简介：摘要目的探讨临床带教路径模式在呼吸内科护生带教中的应用效果。方法选取成都市某三乙医院140名护生，随机分成实验组和对照组各70名，对照组采用传统临床带教模式，实验组采用临床带教路径模式带教，比较两组学生出科理论、操作成绩结果以及对带教方式的满意程度。结果实验组学生出科理论、操作成绩以及对带教的满意度均高于对照组(P＜0.05)。结论临床带教路径模式应用于呼吸内科护生中，有利于提升临床护理带教质量，提高护生满意度。

简介：摘要目的通过对2种拔除下颌阻生第三磨牙方法比较，得出最佳手术方案。方法分两组，第一组采用锤凿增隙法，第二组采用高速涡轮钻拔除与挺凿增隙（联合法)相结合。结果联合拔除法无论在缩短拔牙时间以及并发症的减少上都优于锤凿增隙法。结论联合拔除法值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨下颌智齿近中阻生导致相邻第二磨牙龋坏保守治疗的临床效果。方法选择96例确诊的下颌智齿近中中位阻生伴发相邻第二磨牙院中邻颈部龋坏患者作为研究对象，随机分为对照组48例给予传统拔除阻生齿并治疗邻牙的治疗方式，观察组48例给予保守治疗方式，1年后观察两组治疗效果。结果观察组治疗效果显著高于对照组（P>0.05）。结论对下颌智齿近中阻生导致相邻第二磨牙龋坏患者进行根管治疗后再连冠修复，能够消除两牙楔型间隙，同时根治牙髓病和根尖病，取得了良好的临床疗效。

简介：摘要目的探索甲硝唑与定君生联合治疗细菌性阴道病的疗效。方法将门诊确诊的细菌性阴道病患者80例随机分成2组，口服甲硝唑联合阴道定君生治疗者为观察组,单独口服甲硝唑片治疗者为对照组，观察并比较其治疗效果。结果观察组治疗后总有效率为92.5%，停药后复发率为7.5%，两组比较，差异有统计学意义（P<0.05）。结论口服甲硝唑联合阴道定君生治疗细菌性阴道病疗效显著。

简介：摘要目的探讨妊娠期肝内胆汁淤积症与围生儿结局的相关性。方法选取119例出现妊娠期肝内胆汁淤积症进行回顾性分析。结果妊娠期肝内胆汁淤积症产妇早产39例，剖宫产108例，新生儿窒息35例，可见妊娠期肝内胆汁淤积症产妇剖宫产率明显提高。孕妇皮肤瘙痒发生的时间越早，早产率、剖宫产率、新生儿窒息率发生率越高。结论妊娠期肝内胆汁淤积症对围生儿的结局具有一定的影响。

简介：摘要目的采用动态比浊法(Kinetic-TurdimetricAseay,KTA)定量测定生脉注射液中的细菌内毒素。方法采用KTA法检测5批生脉注射液的细菌内毒素。结果生脉注射液稀释16倍可不干扰检测。结论KTA可用于检测生脉注射液的内毒素。

简介：摘要本文针对中医儿科学研究生培养过程中怎样把临床与科研并重的教育方法进行研究探讨。首先加强临床深化学习，中西医并重，注重中医专业思想的教育，在临床教学查房中注重培养中医辨证思维，并加强学习中医经典；其次加强科研能力的培养，学习统计学知识及边缘学科知识，并加强临床技能的训练和考核方法；发挥导师组作用，制定个体化培养方案，更好地适应现代中医儿科学临床及科研的发展需要。

简介：摘要目的探讨和分析在下颌阻生智齿患者中传统器械拔牙与微创拔牙的效果和安全性。方法此次抽取2017年7月—2018年7月在我所医治的下颌阻生智齿患者（100例）当分析的对象，以入院顺序分乙组、甲组，每组50例。此次研究乙组是传统器械拔牙，研究甲组是微创拔牙，总结并发症、术后消肿时间和手术时间。结果甲组并发症的总发生率（12.0%）小于乙组（34.0%），有统计学意义（χ2=6.832，P=0.009）。甲组的术后消肿时间（3.10±1.01）d短于乙组（5.37±1.11）d，有统计学意义（t=10.696，P=0.000）。甲组的手术时间（13.20±1.30）min短于乙组（26.80±1.20）min，有统计学意义（t=54.357，P=0.000）。结论在下颌阻生智齿患者的治疗中，同传统器械拔牙相比，微创拔牙的手术时间短、安全性高，且患者术后快速消肿。

简介：摘要目的探讨我科护理人员对实习生床边情景模拟教学的应用效果。方法选择对象为2013年6月～2014年6月在我科实习的156名实习生，随机分成对照组和观察组，每组78例。对照组采用课堂讲授法培训，观察组除采用课堂讲授法培训外加用床边情景模拟教学培训，培训结束采用问卷调查满意度，实践技能考核、理论成绩考核评价，两种教学方法的培训效果。结果对照组与观察组的理论成绩比较差异无统计学意义(P＞0.05);观察组的临床护理技能考核成绩明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组实习生的带教满意度明显高于对照组实习生，差异有统计学意义(P＜0.05)。床边情景模拟教学培训优于课堂讲授法。结论在带教老师培训中床边情景模拟教学培训可提高临床带教老师培训的教学质量，值得大力推广。

简介：摘要目的探讨黄芪联合济生肾气丸加减方治疗糖尿病肾病的临床疗效。方法选取自2014年5月16日-2016年5月31日期间收治入院的糖尿病肾病患者，并挑选资料完整的100例作为本次的研究对象。平均分为对照组和研究组。对照组给予常规西药治疗，研究组在此基础上，给予黄芪联合济生肾气丸加减方治疗，并收集整理本次研究所得的相关的数据做分析比较。结果两组患者临床治疗总有效率比较对照组<研究组,P<0.05；具有临床统计学意义。结论在常规西药治疗的基础上，给予黄芪联合济生肾气丸加减方治疗的临床效果，比常规西药治疗的治疗效果更为显著，值得临床进一步的推广应用。

简介：摘要目的探讨研究高速涡轮牙钻机拔除下颌阻生齿的临床护理配合措施的应用价值。方法采用随机对照方法，选择80例于2013年6月至2014年6月在我院采用高速涡轮牙钻机拔除下颌阻生齿患者作为研究对象，随机分为两组，观察组与对照组各40例。对照组不实施护理配合。观察组在拔牙前和拔牙后对患者采用临床护理配合措施。对比两组的临床效果和患者的满意度。结果观察组护理的总有效率为97.50%，高于对照组的82.50%；在护理后，观察组患者对护理的满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论采取有效的临床护理配合措施对采用高速涡轮牙钻机拔除下颌阻生齿的患者进行护理，能缓解患者的紧张和恐惧情绪，使患者能积极配合治疗，有效提高了护理质量以及患者对护理的满意度，达到良好的治疗效果，值得在临床中推广。

简介：摘要目的观察生慧汤配合认知功能训练治疗轻度认知功能障碍的疗效。方法将40例轻度认知功能障碍（MCI）患者随机分为治疗组和对照组，每组各20例。治疗组予中药汤药生慧汤水煎口服，并予以认知功能训练；对照组给予盐酸多奈哌齐片（安理申）5mg，每日1次口服。两组疗程均为1个月，于治疗前后均接受简易精神状态检查法(Mini-mentalstateexamination,MMSE)、蒙特利尔认知评估量表(TheMontrealCognitiveAssessment,MoCA)中文版的测定。并进行统计学分析比较。结果治疗组和对照组对MCI均取得了较好的疗效。但治疗组治疗后MMSE积分及MoCA积分均明显高于对照组（P＜0.05）。结论生慧汤配合认知功能训练治疗轻度认知功能障碍效果更佳。

简介：摘要目的观察分析综合法在拔除下颌低位近中阻生智齿中的应用效果。方法涡轮机去骨、引导劈冠、挺拔等方法联合应用拔除下颌低位近中阻生智齿，并对术中和术后出现的情况进行分析。成果采用综合法拔除下颌低位近中阻生智齿308例，临床平均手术时间不超过30min，术中无并发症，术后疼痛，肿胀反应轻。结论采用综合法拔除下颌低位近中阻生智齿牙可缩短手术时间，减轻手术创伤，术后并发症轻微的优点，与传统法相比有一定优越性，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨临床路径式教学在护理实习生带教中的运用价值。方法选择2016年4月-2016年7月我院接收的护生共132名为研究对象。所有采用随机数字表法将护生随机分为观察组和对照组各66例。对照组采用常规带教方法，观察组采用临床路径式教学法、在带教4周后，比较两组理论考核、实践考核和教学满意度评分。结果观察组理论考核、实践考核和教学满意度评分分别为（93.24±4.16）分、（88.51±8.02）分、（94.88±3.71）分，均高于对照组，差异有统计学意义（t=3.768、4.730、3.656，P<0.05）。结论相比于常规带教，临床路径式教学可以改善护生理论知识掌握和实践操作能力，提高带教的满意度。

简介：摘要目的观察大黄粉贴敷神阙穴配合天枢穴穴位按摩解除癌症患者便秘的效果。方法选取2016年5月－2017年3月在我科住院患者60例,随机分为对照组、观察组，各30例。对照组患者运用常规解除便秘的护理措施，观察组患者在常规护理的基础上应用大黄粉贴敷神阙穴配合天枢穴穴位按摩，对比两组患者临床效果。结果在观察组患者中，显效26例，占87%;好转3例,占10%；无效1例,占3%；护理满意度为92.14±5.38；在对照组患者中,显效7例,占23%；好转12例，占40%；无效11例,占37%；对照组护理满意度为87.73±6.71；观察组患者结果优于对照组患者。结论大黄粉贴敷神阙穴配合天枢穴穴位按摩解除癌症患者便秘效果显著。

简介：摘要目的通过临床药师对一例丙戊酸对难治性癫痫患者生酮饮食治疗的影响分析，探讨临床药师参与患者用药监护和临床药物治疗的方法及作用。方法在一例难治性癫痫患者进行生酮饮食治疗过程中，临床药师通过分析抗癫痫药物丙戊酸对其的影响及相互作用，为患者制订个体化的药学监护和用药教育方案。结果临床药师的参与有利于癫痫患者在长期的抗癫痫治疗上减少不良反应，增加诊疗依从性。

简介：摘要目的探讨护理实训基地建设对护生实践能力培养重要性。方法选取2010年9月～2011年8月于护理实训基地进行学习的31名护生为观察组，同期未于护理实训基地进行学习的31名护生为对照组，将两组护生学习前及学习后3个月的操作能力、应激能力、护生满意率进行比较。结果学习后3个月观察组的操作能力和应激能力较佳率、总满意率均高于对照组，P均＜0.05，有显著性差异。结论护理实训基地对于改善护生的综合实践能力发挥着积极的作用，因此认为护理实训基地的建设价值较高。

简介：摘要目的探讨精神科护生临床带教实习中存在的问题及管理措施。方法选择2014年3月～2015年6月内在我院见习的精神科护生80人，随机分成观察组和对照组，每组各40例。其中对照组采用传统带教法，观察组在对照组的基础上观察总结精神科护生临床带教实习中存在的问题，并在带教过程中采取相应的管理措施。结果观察组精神科护生在临床见习表现出不良心态的人数明显少于对照组。结论总结精神科护生临床带教实习中存在的问题，分析问题，并采用相应的管理措施，能够有效解决精神科护生在见习过程中遇到的问题。

简介：摘要目的对OLYMPUSAU2700全自动生化分析仪酶法测定肌酐进行多要素方法学性能验证。方法针对正确度、精密度、线性、临床可报告范围四个主要性能指标进行验证。正确度验证通过测定卫生部临检中心2014年度小分子代谢物正确度验证质评物，评估偏倚；精密度参照美国临床实验室标准化协会（CLSI）EP15-A1文件，评估批内不精密度、日间精密度；临床可报告范围参照行业标准WS/T408-20122验证线性范围，稀释度验证按一定稀释比例进行验证。结果批内精密度低值样本CV0.6%、高值样本CV0.6%；天间精密度低值样本CV1.8%、高值样本CV1.4%。卫生部临检中心2014年度小分子代谢物正确度验证物检测偏倚分别为低值样本-2.56%、高值样本-2.14%。精密度、正确度指标符合行业标准要求。肌酐线性检验结论为符合一阶线性方程（统计学标准线性），检测高限为8819.3umol/l，临床可报告范围最高浓度为88193umol/l。结论AU2700肌酐检测几项主要性能指标符合国家行业要求，可用于临床检测。

简介：摘要目的使实习护生在短时间内了解消毒供应室工作环境、区域划分、标准工作的流程及掌握消毒供应室理论知识和操作技能的重要性。方法制定教学目标和计划，对实习生进行小讲课、操作演示、理论与操作考核，发放满意度调查表。由护士长和总带教老师共同监督、落实管理学生，有请假、考勤、完成实习情况。结论护生在管理有目标，有计划、有组织、有考核系统管理模式，提高护生带教的整体素质，改进带教方法，掌握了各种清洗、消毒、包装、灭菌方法和新设备技能的应用。