简介：摘要目的研究基层医院胰腺炎用中西医结合疗法的疗效。方法抽取2012年12月～2015年12月，我院接收的胰腺炎患者，共计300例。根据奇偶数字分组原理，将300例病例分成研究与对照两组，每组150例。研究组予以中西医结合治疗，对照组予以常规西医治疗。观察两组的腹痛缓解情况，比较禁食时间、住院时间与肠鸣音恢复时间。结果研究组腹痛缓解时间（3.1±0.8）d，对照组（5.2±1.7）d。研究组明显短于对照组。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。针对肠鸣音恢复时间以及禁食时间，研究组明显比对照组短。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。从住院时间上看，研究组明显短于对照组，两者之比为（15.7±3.3）dvs.（21.6±4.7）d。两组对比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论胰腺炎用中西医结合疗法，利于患者胃肠功能的快速恢复，值得临床借鉴。

简介：摘要在医药体制持续深化改革的时代背景下，中西医结合的医疗模式受到了广泛关注，而要实现中西医诊疗方式的协调配合，使中西医的医疗价值作用得到更加充分的发挥，那么加强医院关于中西医结合的文化建设也显得尤为重要。由此，本文便从医院文化建设的重要性入手，并就具体的建设方法展开探究，以期为医院实现良好发展而贡献力量。

简介：建成一流的中医药大学必然要具备一流的教学管理水平,要有一流的教学管理人员队伍,一流的教学质量和效益.分析了高等中医药院校目前在教学管理方面存在的问题,提出了改进教学管理水平的若干措施.

简介：双语教学（bilingualteaching）是指用外语进行的非语言教学。一方面强调在非语言类的专业学科中使用外语来教学;另一方面强调运用外语进行课堂教学的交流和互动。为了顺应护理人才国际化的市场需求,我国大多数医学院校先后开设了涉外护理专业,设置了双语课程并开展双语教学,但总体来说尚处于摸索阶段。安徽中医药大学自2003年开始招收涉外护理专业学生,2005年尝试在《护理学导论》课程开展双语教学，2013年获批学校首批双语教学示范课程。

简介：摘要：大学新生适应情况对今后的学习发展有至关重要的作用。本研究对475名中医院校大学新生采用中国中医院校大学新生适应量表（CCSAS）进行调查，通过差异性分析，考察学生总体适应情况及各类不同群体的适应差异，结果发现，新生的总体适应现状良好，大学新生适应在学习及人际交往活动方面呈现出人口统计学差异。因此，为协助新生尽快适应大学生活，高校应继续加强大学生心理健康教育工作，健全心理危机干预体系，注重学生个体差异性，加强学习思维、社会交往等方面的能力培养。

简介：《金匮要略》(以下简称《金匮》)课间见习是在《金匮》理论授课的同时进行的,以疾病为纲来训练中医基本技能、培养中医素养为目的的见习;从时间安排上来看,不同于学习完成所有中医课程后,开展的以深入训练中医理、法、方、药综合技能为主要目的的经典见习;亦不同于在大四后半学期开展的以临床为主、锻炼学生中医和西医相结合的临床见习。

简介：中医院校学生临床能力的培养要坚持早临床和多临床，推进好导师制，强化学习和运用经典的能力，并加强传统文化的学习。

简介：医学影像学是以医学影像为依据，对疾病进行分析诊断和治疗的医学科学。经过100多年的发展医学影像学的范畴不断扩大，诊治水平明显提高，已成为运用先进科技手段最多，在临床医学中发展最快，作用重大，不可或缺的学科之一。医学影像学的教学在医学生中也越来越受到重视。笔者结合自己的教学经验，就如何结合中医院校学生的特点更好地开展医学影像学教学，体会如下。

简介：

简介：

简介：华西医院财务部根据实际情况,从健全资金管理制度、建立资金管理组织、明确资金使用范围、严格资金报销程序、重视资金监督等方面对港澳援建项目专项资金进行管理,收到了良好效果。

简介：学科带头人张靖，山西省中西医结合医院内分泌科主任、教授、主任医师，中华医学会会员，担任中华医学会山西省内分泌专业委员会委员、山西省糖尿病专业委员会常委、山西省骨质疏松与骨矿盐疾病专业委员会委员、山西省医师协会内分泌分会常委、山西省慢性病防治委员会委员、山西省内分泌专业委员会甲状腺学组成员、太原市内分泌专业委员会副主任委员。

简介：广西医科大学第一附属医院风湿免疫科是目前广西唯一具有独立病房和门诊，集医疗、教学、科研于一体的省级风湿病专科。其前身是肾脏内科风湿免疫病组，1995年起承担风湿免疫病的诊疗研究，

简介：四川大学华西医院耳鼻咽喉头颈外科始创于1929年，其前身成都存仁医院是当时我国和东南亚最大的一所跟耳鼻喉专科医院，也是我国耳鼻咽喉科学的重要发源地之一。本学科分别于1978年、1966年被批准为我国硕士学位、博士学位授予点；于1992年成为全国博士后流动站单位。现已逐渐成为我国西部地区耳鼻咽喉头颈外科疑难、危重疾病诊疗中心。

简介：摘要：广州市增城区宁西医院建设项目系新建二级综合医院。以本项目为例，分析丘陵地形中的医疗建筑规划与设计。项目通过规划设计与景观设计等手法，解决丘陵地形起伏不平带来的项目难点问题，最终将难点化解并加以利用。

简介：摘要：在基层医院，患者病情错综复杂，对医疗服务的需求更为迫切，因此中西医结合治疗应运而生。中西医结合治疗借鉴了中医经典的整体观念和现代西医的先进技术，为基层医疗提供了一种全面而个性化的治疗方式。然而，尽管中西医结合治疗在理论上具备巨大潜力，其在基层医院中的实际应用仍面临一系列挑战。因此，本研究旨在深入探讨中西医结合治疗在基层医院的应用情况，以揭示其在提高治疗效果、增强患者满意度以及应对基层医疗挑战方面的潜在作用。

简介：高等中医院校教材中针灸治疗原则在不断演变。1957版《针灸学》引用《灵枢》治则原文而释为八纲分症治法,并强调针灸不同于中医,要突出针灸特色;二版至六版《针灸学》及一、二版《针灸治疗学》,针灸治疗原则从以中医病因病机解释《灵枢》治则,到提出补法、泻法与平补平泻法,至提出＂补虚与泻实＂＂清热与温寒＂＂治标与治本＂＂同病异治与异病同治＂＂局部与整体＂,体现针灸治疗原则逐步向＂中医化＂靠拢的趋势;七版《针灸学》及三版《针灸治疗学》,针灸治疗原则又试图逐渐摆脱＂中医阴影＂的笼罩,以求突出针灸特色。分析不同时期针灸教材中针灸治疗原则的演变,可以在一定程度上看出针灸学界对针灸治疗认识的变化。

简介：本文介绍了医院图书馆如何加强与医学院校图书馆的合作，整合院校信息资源，以校园网为依托，深化医院图书馆的信息服务。

简介：<正>党的十一届三中全会以来,我国的改革开放事业正不断深化,人民的医疗卫生水平也随着形势的发展不断得以提高,社会对我们中医院校的毕业生提出了更高要求,不仅要懂得中医诊疗技术,同时也要有一定的西医基础知识,只有这样才能更好地为基层群众服务。一、提高对《西外》课程教学的认识我国是多民族的国家,人口众多,大约

简介：摘要新的社会形势对中医教育目标提出了更高的要求，新形势下高等中医院校师德内涵建设尤为重要。中医院校师德不仅要有过硬的业务水平、临床水平、教学能力和高尚的道德，更要有仁心仁术、有对中医的自信、对中医事业的热爱、强烈的责任感和为中医事业献身的使命感。