简介：摘要：《鲁滨孙漂流记》是英国现实主义之父丹尼尔·笛福的杰作，是作者从一篇新闻报道之中得到灵感而作。这部作品奠定了笛福在英国文学史的不可否认的地开创性地位。这部伟大的作品虽然诞生于启蒙运动早期，但是其它所表达的主题思想仍然对我们当今现代社会有着巨大的启迪。本文旨在探究《鲁滨孙漂流记》当中的主题和作品主题对我们的启示。

简介：摘要：古代书院是与官学并行的教育机构。它以体制外的方式存在，因而更注重学术自由，形成了独具风格的办学精神，也造就了大批人才。这种办学精神和教学特色在今天的大学建设，特别是在地方性大学发展中仍然有重要的借鉴意义。

简介：〖摘要〗先秦文学中蕴含着丰富的文学艺术和思想哲理，而先秦诸子的文章又首推儒、道两家学派蕴含内容最有深度，本文试从“无己、无功、无名”三个方面阐释《逍遥游》中蕴含的哲学思维和人生启示。

简介：摘要：随着新课程改革的深入，广大教师创新了教学方式。为了激发幼儿的学习主动性，教师要根据幼儿天性应用游戏教学法。从幼儿教育角度分析，幼儿正处于学习起步阶段，对各种事物充满好奇，在教学活动中活泼、好动，使教师很难完成教学任务。但在教育中应用安吉游戏，有利于激发幼儿的学习热情，为幼儿教师开展教学活动奠定基础。这是因为安吉游戏从幼儿的爱好出发，尊重并相信幼儿，处处考虑幼儿的健康成长。可见，教师在教学中要高度重视游戏教学，发挥安吉游戏在幼儿教育中的最大价值。

简介：

简介：摘要：幼儿教育是孩子接受知识的启蒙阶段，3-6 岁是幼儿养成行为习惯的关键期，因此在这个阶段幼儿的启蒙教育就显得尤为重要。如何让幼儿对新事物产生兴趣，一改“被动学习状态”，发挥主观能动性，让他们在玩乐的同时能做到自我管理，并完成教育任务，是当前幼儿教育的关键。故此，对安吉游戏进行深入研究能够给当下学前教育带来诸多启示。本文主要探讨了安吉游戏对于幼儿游戏活动的启示，希望通过本文的分析可以为广大幼儿教育工作者提供参考。

简介：【摘要】在小学体育教学中，感知统合训练至关重要，除了能够使学生健康成长以外，还可让他们更加具备自控力，提升自身的综合素养。那么接下来，本文就来具体的分析一下小学体育感觉统合训练的重要性，并探讨其对小学体育教学的启示。

简介：摘要：数学是一门基础学科，围绕数学学科所开展的教学，实际上是服务于学生本身专业课的学习。然而当前高职院校在进行数学教学的过程中，所面临的困难和挑战很多，所需要考量的利益诉求点也更多。在这样的现实条件下，高职院校教师在进行数学教学的过程当中渗透数学思想就显得很有必要。

简介：摘要：2021年，教育部年度工作要点中明确指出要实施“安吉游戏”推广计划，以推进幼儿园科学保教，不断提高幼儿园保教质量水平。“安吉游戏”作为浙江省安吉县多年改革探索的教育模式，其在游戏观、游戏组织形式、师幼关系等方面的成功实践引起了国内外幼教工作者的关注与研究。基于此，以下对浅析“安吉游戏”对幼儿游戏活动的启示进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：如何将“安吉游戏”在区域范围内顺利推广，如何以游戏为基本活动全面提高幼儿园保教质量，是各级研训部门思考的重要问题。面对巨大的挑战和压力，我们以追求真实践、解决真问题为抓手，不断创新工作思路，发挥教研的引领和指导作用。

简介：摘要：第二语言习得的水平不仅受到认知因素的影响，而且还受到情感因素的影响。情感因素是影响学生第二语言习得的重要因素，并对其产生潜移默化的影响。本文主要从学习积极性和合作学习这两个方面来探讨焦虑和动机对英语学习的启示。

简介：摘要：任何作品在其诞生之初并不具有艺术价值，只有一件作品得到了众多读者的喜爱和认可，才能真正发挥出作品本身的艺术价值。艺术的表现形式不尽相同，其中书法艺术鉴赏较为特殊，着重体现在书法艺术的创作方式和价值属性两方面，其中蕴含的艺术性能在所有的艺术品中均是独一无二的。同时，临摹创作是一种学习书法艺术的大众手段，书法鉴赏对其存在深刻的应用价值与启示。文章结合笔者多年的工作经验，以书法的艺术性为切入点，深入分析了书法艺术鉴赏对于临摹创作的启示作用，以供参考。

简介：[摘要]“滴灌”本是以色列发明的一种农业灌溉技术，它作为以色列独具代表性的名词逐渐形成了专有的“滴灌式”理念，后来我国学者将其引入到社会科学研究中，发现这种理念被用在教育领域能够提高教育的有效性，因此它也成为了一种特殊的教育方法。本文基于对“滴灌式”理念的内涵、特征以及它与教育相结合的情况进行研究，从中寻求一些启示，思考“滴灌式”的教育理念对音乐教育教学有何启发，分析“滴灌式”理念迁移到音乐教育中的种种可能，再试图找出适合于我们音乐教育发展的新路径。

简介：摘要：自数学应用题在高考中出现之后，就发生了各种各样的变化，由最开始的没有目的性，逐渐发展、逐步演变，最后终于产生适合中国国情的命题，以实现我们原来的期望，并达到了学以致用的目的。数学应用题在高考数学中占的分值比重很大，是学生成绩好坏的分水岭。虽然高中数学应用题类型很多，但是数学应用题并不是毫无章程可言，所以我们必须通过研究以往高考数学中的试题，归纳出实际应用题的特征，再通过特点进行适当的启示以提升学生数学的总体成绩。

简介：摘要：职业教育已成为培养市场经济发展需要、适应生产及服务的优秀劳动力的重要途径，它能够生成学生获得职业技能、职业知识，培塑良好职业精神的一种教育活动，具有普通教育无法替代的作用。随着“十四五”稳步开局，职业教育也在加速改革升级，参考德国的“双元制”教育、美国的社区教育、日本多元化教育衔接体系等职业教育模式，借鉴其实践经验，可通过加强顶层设计,创新发展院校教育模式，发挥企业主体作用等方面不断推动我国职业教育高质量发展。

简介：【摘要】师德建设是当前教育事业的重要内容，提高师德建设的有效性要以教师道德的理解为前提，模糊或错误的教师道德释义不利于教师道德的建设。本文对教师、道德及教师道德三个词语分别做了释义，从更深的层面阐述了教师道德的内涵。结合当前师德建设研究存在的问题，提出了师德建设的新思想，以供师德建设的研究作参考。

简介：摘要：本文以图式理论为出发点，在比较分析雅思听力与大学英语六级考试听力相关因素的区别的基础上，探究中国学习者对雅思听力感到困惑的原因，浅析了构建新的图式对于雅思听力理解的重要性，同时为雅思听力教学，尤其是如何根据信息转换的七种方式、项目符号所提示的逻辑关系等图式预测信息提供一些有效的建议，旨在帮助参加雅思考试的中国学习者较快速地取得理想的成绩，同时，提高学习者在更接近真实语境下的英语听力能力。

简介：摘要：幼儿教育是比较特殊的，有着自己的特点，特别幼儿刚刚才开始学习，很多事物对于他们来说都很新鲜，他们的好奇心是很强烈的，而且幼儿就算是在接受教育的时候也都是比较好动的，这样就会增加教学的难度。而在幼儿教育中运用安吉游戏就有助于提高幼儿在学习中的积极性，让幼儿教师能够顺利的开展教学工作。“安吉游戏” 就比较关注于儿童本身，关心的是儿童的兴趣爱好，会给他们更多的尊重。在进行游戏教学的时候，很多教师都将关注的重点放到了游戏工具上，而忽视了游戏教学的内涵，这样就会影响到安吉游戏的应用效果。下面我们就对安吉游戏在幼儿教育方面的启示意义名字深入的分析与探究。

简介：摘要：21世纪以来，芬兰的学生在OECD举办的PISA测试中一直处于优势地位，其教育的成功很大程度上源于研究本位型的教师教育。研究了芬兰研究本位型教师教育的来源和含义，并重点分析了芬兰教师专业招生竞争激烈、“学术研究”的课程计划和“行动研究”的实践教学，都足以体现其研究本位的特征。借鉴芬兰的经验，可以从培养研究型师范生、注重师范生教学实习以及培养师范生信息素养与核心素养方面促进我国师范生的培养。

简介：摘要：随着小学语文新课改的进行，对小学语文教师在教学方面也提出了新的要求。而且这时也正是激发他们想象力和发散性思维的时候，因此教师在进行语文阅读教学时，不仅要注重培养学生的阅读理解能力，还应通过开展有效的阅读教学和使用合适的教学方法，不断地提高小学生的自主思考理解能力，进而使教学水平和教学能力从根本上不断地得到提高。