简介：摘要： 目的： 对心血管内科临床护理工作常见的风险进行分析，并制定相应的解决措施。 方法： 选择 2019 年 8 月至 2019 年 10 月我院心血管内科住院患者共计 200 例作为本次研究的研究对象，将其随机的分为对照组以及实验组。对对照组的患者采用常规的护理模式进行护理，而对实验组的患者，则在总结对照组患者护理中出现问题的基础上，制定相应的处理对策后再进行护理，对两组患者的住院满意度、不良护理事件的发生率进行统计和对比。 结果： 实施针对性措施后的实验组患者在住院满意度以及不良护理事件的发生率均优于采用了常规护理模式的对照组患者，且两组患者在以上两方面的差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 心血管内科是临床上较高危的科室，在对心血管内科患者进行护理时，需要充分总结护理过程中常见的风险因素，制定相应的解决措施，并将其经用到护理工作当中，能够有效降低护理工作中可能发生的不良事件。

简介：目的了解长沙市护理人员工作绩效水平，分析不同个人特征对工作绩效的影响。方法采用分层抽样法，应用一般资料问卷和护士工作绩效自评量表对长沙市12所医院630名护士进行问卷调查。结果长沙市护士专业发展得分最高为（30．21±4．50）分，健康教育得分最低为（28．93±5．41）分。不同年龄、护龄、学历、职称、收入的护士工作绩效在各个维度的得分差异具有统计学意义（P〈0．05）。收入是绩效总分的最主要影响因素（β=0．140）。结论解决影响护士工作绩效的相关因素，有利于提高护理工作绩效。

简介：摘要：目的： 本次实验将 针对血透室的工作质量进行提升，应用优质护理提升患者治疗满意度。 方法： 本次实验选取了 2019 年 1 月 -2019 年 6 月前来本院进行疾病检查及治疗的患者为对象，经过专业的科室检查需要血压透析治疗。在自愿参与实验调查的患者中，采用硬币随机法，对 112 例患者进行病情结果讨论。对照组患者采用常规护理措施，观察组则为优质护理，分析护理质量。 结果： 从护理质量上看，观察组 患者血液透析健康知识知晓评分 为（ 92.1±3.6 ）分，对照组为（ 82.2±4.3 ）分， 组间对比差异较为显著，具有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。与此同时，在护理满意度的调查上，观察组患者的满意度为 91.07% ，明显优于对照组的 82.14% ，即优质护理得到了患者的认可。 结论： 采用 优质护理策略有利于血透室工作质量的提升，患者满意度高，对治疗有更为全面的认识，配合度好，值得推广应用。

简介：【摘要】目的:探讨医护一体化工作模式在临床护理中的应用。方法：选择

简介：目的了解加强职业防护对减少血透室工作人员职业伤害的影响情况。方法对80例血透室工作人员进行职业防护知识强化培训，在培训前后各进行一次问卷调查。结果在防护观念和行为方面：标准预防与普遍预防、戴口罩及防护目镜习惯、医疗垃圾分类盛放及时倾倒、包纱布折安培、针头分离等10项内容有统计学意义，P〈0．01；职业伤害方面：针刺伤、胃炎、神经衰弱结果有统计学意义，P〈0．05。结论通过加强职业防护知识培训，血透室工作人员的防护观念和行为都有了明显改进，职业伤害明显减少。

简介：摘要：目的：探究口腔门诊消毒工作室内工作人员职业的暴露情况以及防护意识、防护措施的可行性。方法：在 2018年 1月 -2019年 1月间于我院工作的成员中随机选择 40例进行研究，将所有研究对象的防护意识、防护措施的可行性及职业暴露状况于干预前后施行对比。结果：所有成员于干预前的防护意识为 64.50%，干预后高达 95.55%，干预前防范措施的可行性为 60.00%，干预后高达 85.50%，干预前的职业暴露概率为 34.00%，干预后高达 11.50%，且数据相比，差异极具统计学意义（ P<0.05）。结论：对口腔门诊消毒室的工作人员施行防范意识及相关措施的培养具有较高的现实意义，极具推广价值。

简介：目的探讨人文教育理论在聘用护士定科工作前护理带教中的应用价值。方法应用人文教育理论对聘用的27名护士为研究组,在入科前进行3个月带教,并与在入科前进行传统模式带教3个月的25名聘用护士为对照组。并对两组进行比较。结果研究组聘用护士的工作热情,主动性、积极性,价值感、归属感和进步感均明显优于对照组（P〈0.01）。研究组护士所护理的病人对其所提供的护理服务满意度与对照组比较明显提高（P〈0.05）;研究组CCTDL量表总分亦显著高于对照组（P〈0.05）。结论应用人文教育理论带教的护士其性格开朗,思维活跃,观察能力、分析问题和解决问题的能力大幅提升。

简介：【摘要】目的 探讨优质护理服务在血站采供血工作中的具体应用及效果。方法 使用数表法随机将2019年5月至2020年5月期间的50例献血者分成对照组（实施常规护理服务，25例）与观察组（实施优质护理服务，25例），对比两组献血者护理满意度及献血反应。结果 对照组与观察组献血总满意度分别为（6.47±1.17）分与（6.47±1.17）分；献血反应发生率分别为24.00%与4.00%；组间差异对比存在统计学意义（P〈0.05）。结论 在学长采供血工作中应用优质护理服务，可显著提升血战采供血工作的安全性与有效性，并减少献血反应发生率，从而提高献血者的满意度。

简介：【摘要】目的： 研究人文关怀在血透患者护理工作中的应用价值 。 方法： 选取本医院进行 治疗的 患者（ 201 8 年 1 月至 2019 年 5 月 - 血液透析） 62 例 作为观察对象， 选用随机 分配法 ，对患者进行分组，共分为两组 ，组别名称为观察组（ n=31 ）及对照组（ n=31 ） ，将 人文关怀理念护理实施于 观察组 ，将常规护理手段实施于对照组，利用 SAS 评分及 SDS 评分对患者的情绪状态进行判定，观察两组患者护理满意度情况 。 结果： 观察组 情绪状态评分相比 对照组发现，观察组指标数据优势更加显著（ P ＜ 0.05 ）， 观察组 护理满意度 相比于对照组 ，优势更加明显（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 在血液透析患者中实施 人文关怀理念 护理，使 患者的生活质量得到提升，有效减少负性情绪，值得推广使用 。

简介：目的了解护理人员对传统护理工作日程的满意度．为护理管理者提供信息反馈，以便更有效的改进工作。方法对两所二级甲等医院和六所三级甲等医院共600名临床护理人员进行现况调查。结果护理人员对传统护理工作日程的满意率为54％。对护理工作日程不满意的护理人员对工作安排有较多的抱怨，她们迫切希望调整常规工作日程。结论调整、改进护理工作日程是护理人员的心声，是病人的需要．是有效护理管理的奠基．具重要的现实意义。改进后的护理工作日程应当充分满足病人需要，有利于护理人员的身心健康。

简介：【摘要】 随着社会和经济的不断发展，人们的生活方式也有所改变，社会人群流动性增加，随之而来的传染病种类和发病率也逐年增加，已经成为危害人类健康和幸福生活的重要原因。由于传染性疾病的特殊性，临床上不仅要积极寻求新的药物等诊治方法来控制现有的传染病，还需要时刻做好预防未知疾病的准备。在传染科门诊护理工作中，健康教育作为整体护理工作中的一部分，通过健康教育规范医护人员的护理工作，从而对患者实施有计划、有目性的疾病健康教育，使患者自觉采纳医护人员的建议，从而得以关注自身病情，减轻外界不利因素对机体的损害，提高生活质量。本文就健康教育在传染科门诊护理工作中的应用进行简单介绍。

简介：摘要： 目的 ：探讨肢体语言沟通在小儿 外科 护理工作中的应用效果。方法 ：对 201 8 年 2 月至 201 9 年 10 月我院儿科门诊收治的 100 例患儿的临床资料进行回顾性分析，将其分为对照组和观察组。为对照组患儿进行常规护理，为观察组患儿在进行常规护理的基础上加强肢体语言沟通，并对比两组患儿护理服务质量的评分及其治疗的依从性。结果 ：观察组患儿平均护理服务质量的评分明显高于对照组患儿，差异显著（ P<0.05 ），有统计学意义。与对照组患儿相比，观察组患儿对治疗操作的完全接受率及治疗的依从性较高，完全抵触率较低，差异显著（ P<0.05 ），有统计学意义。结论 ：在为患儿进行护理的过程中运用肢体语言与其进行沟通，利用肢体动作和面部表情向其传递信息可显著提高其对治疗和护理操作的依从性及为其进行护理服务的质量。

简介：[ 摘要 ] 目的： 分析肢体语言沟通在儿科护理工作中的应用效果。 方法： 随机我院 2018 年 1 月 ~2019 年 5 月期间儿科收治的患者 168 例作为本文研究对象，将 168 例患儿分为实验组和对照组，对照组采取常规护理，实验组在对照组护理基础上实施肢体语言沟通，对比两组患儿的护理依从性及患儿家属的护理满意度。 结果： 实验组患儿的护理配合度相比对照组更高，采取肢体语言沟通的护理依从性更高， P 〈 0.05 表示统计学有意义。评估两组患儿家属对护理的满意度，实验组患者护理满意度高于对照组，对比数据具有差异表示统计学有意义（ P 〈 0.05 ）。 结论： 在儿科护理中开展肢体语言沟通促进了儿科护理的效果和质量，在儿科护理中发挥着重要作用，提高了患儿在护理中的配合度，同时也促进了患儿机体康复时间，提高患儿家属对医疗护理的满意度，促进医患关系。

简介：摘要：目的：通过在小儿护理工作中采用肢体语言沟通干预，探讨其对小儿护理依从性及家长满意度的影响。方法：取本院收治的88例小儿患者作为研究对象，均为于2020年6月1日-2020年10月31日来院就诊，根据入院日期的单双号采用1:1分组，（对照组44例）采取常规性护理措施，（观察组44例）在常规基础上使用肢体语言沟通干预措施，分组间实施不同护理措施后，观测小儿患者的护理依从性及家长满意度来进行评比。结果：护理后，观察组病例的护理依从性明显高于对照组，其家长满意度与对照组相比，差异也很显著（P

简介：目的了解医院工作人员健康状况,采取相应预防保健对策.方法对2877例医院工作人员健康查体资料进行统计学分析.结果①主要疾病谱检出率依次为:高脂血症(45.0%)、脂肪肝(37.5%)、宫颈糜烂(20.2%)、高血糖(11.7%)、高血压(6.8%)、肝囊肿(6.3%)、鼻中隔偏曲(5.7%)、乳腺增生(4.7%)、慢性咽炎(4.2%)和子宫肌瘤(3.8%)等.②男性检出率36.8%,女性检出率41.0%,两者差异有统计学意义(P<0.05).高脂血症男性检出率为56.4%,显著高于女性的43.6%(P<0.01);脂肪肝检出率男性54.5%,亦显著高于女性的45.5%(P<0.01).③男性以高脂血症、脂肪肝、高血糖、高血压为主要疾病.女性以脂肪肝、高脂血症、宫颈糜烂、高血糖为主要疾病.④随着年龄的增加,疾病检出率显著增加(P<0.01).结论根据疾病谱的分析结果,对危险因素进行有针对性的干预和预防,有助于提高医院工作人员的健康水平.

简介：为真正体现＂以病人为中心＂的新型护患关系,满足广大病人对服务的需求,结合特需病房特点,实行＂六个前面＂护理原则。通过改进工作方法,细化服务流程,加强培训,创建了服务品牌,使病人满意度大大提高。

简介：　　【摘要】目的 总结PDA及移动护理信息系统在临床护理工作中的应用体会。方法 通过医院现有的HIS系统为基础，用无线网络技术和PDA扫描患者腕带的条形码、药品二维码等技术实现对患者的信息采集、处理、接收等工作，改变了以往的护理工作模式和管理模式。结果 在临床中使用PDA后保障了患者的安全、减轻了护士的工作负担，提高了护士的工作质量，同时患者的满意度明显较前提高，降低了护理不良事件发生率，得到了患者及家属的肯定。结论 移动信息系统PDA的使用改变了护理工作模式和管理模式、优化了护理工作流程、拓展了护士工作的方式方法，推动了医院信息化建设的步伐，也为等级医院的评审提供了全面的信息化支撑。

简介：摘要：目的 探讨强化健康教育在老年患者跌倒预防工作中的应用价值。方法 以2017年2月到2018年2月期间40例老年患者为对象，实施常规健康教育护理模式（对照组），以2018年3月到2019年3月期间抽取的42例老年患者为对象，实施强化健康教育护理模式（观察组）。比较实施管理前后两个时间段患者预防跌倒意识行为评分及跌倒事件发生率。结果 观察组患者的跌倒预防意识行为量表MORSE评分均明显高于对照组（P＜0.05），观察组患者的跌倒事件发生率明显低于对照组（P＜0.05）。结论 对老年患者强化健康教育能全面预防和降低跌倒事件的发生，全面提升老年患者自身的预防跌倒意识行为能力，具有积极的推广价值。

简介：目的描述我校大专毕业生在临床的工作情况,以反映目前护理大专毕业生的临床工作状态,为完善护理专科生的在校培养和临床职业发展提供理论依据。方法使用专科毕业生评价量表,便利抽取北京6所三级甲等医院119名护士长对175名我校大专毕业生进行评价。结果量表总分为（3.31±0.47）分,75.4%的毕业生完全达标,24.0%的毕业生基本达标,仅1名不达标。得分最高的是工作态度,然后依次是沟通交流、理论知识和操作技能、整体护理、健康教育,得分最低的是专业发展。结论护理专科毕业生基本达到我校教学目标,工作表现出色,能够得到临床的认可;毕业生今后的不断完善需要自身和临床护理管理者共同努力。

简介：【摘要】目的：探究护理职业环境对护士工作和成长的影响，同时分析其应对对策。方法：总结分析目前护士在整个护理工作中遇到的困扰和压力，集中反映问题，并提出良好解决这些问题的应对对策，促使问题得以彻底解决，促进护士工作和成长，提升护士护理质量。结果：目前来说，护理职业环境对护士工作和成长的影响的主要因素包括：护士年龄、护士工作压力过大、患者及其家属对于护士工作价值的认可度较差、护士工作环境具有特殊性、出现医疗纠纷、护士学习深造理念基本没有、护士自身心理适应力较差。结论：构建良好护理职业环境，不仅可以协助护士建立良好护患关系，同时可以为护士提供一个具有稳定性、和谐性的良好工作环境并有效促进护士工作和成长，促使患者对医院的整体印象显著改善，显著提升工作质量。