简介：<正>那天和学生们一起学习《放飞蜻蜓》一文。在课临近尾声之时,我问道:"除了蜻蜓是益虫,还有什么重要的原因让同学们自觉地放飞了蜻蜓呢?"学生们在回顾全文后,自然地将目光聚焦到陶行知这位人民教育家的身上,并用他们特有的眼光来看待陶先生,用他们个性化的语言来评说陶先生,进而也引发了我的思考。"大教育家还关心这么点小事"几个小孩子捉蜻蜓,本来是件十

简介：

简介：“大理三月好风光，蝴蝶泉边好梳妆……”

简介：【摘要】家风是党风、政风、社风健康发展的基础。毛泽东家风中蕴含着爱党爱国、信仰坚定、廉洁奉公、从严治家的崇高品质。继承和弘扬的核心点就是忠、孝。

简介：小文通请了一帮五年级的小朋友来他家聊天，让每人说一件印象深刻的事。丫丫抢了先，她说：“五月初，在全国体操精英奥运选拔赛上，陈一冰再次获得吊环冠军。退场时，

简介：<正>奥地利作家考琳·麦卡洛曾写过一部举世闻名的书《荆棘鸟》。书的开头有一个引子:传说有一种鸟,它毕生只歌唱一次,但歌声比世界上任何生灵的歌声都悦耳。它一旦离巢去找荆棘树,就一定要找到才肯罢体,它把自己钉在最长最尖的刺上,在蓁蓁树枝间婉转啼鸣。它

简介：世界在追问，乔布斯靠什么创造奇迹？是创新精神、“改变世界”的信念、技术主义、商业运作，抑或不可复制的“旷世天才”？

简介：19世纪中叶，英国伦敦的城市交通变得非常拥挤，在窄小的马路上整天都是像蚂蚁那样攒（cuan）动的人头，一旦遇到马车通过，整条街道便被堵得水泄不通，这严重妨碍着市民的工作和生活。

简介：

简介：北京市中小学内部管理体制改革正在日趋完善,大多数学校的改革取得了良好效果,但是,W县A中学的改革却出现了负效应:干群关系很紧张,领导指挥失灵,教育教学处于瘫痪状态。这是为什么呢?让我们看一看该校的改革过程:

简介：老鲁克有着宽厚的肩膀，魁梧的身材，他已年过七旬，背也开始有点驼，可他的步子还是那么矫健，他用心经营着他的庄园。有人说老鲁克的庄园会值150欧元。他每天骑着和他一样老的一匹马巡视他的庄园。为了八月的农作物、九月的葡萄、秋天的水果、冬天的储草、春天的牛羊他年复一年地忙碌着。无论是严寒还是酷暑，人们都没见老鲁克休息过

简介：当教师将欣赏的眼光完全投向优等生，不知不觉当中，班级出现了一些变化——中等生、后进生队伍壮大；孩子们以自己的方式表达不满的情绪。面对这样的情况，我们老师们，应该思考些什么呢？

简介：从前有一位身经百战的将军，在战争中被打瞎了一只眼睛，打折了一条腿。后来，他当上了国王，为了在登基大典上悬挂自己的画像，他召来了全国的画师，发话说：画好有赏，画不好杀头。

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简介：习作要求:请同学们将平时搜集到的有关大自然启示的资料向同学们介绍介绍,也可以谈谈自己从动植物身上得到了哪些启发,想发明什么。

简介：“火柴棍游戏”是中小学生都爱玩儿的一种游戏方式,它对于培养动手能力、提高学习兴趣、发展智力水平具有积极作用!那么,通过玩儿火柴棍游戏,我们从中应该获得哪些有益的启示呢？请看下面的几个例子：例1下面的式子是由火柴棍组成的,

简介：小咪咕：相册里一张张熟悉的照片又勾起了我对往事的回忆。和过去相比，我觉得自己长大了许多，懂得了许多做人的道理……想当年我上幼儿园的时候曾经为了一个玩具与同学大打出手，

简介：哦,原来是这样的啊.我恍然大悟:那群毛毛虫原来是在做这事.事情发生在几天前的一个傍晚,我刚吃过晚饭,闲着没事,便出门溜达。我走在林荫道上,欣赏着夕阳西下的美景,觉得心旷神怡。咦?那是什么?路边地上一串青色的影子映入我的眼帘,好像是什么东西沿着路边的花盆的边缘在蠕动前行。

简介：笔者结合多年的教学经验．主要探讨了学习美术的重要性以及如何引导学生在愉悦的学习氛围中找到正确的方法技巧，去发现美、威悟美、热爱美等问题。