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  • 简介:摘要目的怎样做好临床带教。方法首先要有计划性,有明确的目标,其次要有科学的带教理念,再次,要有有效的资源路径,最后要求带教老师高度的责任心及事业心。结果通过实习,要实习生成为“位一体”的精英人才。

  • 标签: 医学生 带教老师 人才培养
  • 简介:摘要目的研究超声工作站和数字化超声教学资源库的建设在乳腺超声诊断学中的应用价值。方法自2015年3月至2016年4月,采集124例乳腺超声检查资料,建立超声数据库结构,通过PACS系统接口实现与HIS电子病历无缝连接。结果应用超声工作站和图像存储与传输系统,建设适合学校教学的数字化超声影像资源库,构建先进的超声实践教学和考核平台,并应用于超声诊断学的实践教学和考核中。结论超声工作站和数字化超声教学资源库在教学中的应用有助于培养学生的实践操作技能和临床思维能力,为超声诊断学的实践教学提供了新方向。

  • 标签: 乳腺 超声工作站 数字化超声数学资源库 应用研究
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  • 简介:摘要我院护理教学通过头脑风暴法,激发临床护士的教学意识和创新精神,运用PDCA教学清单等教学方法树立教学品牌,提高了护理教学的实践能力,现给予总结汇报。

  • 标签: 创新 护理 教学品牌
  • 简介:西方心理治疗理论在中国的发展必须经历一个与本土文化和实际相冲突或融合的过程,在心理治疗的本土化研究中,如何吸取西方理论研究和实证研究的丰硕成果,并结合本国传统的思想和文化精髓一直是关键问题,罗杰斯的以人为中心心理治疗方法是人本心理治疗的一个主要体系,本文主要从以下个方面一人性观、治疗目标和治疗方法将其与中国传统道家思想进行一个比较,试图发现二者之间的契合和背离之处,作为以人为中心治疗本土化研究的一点思考。

  • 标签: 罗杰斯 以人为中心疗法 道家思想 心理治疗理论 心理治疗方法 西方理论
  • 简介:摘要张继成主任中医师,四川省名中医,四川省卫计委首届技能名师,中医科十大名医,中国针灸学会疼痛专委会委员,世界中医药联合会慢病管理专委会理事,四川针灸学会常务理事,四川中医药信息学会慢病专委会副主任委员,四川省中医学会脑病专业委员会常务理事,从事针灸临床、科研、教学工作近30年,勤求古训、立足中医辨证,精于中医调神理论,善于以“神”立论而施针刺之法,其针刺调神坚持心脑同治,诊治体系独树一帜。兹介绍如下,以飨同道。

  • 标签: 名中医张继成 针刺调神 思想初探
  • 简介:摘要目的研究循证思想在超声诊断学教学中的应用价值。方法采用循证思想对曲靖医学高等专科学校13级医学影像技术专业学生进行超声诊断学教学,学期末发放调查问卷。结果89.9%学生认为循证医学对自己学习超声医学有帮助,85.4%学生对教学内容及效果满意。结论循证医学可提高学生的自主学习能力,提高学生学习积极性,值得在教学中推广应用。

  • 标签: 循证医学 超声诊断学 应用价值
  • 简介:摘要目的探讨RF钉内固定加椎间及横突间植骨融合治疗腰椎滑脱症疗效。方法行后路减压、RF钉复位内固定加横突间植骨融合术治疗腰椎滑脱症26例。结果26例均获满意复位,术后随访时间平均22个月,优良率92.31%。结论腰椎滑脱患者有明确神经根压迫症状,CT片显示椎管和根管狭窄时,后路彻底减压是决定治疗成功的关键因素;RF钉纵向撑开力及复位拉力大,能撑开椎间隙使滑脱的椎体最大限度复位,固定可靠;横突间植骨具有较高的融合率,是腰椎滑脱症较理想的治疗方法。

  • 标签: 植骨融合 腰椎滑脱 内固定 RF钉
  • 简介:摘要医学教育是我国发展建设过程中必不可少的一项内容,愈来愈多的人们开始关注医学教育的发展。其中,人体解剖学是十分重要的一门课程,其不仅是医学知识的基础内容,更是激发学生创新性、实践性的重要环节。为了更进一步加强人体解剖学的教学水平和质量,教师可以将传统教学和网络教学进行有机融合,本文就此进行了相关的探讨和分析。

  • 标签: 人体解剖 传统教学 网络教学
  • 简介:摘要目的探讨依达拉奉联合奥扎格雷纳治疗急性脑梗死的疗效及对患者氧自由指标的影响。方法回顾性选取2016年7月至2017年8月我院收治的急性脑梗死患者107例,根据治疗方法不同分为对照组和观察组。对照组患者在常规治疗基础上联合依达拉奉治疗,观察组患者常规治疗基础上采用依达拉奉联合奥扎格雷纳治疗。观察并比较两组患者临床疗效、氧自由指标、血液指标变化情况及不良反应情况。结果观察组临床疗效、氧自由指标、血液指标变化情况均优于对照组(P<0.05)。观察组患者不良反应发生率为3.70%,对照组为9.43%,两组患者不良反应率比较无统计学差异(P>0.05)。结论依达拉奉联合奥扎格雷纳治疗急性脑梗死疗效确切,可改善患者神经功能损伤和机体高凝状态,降低全身氧自由的产生,提高患者的生活质量。

  • 标签: 依达拉奉 奥扎格雷纳 急性脑梗死 氧自由基
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  • 简介:摘要医学文秘,是医院与科室、科室与科室之间进行沟通的桥梁。作为一名医学文秘,要求你不但要具备普通文秘专业的基本能力还要具备医学的背景,但是现在很多医院临床文秘既没有足够的理论知识,也没有专业的技术技能。实际调查表明,在现阶段,医学文秘行业的培养现状存在很多的问题。本文从医院设置科室文秘岗位的必要性入手,分析了医院医学文秘行业面临的诸多挑战,笔者就医学文秘行业的生存之道提出合理化建议,希望为我院医学文秘工作研究提供借鉴意义。

  • 标签: 医院临床 医院办公室 文秘工作 职业化管理
  • 简介:摘要目的探讨儿科护士层级管理对其工作压力和工作能力的影响。方法从本市的5所医院中随机选取120名儿科护士作为研究对象,对这些儿科护士实行层级护理管理,分为5个层级,处于不同层级的护士负责不同的护理工作,各自完成自己的护理任务,组成责任制小组进行护理工作。分别于实行层级管理前后对儿科护士的工作能力和工作压力进行评估,工作能力的测评运用科室自制量表,包括科研能力、技能操作、专业知识等项目,工作压力采用国内常用的护士压力量表进行测试,分析比较实行层级护理管理前后的测试结果。结果实行层级护理管理之前对儿科护士的工作能力进行评定,优秀的仅有4人,良好的65人,合格率为57.5%,对于工作压力的评定结果,有很大压力的占31.7%,有较大压力的为40.1%,有一般压力的为28.2%,没有压力的为0%。实行层级护理管理之后的对儿科护士的工作能力进行评定,优秀的有45人,良好的有66人,合格率为92.5%,对工作压力的评定结果,有很大压力的占8.1%,有较大压力的占15.1%,有一般压力的占33.3%,没有压力41.5%。实行层级管理后儿科护士的工作能力明显提高,工作压力明显降低。结论对儿科护士实行层级护理管理有利于提高护士的工作能力,同时还可以降低儿科护士的工作压力,对儿科护士的管理工作具有积极意义,值得在各大医院进行推广。

  • 标签: 儿科护士 层级护理管理 工作压力 工作能力 影响
  • 简介:摘要目的探讨护士工作-家庭冲突对工作满意度的影响,观察护士情绪智力在其中的调节作用。方法采用工作家庭冲突量表(WFCS)、工作满意度问卷(JobS)、情绪智力量表(WLEIS),对203名妇幼保健院工作的护理人员进行问卷测查。结果护士工作-家庭冲突、情绪智力和工作满意度的之间的相关性显著,差异有统计学意义(P<0.001)。结论护士情绪智力在工作-家庭冲突对工作满意度的影响中起到很好的调节作用,能增加护士对工作的满意度,提供临床优质护理。

  • 标签: 工作-家庭冲突 工作满意度 情绪智力 调节作用
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展,医患关系日趋紧张。在新医改要求“构建和谐医患关系”的背景下,和谐医患关系建设是医院发展的重要要求。本文就医院和谐医患关系建设进行了分析并提出了建议。

  • 标签: 医患关系 和谐 建设
  • 简介:摘要生育是人类繁衍生息,代代相传的重要生理基础。与生育相关的婚姻、家庭、社会在不断发展演进中,逐步形成了与生育相关的文化。目前,新型生育文化正在我国逐步形成,这对稳定低生育水平,提高人口素质,促进人口、经济、社会的协调健康发展起到了积极的作用。本文通过对传统生育文化的特点的探讨,总结了我国当前生育文化的特点与发展方向,提出了推进新型生育文化建设的途径,即创新活动载体,搞活宣传倡导;普及相关法律法规和科普知识;创新、完善新型的生育文化;社会保障等。为我国新型生育文化的发展建设提供了较好的参考与借鉴。

  • 标签: 新型生育文化
  • 简介:摘要伴随着我国现代经济与医学的飞速发展,信息化技术愈发广泛的应用于医院病案管理中。院内病案管理作为综合管理中的重要环节,随着时代发展,现今传统的病案管理方式已经不能满足医院的需求。病案管理信息化建设更广泛的应用与医院中,对医院的发展有着重要意义1。

  • 标签: 病案管理 信息化建设 方针与措施 重要性
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  • 简介:研究大学生心理素质与思想品德发展的关系,目的在于分析、发现个体在接受教育过程中的心理运动规律,从而提高思想教育的实效性。本文从马克思主义认识论和实践论的观点出发,依据教育心理学的原理,探讨了心理健康教育与思想品德教育的内在联系和相互作用,提出良好的心理素质是大学生思想品德发展的基础的观点。认为品德的形成与人的心理活动息息相关,个体如果没有良好的品德,将影响其心理素质的完善;同样,没有健全的心理素质,思想品德也不能得到很好的发展。只有思想品德教育与心理健康教育协调发展,共同作用,才能收到良好的教育效果。

  • 标签: 大学生 心理素质 思想品德 教育 发展 思想品德教育