积极作用。

简介：摘要目的探讨角调式音乐疗法对胁痛患者疼痛的影响。方法2014年9月至2015年5月住院的100例胁痛患者随机分为对照组和观察组，每组各50例，对照组给予常规疼痛护理，观察组增加角调式音乐疗法，评价两组患者干预前后疼痛的评分和止痛药物使用率。结果观察组患者的疼痛评分明显低于对照组（P<0.05），且止痛药物使用率也明显低于对照组（P<0.05）。结论通过进行角调式音乐疗法，胁痛患者疼痛症状明显减轻，止痛药物的使用率明显降低，从而提高了治疗的有效率，改善了患者的生活质量，减少了医疗资源的浪费。

简介：摘要目的通过在急诊外伤清创缝合术中应用背景音乐，有效地稳定患者术中的情绪、心率、血压，减轻疼痛，使手术顺利完成。方法急诊外伤患者100例，随机分为实验组和对照组。两组均按手术室常规整体护理给予解释、鼓励、安慰等支持性治疗，实验组给予背景音乐，对照组无背景音乐。比较两组患者术中焦虑状况、心率、血压、疼痛、术后进行满意度调查。结果实验组患者术中情绪、心率、血压波动明显低于对照组，疼痛减轻，患者满意度明显高于对组。结论在急诊外伤清创缝合术中应用背景音乐明显降低患者的焦虑程度，心率、血压正常稳定，满意度提高。

简介：摘要本文主要分析音乐疗法的定义，并且对音乐疗法的具体成果进行综合研究和描述，进而综合性评析音乐疗法的作用。

简介：摘要目的探索音乐功能锻练操在骨折康复护理中的作用。方法随机将153例围关节四肢骨折的住院病人随机分实验组与对照组,对照组（93例）对患者按常规功能锻炼法进行指导功能锻练；实验组（60例）对患者按音乐功能锻练操进行指导功能锻练；观察随访时间为12周。结果两组病人第12周时患部症状(肿胀、异常活动)、临近骨关节活动度及X线检查结果,实验组与对照组相比有显著性差异。结论应用自编音乐功能锻练操在四肢骨折治疗中指导病人进行功能锻炼效果可代替常规功能锻炼方法,自编音乐功能锻练操配有音乐节奏,病人易接受,易坚持锻练。

简介：摘要目的探讨背景音乐对球结膜下注射患者血压的影响。方法将182例球结膜下注射患者随机分为对照组和观察组。对照组给予常规护理，观察组在此基础上播放背景音乐，在球结膜下注射前后分别测量血压变化。结果音乐作为一种辅助医疗手段，对照组血压变化较大，观察组变化幅度较小，差异有显著性意义（P＞0.05）。结论背景音乐可减轻患者紧张恐惧心理稳定血压，提高治疗效果。

简介：摘要目的探讨音乐疗法对胃镜检查患者的影响。方法选择在本院门诊初次行无痛胃镜检查的200例患者，随机分为观察组和对照组各lOO例，对照组给予胃镜检查常规护理，观察组在对照组基础上联合应用音乐疗法，观察两组患者检查前、检查过程中血压、心率的变化、一次性插管成功率以及检查后的不良反应。结果对照组检查前、后血压分别为（130.0±8.6）／（75.0±5.6）mmHg和（140.0±6.2）／（80.0±4.2）mmHg，心率分别为（75.0±6.8）次／分、（102.0±2.2）次／分；观察组检查前、后血压分别为（128.0±5.6）／（74.0±5.4）mmHg和（124.0±5.2）／（76.0±4.6）mmHg，心率分别为（74.0±6.2）次／分和（72.0±2.6）次／分；观察组、对照组一次性插管成功率99.0%和80.0%，观察组插管后无严重恶心呕吐反应的病例，对照组插管后出现严重恶心呕吐8例，两组比较差异有统计学意义。结论音乐疗法应用于无痛胃镜检查，能保持患者血压心率相对平稳，降低恶心呕吐发生，提高一次性插管成功率。

简介：

简介：摘要目的观察导乐分娩对促进产程进展减轻疼痛和母儿的影响。方法将足月分娩的初产妇140例随机分成观察组和对照组，观察组采用导乐分娩加音乐的分娩服务模式，对照组采用常规的产程服务。结论1.观察组产时疼痛发生率明显小于对照。2.观察组的产程时间明显短于对照组（P<0.05）。3.观察组的阴道分娩率明显高于对照组，而剖宫产率明显低于对照组。结论导乐分娩加音乐能减轻分娩疼痛，缩短产程进展，有助于正常分娩，对母儿无不良影响，是一种优质的产时服务模式。

简介：摘要目的缓解产妇在分娩中的疼痛。方法对在我院分娩的200例产妇，在产程中给予音乐疗法。结果产妇在分娩中疼痛缓解减轻。结论音乐疗法能够缓解产妇在产程中的疼痛，减少出血量。

简介：摘要目的探讨音乐疗法对分娩镇痛疗效观察。方法选取我院2013年1月-2014年1月在我科行围产期保健分娩的孕产妇120例，随机分为对照组和治疗组，每组各60例。对照组采用一般护理常规进行；治疗组在对照组的基础上于预产期前8周进行音乐疗法，直到产程结束，比较两组产妇活跃期、潜伏期、第2、3产程疼痛程度。结果治疗组在活跃期、潜伏期及第2产程产妇疼痛程度明显低于对照组（P<0.05），两组比较差异具有统计学意义。结论音乐疗法辅助妊娠分娩，可以减轻分娩疼痛的效果、缩短第2产程，值得临床推广使用。