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  • 简介:为实现中华民族独立、国家富强,孙中山提出了三民主义和五权宪法理论,并适时将其发展成为联俄、联共、扶助农工的新三民主义,但作为孙中山三民主义继承人的戴季陶、蒋介石等国民党人却有意将其异化。只有中国共产党人才是孙中山革命事业最忠实的传承者,也只有中国共产党人才能实现中华民族的伟大复兴,才能从根本上实现孙中山的“中国梦”。

  • 标签: 三民主义 国民党人 中国共产党人 中国梦
  • 简介:从文献和考古材料看,中山国交通工具乡要是车、船。中山国的交通道路,陆路方面有南北主干道和东西主干道构成中山国交通的主要骨架。西北部通代之路是沿太行山东麓的一条重要交通线。水路方面重要的河道有漉水、滹沱河和漳水。

  • 标签: 中山国 交通 陆路 水路
  • 简介:中山创立“权能区分”的构想,提出了人民四权、政府五权的方法,充分体现了一个资产阶级革命家不懈的追求和探索。这一构想从理论依据来看,是建立在主观唯心主义天才论和英雄史观的基础上;从客观效果来讲,实现“直接民权”是不可能的;从具体内容来看,“五权分立”不能避免西方民主制的弊病,也不能建立一个人民性的共和国。但是“权能区分”构想贯穿始终的是“主权属于人民”,即要实现“直接民权”,让人民获得更多的权力,其思想达到了一个民主主义者所能达到的最高限度,与中国共产党的奋斗目标并无二致。

  • 标签: 权能区分 弊病 直接民权
  • 简介:,在其“穿上异性服装”的简单字面意义之后,指向的是一种含义丰富,无比复杂的易现象.这种易现象不光在现实生活中能够见到,在很多文艺作品里也有所体现。本文就是以电影影像中的易装为切入口来进行分析和论述,试图使这种比较“另类”却很有意思的文化现象被更多的人所了解.

  • 标签: 吸引力元素 易装人物 雌雄同体
  • 简介:本文论述了孙中山在1920和1921年两度讨伐以陆荣廷为首的老桂系的战争中的政治军事策略.

  • 标签: 孙中山 老桂系 军事策略
  • 简介:20世纪初,以孙中山为代表的国民党精英为了寻求救国之路,开始注意并逐渐认同马克思主义学说,并对马克思主义的许多重要观点进行了介绍宣传,在试图用马克思主义为三民主义做出新的解释后,最终制定了联俄、联共、扶助农工的政策,使得刚刚成立的中国共产党得到了良好的舆论和政治支持,迅速成长壮大,为两次国共合作奠定了思想基础,改变了20世纪中国社会的走势。

  • 标签: 国民党精英 民生主义 马克思主义 国共合作
  • 简介:随着我国城市化进程的整体加快,城市发展正面临城乡一体化与经济全球化的双重压力,城市规模与外来人口的双向扩张,产业结构与人力资源的叠加升级。职业教育发展也受到城市转型、产业升级和价值多元的综合考量。因此,加快构建现代职业教育体系,不仅体现了职业教育服务经济社会转型升级、促进螺旋式上升的功能,还将有利于经济社会为职业教育自身转型提供外部动力和市场牵引。

  • 标签: 城市转型 现代职业教育体系 构建
  • 简介:近几年来,我国在社区教育发展领域取得了一些成就,一些地区的发展特色颇为亮眼。本文从社会治理创新的角度,借助社会调研的方式对中山市社区教育运行机制中的多个方面进行了解和剖析,梳理总结出了中山市社区教育事业发展的特点,归纳出其在社区教育发展中存在的问题和不足,并在此研究的基础上提出相应的对策与建议。

  • 标签: 社会治理 社区教育 运行机制
  • 简介:探究式教学法,作为一种新的教学模式,应在高校思想政治理论课教学中得到推广。而在推广的过程中,因受到时间、空间及经济条件的限制,探究式教学法必须与传统授受式教学模式结合,既要发挥学生探究的主观能动性,又要立足于思想政治理论课的教学目标,充分发挥教师在课程探究过程中的"引导"作用:教师要成为一个出色的设计师,创设好教学情境,恰当地组织好课堂,使它既热烈又不显得浮躁,做到形散而神合。

  • 标签: 探究式教学法 授受式教学法 中国近现代史纲要 孙中山“中国梦”