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  • 简介:英国是近代“宪政之母”,在英国文化的积淀里形成了巴力门违宪审查模式。对于此,应该挖掘其文化底蕴,剖开文化底蕴的面纱,寻找英国文化底蕴下的违宪审查。反之,从违宪审查制度入手,寻找英国文化的积淀。

  • 标签: 文化底蕴 文化模式 英国文化 违宪审查
  • 简介:摘要:左右江革命老区在历史发展进程中遗留下了诸多红色文化资源,包括老区精神、革命文化作品、革命遗址等,具有种类多样、内容丰富、底蕴深厚等特征,能够真实反映革命发展脉络,有利于为振兴左右江革命老区奠定基础。基于此,本文将结合左右江革命老区红色文化内容和底蕴进行分析,并探索开发红色文化资源的重要意义,希望能够为老区稳定发展助力。

  • 标签: 左右江革命老区 红色文化 底蕴 文化资源开发
  • 简介:广西文化旅游资源丰富、分布范围广。发展广西文化旅游经济,应以桂林山水文化为主体,全面开拓利用广西的历史文化遗产,大力发展文化旅游经济,逐步提高旅游经济文化品位,使广西旅游经济得到全面发展。

  • 标签: 文化旅游 广西旅游 旅游经济
  • 简介:摘要:中华民族拥有博大精深的优秀传统文化,是中华民族精神所凝结成的精核,习近平总书记对于中华民族优秀传统文化高度重视,多次强调要将中华优秀传统文化深入到教育教学中。小学教师学习中华优秀传统文化,形成传统文化素养,才能真正认识到中华民族的根本和精魂,才能为中华优秀传统文化不断滋养,才能真正认识到社会主义核心价值观就是中华优秀传统文化在新时代的集中体现,是支撑中华民族优秀儿女奋力实现中国梦的精神源泉,进一步激发小学教师的文化自信。

  • 标签: 小学教师 传统文化 素养
  • 简介:上海市静安嘉里中心地块:东至常德路、西到同仁路、北起南京西路、南止延安中路。研究报告分三部分,论述了核心景观、城市信仰生活共同体、现代城市社区的营造。该地段是一个具有浓郁历史文化氛围的街区,远得静安涌泉之福,近受上海城市变迁之益。

  • 标签: 上海 静安嘉里中心 名人故居 历史文化底蕴
  • 简介:摘要纵观古诗教学,多数老师上课教的仅仅是简单的文章和诗句的意思,方法单调枯燥,导致学生诵读诗文的热情被压抑,天性被扼杀,兴趣受到了抑制。作为一名小学教师,带领学生走进古代艺术殿堂,去领悟古诗的意境美,体会古诗的语言美,感受古诗的画面美,理解古诗的哲理美,是我们义不容辞的责任。

  • 标签: 诵读经典激发兴趣丰厚底蕴
  • 简介:新时代的教师,只有以如饥似渴的态度读书,以谦虚卑下的态度学习,以深思熟虑的态度思考,以锲而不舍的态度写作,以及以精益求精的态度钻研,才能厚积文化底蕴,从而使自己成为文化底蕴深厚有品位的教师。

  • 标签: 教师 文化底蕴 文化品位 提升路径
  • 简介:优秀传统文化是全面从严治党的思想根基。在全面从严治党中厚植传统文化是党在中国特色社会主义新时代实现治党理论与方法创新的重要途径。作为中华民族优秀传统文化的集大成者,中国共产党在推进全面从严治党的进程中,应提升文化自觉,继承和转化优秀传统文化的历史基因,丰实全面从严治党的传统文化底蕴

  • 标签: 全面从严治党 传统文化 创造性发展
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  • 简介:西柏坡多党合作文化有着丰富的内涵和深厚的意蕴。其价值内涵主要体现为“同心、包容、协商、共赢”。“同心’:是西柏坡多党合作文化价值内涵的灵魂,是“和合文化”在政党政治上的反映;“包容”是西柏坡多党合作文化的品质特征,是“厚德载物”、“和而不同”思想的体现;“协商”是西柏坡多党合作文化的生命,是对中和、中庸思想的弘扬;“共赢”是西柏坡多党合作文化的价值取向,是中华民族人本主义精神的升华。

  • 标签: 西柏坡 多党合作文化 价值 底蕴
  • 简介:中国企业经历了30年的转型、改革和发展,已经进入了一个崭新的阶段。与此同时我们开始反思中国企业文化的建设。过去,中国企业文化更多停留在对西方某种管理理论和管理方式的推崇,某种管理制度和管理方法的效仿,某种管理模式和成功经验的拷贝。而今,中国企业文化正在进入一个全新的发展阶段,其基本特征就是与深厚民族文化嫁接,挖掘民族优秀文化底蕴,建立一套久经考验、可持续发展的智慧体系。本文重点分析了儒家伦理思想的基本精神“仁义礼智信”对现代企业文化的积极影响。

  • 标签: 民族文化 企业文化 以人为本
  • 简介:中国的法院有以调解方式处理民事纠纷的传统,被西方国家称为“东方经验”。但中国的司法调解并非一成不变,在历史发展中可以划分为三个阶段:中国古代的司法调解,20世纪40年代以后大陆地区的司法调解,以及2004年以後以“调解优先、调判结合”为特点的司法调解。不同时期的司法调解,有不同的特点和文化底蕴。随着中国社会的发展和司法政策的演进,法院调解的某些做法也有必要从多角度进行检讨。

  • 标签: 司法调解 司法政策 历史传承 文化底蕴
  • 简介:摘要语文教学不仅要注重对学生语文知识、技能的教学,更要注重提高学生的文化底蕴,让学生的语文核心素养得到发展,从而提高自身学识的修养和精神的修养。本文主要探究的是在初中语文教学中古典诗歌教学对学生文化底蕴的作用及影响,以期通过有效的古典诗歌教学来培养学生的语文核心素养,提高他们的文化底蕴

  • 标签: 初中语文古典诗歌教学文化底蕴
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  • 简介:新高考考试大纲对传统文化进行了特别关注。高考作文作为最能紧扣时代热点,展现考生综合素质的一道试题,必将更加注重对传统文化的考查。作文在紧扣题意的基础上,要具备浓厚的社会文化气息和历史文化底蕴。怎样才能写出文化气息浓厚的作文?考生应该从哪些方面做起呢?首先,立意要有新高度。它的立意应该反映出一定的精神文化内核。在新时期新趋势下,作文的立意应当与时俱进。其次,选材要用新热点。陈旧的素材只能引发老套的议论,使整篇作文读起来毫无新意。考生在选材的时候,应当呼应考题,同时结合时代热点,这样,才能为作文带来新视角和新感受。再次,语言要有新风格。考生要学会将故事娓娓道来,将道理讲得深入浅出,将情感抒发得含蓄自然,逐渐形成自己独特的语言风格。最后,整体要有新气韵。可以紧扣立意,整篇文章贯穿一个文化人物,将一个人物写深、写透,通过引用这个人物的作品素材、文言素材等,营造出与这个人物风格相符的作文风格。总之,考生应紧扣题目文化要点,反映新时代风貌,在模仿中创新,写出自己的个性与风格。这样,就能在考场上实现作文的提分。

  • 标签: 考场作文 文化底蕴 立意新高度 选材新热点 语言新风格 整体新气韵
  • 简介:生命意识是对生命体的一种感性与理性的认识以及具有的生命情感与意志,具有广泛的文化基础.人类要获得真正意义上的可持续发展,必须从各种思想中汲取生命文化的精华,构建个体的生命意识;通过生命文化建设、生命价值伦理观的培育、生命情感与意志教育,激励人们注重生命、尊重生命,形成健康的生命意识.

  • 标签: 生命意识 文化底蕴 生命教育 哲学 生命价值伦理观 现代文化
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  • 简介:郑玄易学的爻辰说与律吕音声说密切相关,在汉易卦气说的易学大语境下。以爻辰图式呼应八卦卦气图式,视爻为基本单元,涵摄符示了整体天地宇宙间阴阳二气之消息,物候节气时序之更替,万物万象之生化,并令汉代经学所彰显的人文礼乐精神,所重建起的儒家礼乐形态的整体哲学文化价值系统,透过以爻辰说为代表的易学的独特语境,相当完备地传达出来,以此也赋予《周易》郑氏学以突显礼乐文化精神的全新天人之学底蕴。这一爻辰说,继京房易学之后,又一次突显了五行在易学中的显赫位置,还承载了宇宙发生演化的信息,点醒人们深切体悟无字之宇宙大《易》。

  • 标签: 爻辰 十二律吕 爻辰图式 八卦卦气图式 礼乐精神
  • 简介:摘要在我国历史发展的长河中,炎黄子孙运用自己的聪明才智,诞生了很多当时先进的传统文化和室内设计。而在室内设计中,将传统文化的精髓和艺术特点淋漓尽致地展现出来,更是我国劳动人民智慧的结晶。本文主要探析了古代室内设计的文化底蕴

  • 标签: 中国古代 室内设计 文化底蕴 应用分析