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  • 简介:依法行政作为依法治国的核心,是指行政机关依据法律行使行政职权、做出行政行为,包括羁束行政行为和自由裁量行政行为。对于前者,行政机关必须严格按照法律规定做出,没有裁量、选择的余地;对于后者,行政机关可以在权限范围内对行为的具体条件、标准、形式和程序等进行自由选择、自行斟酌。行政机关合理地行使法律赋予的行政自由裁量权,是正确行使行政职权的前提,是整个政府行政的核心,与人民群众的切身利益息息相关。可以说,正确行使和运用行政自由裁量权,是做到依法行政的关键。如何正确行使和运用行政自由裁量权,一直是行政法学界关注的热点和争论的焦点。本文试图对行政自由裁量权的存在基础、行政自由裁量权错位所产生的负面效应以及在统计执法中怎样才能做到正确地行使和运用行政自由裁量权做一粗浅探讨。

  • 标签: 行政自由裁量权 行使 自由裁量行政行为 行政机关 依法治国 行政职权
  • 简介:这是历史对中国人民维护毛泽东地位的回报,随着资本主义美国的成熟,如今美国对待自己的开国元勋华盛顿和其后的历届总统

  • 标签: 成熟标志 政治成熟 正确评价
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  • 简介:此文为天津财经大学徐衡教授于二十世纪七十年代末期为石油工业部举办的各油田领导干部培训班讲稿的一部分,虽然事过境迁,但其中对统计与实现正确领导关系的论述仍有一定的现实意义。

  • 标签: 统计 领导 经济建设 政策 现代化管理
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  • 简介:摘要从事农村学校的数学教学工作,在特殊班级里,农村中学的学生学习数学的心理、学习数学氛围以及独特的生活环境造就了他们特殊的学习心态,所以我觉得研究农村学生数学学习“为什么会产生学习困难”是一项较为重要的课题研究项目。

  • 标签: 初中数学 后进生 正确引导 探索
  • 简介:正确认识和把握适度经济发展速度文/南京经济学院凌亢国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标实现的关键之一是要求经济增长方式从粗放型向集约型转变。而顺利实现这一转变的关键又在于正确处理好经济效益与经济发展速度的关系,保持国民经济的适度发展速度...

  • 标签: 经济发展速度 经济效益 报告期 认识和把握 效益指数 效益水平
  • 简介:摘要教师在进行高中物理课堂教学时,一定要将先进的教学观念转化为教学行为,防止简单化,特别是要防止对形式的片面追求。

  • 标签: 教学观念 教学行为 正确认识
  • 简介:摘要中国民间艺术是人们在通俗的生活环境中,提炼出来的一种具有十足韵味的艺术形式,虽没有非常拘谨的框架结构,却是流传最为广泛和突出的艺术类别。其形式多样、内容丰富,是最自然和纯粹的艺术语言。在现在看来,许多的非物质文化遗产都属于民间艺术的范畴。

  • 标签: 民间 艺术形式 文化遗产 类别
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  • 简介:摘要教师应指导学生用科学的复习方法以及合理的安排,踏踏实实,持之以恒的进行课堂复习及课后的自我训练,限时训练,夯实基础,提高技能和做各类题的技巧,从而在高考中取得优异成绩。

  • 标签: 重视基础 错题记录 限时训练
  • 简介:摘要本文阐述了两个方面的内容一是充分利用课堂进行兴趣的培养。二是积极开展课外活动,巩固学习兴趣。

  • 标签: 兴趣 培养 课堂
  • 简介:说到恋爱,对于当代的大学生来说是个再普遍不过的话题,作为大学生在大学四年里谈恋爱已经是一件再正常不过的事情了。大部分青年在脱离高三炼狱般的生活之后,对自己的爱情做了各种各样的幻想。此时,树立正确的爱情观便显得尤为重要。关键词当代大学生,恋爱观,价值观爱情虽然是美好而令人向往的,是人与人之间交往的最高境界之一。正是爱情的美好给人们的生活增添了诸多的乐趣,能够提升人们的品格和精神境界,所以人们不懈地追求着属于自己的美好爱情;爱情又是一个古老而又常新的话题,千百年来为人们所关注,到现在也不足为奇。爱情以它独特的魅力,拨动着年轻人的心弦。随着中国时代的不断发展和国际交流的大背景下,我国国民的性观念及性道德发生了深刻变化。大学生作为接受西方文化最多、最快的群体,其恋爱观念、性观念在一定程度上都发生了与以往不同的变化。当代大学生崇尚自由,追求自己所希望的生活,敢于追求爱情,恋爱观念开放,更加注重于精神生活。大学生正处在各种观念的成形时期,人生观、世界观、价值观都在不断接触这个社会的过程中慢慢形成,恋爱观也在我们的不断实践中渐渐形成。作为辅导员,首先我们要认识到大学生恋爱的利与弊。爱情会丰富彼此的生活体验,促使双方在心理上的趋于成熟。恋爱中的大学生的爱总是会成为自我提升的内在动力。但是,恋爱中的感情纠葛也会给大学生的学习和生活带来影响,使人陷入痛苦。那么,如何指引学生呢?一、正确面对恋爱过程中的问题大学生在恋爱的过程中要正确的看待,要根据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合,避免不必要的法律问题出现。处于二十来岁的青年,情感上和心理上还不是完全的成熟,很容易滋生出许多可悲可恨的故事来。我们应该告诫他们面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自重应有的品格,理性对待感情;千万不要盲目地追求,也不宜过急追求。二、大学生要认识到美好的爱情要基于一定的社会基础人具有社会属性,爱情也一样。如同人要生活在一定的社会群体中一样,没有人可以孤立地生活,不与外界社会交往。个人的爱情是与社会融在一起,这样才会长久发展。男女之间爱情的交往要注意社会关系的影响。爱情看上去是两个人的事,实则还关系到男女双方的家庭、朋友关系等。妥善地处理与对方的家人、朋友的关系,亦将影响到爱情相处的顺利与否。引导他们不要把整个世界都给了对方,一旦分手了,全世界都没有了,吃亏的还是自己。三、指引大学生要认识到美好的爱情要基于共同的生活理想爱情的持久要有男女双方共同的生活理想作基础。所以,美好的爱情需要两个人拥有或树立共同的生活理想,共同携手为之打拼,在相互扶持的日子里相互勉励、相互提高。四、让他们知道美好的爱情是纯真、专一的爱情需要纯真,也就意味着不要带上感情以外的别的功利色彩。不要为了达到某个目的,或者实现一些不合理的甚至非法的目的,而利用爱情的名义去帮助实现,这样只会毁掉爱情。爱情需要专一,需要忠诚。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。双方要真诚相待。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。五、让学生正确认识爱情在大学生活中的位置处于大学时代的青年大多都是20岁左右的年龄,正值感情萌动的时期,所以,作为辅导员一味地打压没有必要,只要正确地去引导就可以了。让他们知道恋爱是大学生活的一部分,但不是四年大学生活的全部。要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习的关系。爱情不是大学时代的必需品。根据美好的爱情需要具备的条件和大学生的时期特点,可以得出大学时期,是努力丰富知识、增长技能本领、提高综合素质、为四年以后走上社会奠定过硬基础的时期,也是为创造美好的爱情打下坚实心理、物质基础的阶段。六、总结指出大学生认识爱情的几个误区1.从众行为。有的大学生认为,别人都有了男朋友或女朋友,而自己却没有,说明自己能力不行,所以无论如何也要谈一次恋爱。2.唯爱是从。美好的爱情是理智与情感的有机统一,失掉理智的爱情迟早会毁掉双方。3.草率性爱。爱情固然是性爱与情爱的统一,但是,过早地接触性爱并不会成为爱情走向美好的催化剂,有时还适得其反。对于性行为的劝告我是旅游系的辅导员,我的学生女性比较多,而我作为一个男辅导员只能给他们由衷的忠告。当代90后年轻人对于“性”的观点比较开放,但是并不意味着自己不爱惜自己的身体,任何和形式的恋爱都不是为了寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。他们还很年轻,虽然说年轻就是资本,但是资本不是用来挥霍的。(1)首先,开班会告诫他们为了卫生与健康,尽量不要与你的恋人发生性行为;其次,要注重自爱,保护好自己和自己的身体。实在不行要在事前有万全的安全防护措施,避免艾滋病(艾滋病是可以通过性行为传播的,且目前没有治疗方法)、意外怀孕(毕竟青春类型影片里的内容不全是假的)等事件的发生。(2)走进学生中间,跟他们谈心告诉他们不要轻易相信陌生人,随便听信它能给你带来的快感,在这个社会问题比较严重,国民素质参差不齐的年代,要避免一夜情等行为的发生,保护好自己才是重要的。树立正确的恋爱观对于你们的学业、以后的生活以及个人三观的形成都有很大的作用;你们应当与时俱进,树立正确的恋爱观,以后获得更加美好的生活和美满的人生。补充结束语参考文献2300字符以内

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  • 简介:<正>高等学校教学法的研究,是高等教育研究中的一个重要课题。它在知识传授的长期过程中,得到摸索和总结,它还将在今后的教学实践中得到进一步充实和发展。它将使传授知识的过程更加趋向合理、科学。从事高等教育的教师,针对高等教育的实际和学生的特点,采用恰当适宜的教学方法,摸索高等学校教学法的一般规律,将是一项十分重要的工作。本文拟从如何正确认识和处理教学法中的几个关系问题谈谈自己的看法。

  • 标签: 教学方法 正确认识 高校教学 高等教育研究 学校教学法 教学内容
  • 简介:摘要在新课程的实施过程中,部分教师片面强调学生语言交际能力的培养,误认为现在的英语教学中语言基础知识教学特别是语法教学已经不重要了。有人甚至简单地认为实施新课标就是淡化语法教学,淡化就是不必重视,结果,不少青年教师不关注中学英语基础语法。更不研究中学英语语法教学的教学理念和放法,最多也就是对教科书上的语法部分照本宣科地过一过,从而导致中学英语教学中必需而且有效的语法教学淡化到无,使许多学生对基础语言知识和结构掌握不牢,不仅不能用准确、得体的标准英语进行口头表达,更写不出几句没有任何语法错误的完整句子。

  • 标签: 英语教学 运用能力