简介：在国际金融危机的背景下对信任进行重新思考,探讨信任危机和个人品德的关系。信任危机和个人品德之间是一种互为因果的关系,要以个人品德建设为契机,探讨解决信任危机的策略。

简介：

简介：没有诉讼信任的诉讼不仅没有解决民事纠纷,反而会成为新麻烦的制造者,不利于和谐法治秩序的构建。在诉讼信任的形成过程中,需要当事人积极参与案件审理,发挥其对法个体规范的理解;也需要法官转换思维,将普遍规范的法同当事人具体争议紧密结合起来考查。诉讼信任的形成和构建需要新的审理模式,在审理过程中要根据不同当事人对诉讼的态度和诉讼中的真实需要设置完善的程序来保障当事人在诉讼中积极参与审理,成为民事诉讼的利用主体。

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简介：【摘要】沟通是一种双向的语言互动，良好的沟通离不开心理学，学会运用心理学能让你理解他人心理，提升沟通效率。首因效应，用魅力吸引人；罗森塔尔效应，用期望鼓舞人；投射效应，用行动激励人。

简介：摘要：在电子商务的经营环境中，各种交易主体之间的信任相当于现实商业活动中的人际关系。一笔交易的信任程度直接影响交易金额、支付效率和风险评估态度。本文在理解信任体系框架的基础上，结合现实世界中的业务，提出建立电子商务中的信任网络模型，研究信任网络构建方法，使信任网络信任更简单、更稳定。 指出当前电子商务信任网络优化策略。

简介：摘要：本文基于对全国各地国企员工的问卷调查考察了我国国企员工政治信任程度，以社会公平感作为中介变量、以性别、民族、政治面貌、户口性质、工作状况作为控制变量、以生活满意度为自变量，进一步探索国企员工政治信任影响因素及其作用机制。结果表明：1）国企员工的生活满意度正向影响其政治信任。2）国企员工的社会公平感正向影响其生活满意度。3）生活满意度和爱国思想交互作用会显著正向影响其政治信任。作者认为当前国企员工的政治信任绝大部分是受到经济体制改革因素的影响，而增强其政治信任需要从提高生活满意度，增强社会公平感和爱国思想三个方面同时切入，才能使国企员工政治信任获得良好的提升效果。

简介：【摘要】“互动”这个在幼儿园高频出现的词语，早已深深印刻在每位幼教人的心中。陈鹤琴先生“活教育”理论中，提出“教师要活”，要求教师在师幼互动中要具备活的教育思想、活的教学手段，寻找活教材，培养活幼儿。俗话说：一样米，养百样人，面对各类幼儿，我们去与其互动也是需要有策略有方法的。在《有力的师幼互动》这本书中，作者为我们详细介绍了如何与幼儿互动，以此来激发幼儿的智慧与情感，起到“润泽”的效果。

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简介：摘要：进入新时代，我国政治、经济、社会、文化等都发生了突飞猛进的变化。本文通过分析新时代公民政治信任现状及其影响因素，进而从转变政府职能,增强公民政治发展稳定感；完善政府决策，提升公民政治参与效能感和规制政府行为，增强公民政治监督透明感三个方面分析了新时代重塑公民政治信任的可能路径，有效推进新时代经济社会良性发展。

简介：摘要：在当今高度数字化和互联网普及的时代，消费者信任对于商业成功至关重要。消费者信任是一个复杂而多维的概念，它受到多个因素和结果的影响，销售人员、产品本身、消费者和企业等因素都对消费者信任起着重要作用。而消费者信任的结果可以直接影响消费者的购买决策和忠诚度，并对企业的口碑传播和品牌形象产生积极的影响。因此，进行关于消费者信任前因结果的研究是至关重要的。本文旨在深入探讨消费者信任的关键前因和结果，并通过综合研究和详细分析，揭示消费者信任的本质和重要性。

简介：摘要：注会信任危机问题是一个涉及多方利益关系、需要系统性思考的复杂议题，信任，作为商业和财务领域的基石，对于维系市场稳定和经济繁荣至关重要。然而，近年来涌现出的一系列财务丑闻和道德风险事件不仅令公众对注册会计师的信任受到冲击，也对整个金融生态产生了深远的影响。本文将深入探讨注会信任危机的核心问题，从多个维度剖析其成因和影响。通过对历史案例的回顾和现代审计环境的审视，我们将寻找解决注会信任危机的有效途径，并探讨未来可持续的信任建设策略。

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简介：摘 要:目的 探讨计算机辅助认知训练对老年轻度认知障碍(MCI)患者认知功能与血清胰岛素样生长因子-1(IGF-1)水平的影响。方法 选取2019年7月到2020年8月收治的老年MCI患者96例为研究对象，随机分为试验组、对照组，每组48例。试验组给予计算机辅助认知训练，每周5天，每天30分钟，训练难度采用自适应的方式进行调节。对照组训练每周5天，每天30分钟，训练难度是固定的。比较2组治疗前和治疗8周后，简易精神状态量表(MMSE)评分、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分及血清IGF-1水平。结果 治疗后，试验组MMSE评分（28.73±1.02）、MocA评分（22.03±5.17）均明显高于对照组 (P

简介：【摘要】目的：观察认知护理早期干预对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法：选取本院在2021年10月-2022年11月收治的68例老年轻度认知障碍患者为研究对象，以双盲法设为对照组（n=34）和观察组（n=34），分别行常规护理和认知护理早期干预，对比两组干预效果。结果：观察组记忆障碍程度轻于对照组，简易智能精神状态检查量表(MMSE)和日常生活能力评定量表（ADL）高于对照组，差异有统计学意义(P＜0．05)。结论：对老年轻度认知障碍患者实施认知护理早期干预可有效减轻记忆障碍程度，改善其精神状态与日常生活能力。

简介：一般明眼人的信息百分之八十来自视觉，盲人认识的世界有多大？我们常常对着一个事物或者一件事情说：“我不知道，我不会，我不行。”浙江省盲人学校的同学们通过“别样的认知”活动体验到：“认识世界，我有我的方法！”他们以手代目。用嗅觉、听觉、肤觉认识这个世界。听雪落的声音，寻找花草树术成长的足迹，用手折纸做成美丽的天鹅……他们的世界也丰富多彩，他们也是天鹅！

简介：热血沸腾地仰视你，爱你，我们悠久的中华文化。

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简介：摘要实地调研青岛以老市政府为中心的传统建筑风貌区，八大关传统低层居住建筑保护区，以新市政府为中心的现代建筑新城区，以东海路景观大道为中心的城市景观系统，浮山后居住区及有代表性的现代居住小区。在调研的过程中观察建筑与周围环境的关系，观察建筑的细部设计，了解青岛传统建筑和现代建筑的区别。