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  • 简介:随着高等职业教育数量上的大发展,质量问题成了目前高等职业技术院校普遍关心的问题.而能力培养是提高质量的核心,如何注重高职的能力培养、提高毕业质量、增强就业竞争力呢?从掌握知识和能力培养之间的关系、能力培养的基本要求以及能力培养途径三个方面论述了这一问题.

  • 标签: 能力培养 就业竞争力 高职生 高等职业教育
  • 简介:就业率是一个学校毕业生就业状况、职业前景的直观反映,也从一个侧面体现学校办学水平、综合实力和市场的适应性。但是,目前就业率这一指标不能完全准确地反映学生就业实际情况和学校办学水平,数据的统计时间、方法和内涵界定尚存不足,以致现行就业率统计体系很难对毕业隐性就业、自主创业或自由职业者、申请不就业等类型人数进行准确统计,从而很难确定“想找工作而找不到工作”的高校毕业生人群数量。

  • 标签: 高校毕业生 就业率 办学水平 自由职业者 就业状况 职业前景
  • 简介:当前高校贫困认定工作存在着标准和分类设定困难、认定过程受人为因素影响、贫困证明失真现象严重、认定后期工作缺乏等现实难题。改进贫困认定工作的对策,是建立定性与定量相结合的贫困认定体系、提高贫困认定工作者的法律意识和责任意识、转变贫困工作理念、夯实贫困认定后期工作、加强大学生诚信教育。

  • 标签: 高校贫困生认定 现实难题 对策
  • 简介:本文系全国14所高校硕士课程设置及实施现状的专门调研,其中涉及研究专业前沿、研究课程最为缺乏的教学内容、研究对教学组织方式与教师课堂教学的评价、研究参加创新计划项目情况、研究对课程学习情况的总体描述及对学校专业学习环境的评价、研究投入课程学习的原因等方面,并从优化研究课程结构、改革课程教学方式、营建开放的专业学习环境三个方面提出了硕士课程改革的建议。

  • 标签: 硕士生课程 课程设置 课程实施 培养质量
  • 简介:研究复合型人才培养是研究层次人才分类培养的一种理念和制度,其基本特征是:关注社会发展对研究复合型人才的需求以及研究跨专业和实践性发展需求是其逻辑起点,相应的培养组织和培养制度是其必要条件,根据培养过程特点选择培养方式、方法和加强质量保障是其基本要求,促进研究生发展成为研究复合型人才是其最终目标.这种人才培养理念和制度反映了人们对研究培养质量关注点的转移:由注重人才培养的研究层次要求到研究的分类培养;也反映了研究层次人才培养导向的变化:由注重供给到注重需求.

  • 标签: 培养 研究生复合型人才 研究生复合型人才培养
  • 简介:师范院校担当着培养各级各类教师的任务在整个教育体系中是“工作母机”,这个工作母机的运转状况如何,将直接影响到教育事业特别是中、小学教育事业的健康发展。实践也证明教育质量的提高,虽然与学校的各种条件有关,但更主要的是与师资水平有最直接的关系。微格教学是近年来世界上出现的一种借助现代化教学手段,培养训练在职教师和师范教学技能的一种方法,已广为各国师范院校和教育学院所采用。我们在物理教学法课程中进行了微格教学的尝试。

  • 标签: 微格教学 物理教学技能 师范生 教育实习 物理专业 中学物理
  • 简介:从政策、社会、高校、家庭、自身因素等5个方面分析高校贫困生在综合素质发展方面存在的障碍,并在分析勤工助学对培养高校贫困综合素质功能的基础上,提出通过构建一个平台,注重两个结合,开拓三个渠道,强化四个体系来完善勤工助学管理体系,全面推动高校贫困综合素质提升。

  • 标签: 勤工助学 高校贫困生 培养 综合素质
  • 简介:研究党支部建设是基层党建工作的重要任务。文章针对研究党建工作的重要性,分析了当前研究党建工作中面临的问题和挑战,提出了研究党支部建设的解决对策及实践体会,为高等教育发展提供可靠的思想、政治和组织保障。

  • 标签: 研究生党支部 创新型 实践体会
  • 简介:近几年来,江苏省研究教育和兄弟省市一样,经历着跨越式发展。2000年,全省在校研究仅2.29万人,2002年发展到4.11万人,2005年在校研究已达到7.79万人,另有两万多人接受在职攻读硕士学位教育。随着研究教育规模的不断扩大,研究教育的培养质量已引起社会的广泛关注。强化研究教育内涵建设,确保高层次人才培养质量,已经成为研究教育工作者和管理部门的共识。基于此,江苏省学位委员会和江苏省教育厅于2002年在全国率先推出了以抓质量、抓内涵、抓可持续发展为核心的“江苏省研究培养创新工程”,由省财政每年安排专项经费投入建设,以进一步推动全省研究教育健康、快速、持续发展。

  • 标签: 创新工程 人才培养质量 研究生教育 在校研究生 可持续发展 专项经费投入
  • 简介:高校贫困大多存在自卑、自闲、敏感、多疑、焦虑等心理障碍。物质补助虽能缓解经济压力,但不能从根本上解决贫困的心理问题。精神扶贫强化对贫困的人格养成教育、理想信念教育、挫折教育、扬长教育等,注重从精神上塑造人、从灵魂上培育人,从思想上感化人,有助于帮助他们树立自强自立意识,实现心理上的脱贫。

  • 标签: 高校贫困生 心理问题 成因 精神扶贫
  • 简介:在分析研究培养现状的基础上,提出网状模型的导师团队培养研究模式策略。该策略解决了单导师层次模型培养研究模式的不足,同时其中学术交流的模式和研究参与导师团队科研项目的模式,能够大大提高研究的创新能力。

  • 标签: 研究生培养 导师团队 层次模型 网状模型
  • 简介:近年来,随着社会的不断进步与发展,我国的研究教育呈现出快速发展的态势,研究数量急速膨胀,面临的新问题不断涌现,不可避免地影响了传统的研究教育管理体制和教育培养方法,对研究管理干部工作提出了新的挑战,进而对从事研究教育管理的干部在综合素质方面提出了更高要求。本文从实际出发,阐述了研究管理干部必须树立新的人才培养理念、建立良好的个人形象、争作为人师表的楷模、掌握先进的管理理论和方法,从而提高研究教育管理的质量。

  • 标签: 研究生教育 管理干部 自我教育 素质
  • 简介:研究教育投资体制作为研究教育经费筹措和资源配置的一种制度性安排,对研究教育的发展起着至关重要的作用。我国现行的研究教育投资体制仍然以强制性制度变迁为主,从而导致投资主体仍然单一、教育投资缺乏效率、制度滞后于实践发展等问题。所以,巩固多元化投资主体与多样化筹资渠道;尽力克服教育投资体制过程中的路径依赖;规范利益主体、提高教育投资效率;重视强制性变迁和诱致性变迁之间的适时转化具有重要意义。

  • 标签: 研究生 教育投资 制度变迁 路径依赖
  • 简介:通过问卷,从创造性、意志、信息利用和兴趣四个方面,对南京地区462名文科硕士研究进行了论文写作适应性的调查。结果发现:文科硕士论文写作兴趣处于中等水平,论文写作创造性、意志和信息利用处于中等偏高水平:论文写作适应性存在性别、类别、年级和专业等的差异性。分析了论文写作适应性状况及其差异性特点的原因,提出了教育对策。

  • 标签: 研究生教育 学习适应性 论文写作 文科硕士研究生
  • 简介:中国传统文化孕育了丰富的关于修身的思想。两千多年前,儒家大师孔子就已经建立了比较系统和完善的修身之道,他提出的关于立志、学习、自省、慎独、自讼、克己、实践、循序渐进等修身思想对今天即将走上教师岗位、目前正处于学习阶段的高校师范生来说具有重大的借鉴意义,为其进行自我修养提供了宝贵的经验.

  • 标签: 修身思想 高校师范生 自我修养 启示
  • 简介:<正>5月19日至24日,国家机械委员会在华东工学院召开了首届研究工作会议。参加会议的有机械委所属的23所高校及32个科研单位和大型企业的80余名代表。这次会议的主要内容有:一、总结交流了各单位培养研究的工作经验,进一步明确了研究教育的办学指导思想;二、讨论修改了机械委《关于贯彻落实国家教委〈关于改进和加强研究工作的通知〉的几点意见》;三、制订并通过了机械委所属高校《关于评选国家机械委重点学科的暂行规定》。会议期间,

  • 标签: 研究生工作 研究生教育 办学指导思想 科研单位 培养研究生 几点意见
  • 简介:简述了专业学位的内涵和特点,从五个方面详细阐述了近几年我国专业学位研究教育发展趋势所体现出的新特点,并从三个方面提出了其在今后发展中所应注意的问题。

  • 标签: 专业学位 研究生教育 发展 现状
  • 简介:介绍了硕士研究“学研创”培养模式,指出该培养模式的本质是以培养创新创造能力为核心开展教、学和研究的研究培养模式。论述了“学研创”培养模式的价值,以江苏师范大学教育技术学硕士研究培养的创新实践为基础,对“学研创”培养模式进行了实践探索。

  • 标签: 学研创 硕士研究生 培养模式 智慧教育 教育现代化
  • 简介:本文介绍了广东石油化工学院物理师范培养的成功经验,即课程设置时重视技能实训,注重实训质量、兼顾专业特点,统筹规划、分步实施,以课内引课外、以竞赛促训练,多部门协调配合、形成合力共同提升师范技能的实训水平.

  • 标签: 师范生 师范技能 物理