简介:听力理解过程是信息解码过程和推理过程相结合的复杂的信息处理过程.本文从认知语用学的角度探讨关联理论在大学英语听力理解的教学过程所起到的语用推理作用,以此来培养学生在语境假设中寻找推理依据以获取语境Ч哪芰?从而在实际教学中进一步提高学生们的课堂学习效率.
简介:
简介:文章对现行统计基础课程中回归分析的教学内容进行了讨论,提出了改革的设想,并介绍了瘭统计方法--LOESS(局部架以回归法)方法。
简介:内容提要:本文选取1990至2010年天津市能源消耗和经济发展两方面的多项指标数据,运用协整理论和脉冲响应函数等计量经济方法,建立我市能源消耗与经济发展之间的关系模型,特别是将经济增长的概念扩展至经济发展,创新性地研究了能源消耗与经济发展多方面指标之间的关联关系,
简介:2010年,天津市金融业合理把握信贷投放的总量、节奏,积极调整信贷结构,机构改革和金融创新取得新进展,资产质量和盈利水平进一步提高。同时,金融体系建设目臻完善,进一步增强了天津市提供金融服务和资源配置的能力,金融市场总体保持了平稳健康运行态势,为天津市经济平稳较快发展提供了有力的支持。
关联理论在大学英语听力教学中的应用探讨
如何把课堂学习的主动权真正还给学生
统计学中回归分析及相关内容的教改思考:兼介绍LOESS回归
天津市能源消耗与经济发展的实证研究
我市金融市场发展现状研究