简介:《红楼梦》文本叙事与接受主体的“矛盾”,主要体现在文本叙事与主体的读解上。文本叙事是客观的存在,而主体读解则因各主体的出身、品性、思想观念、道德情操、审美趣味以及理解能力等不同而有所不同,甚至大相径庭。文本叙事与接受主体之间的“矛盾”是普遍存在的,但它会由于接受主体所属群体的不同而有不同程度的区别。接受主体之间的“矛盾”,也体现在对于续书的接受上。无论是文本叙事与接受主体的“矛盾”,还是接受主体之间存在的“矛盾”,都说明《红楼梦》内在潜能的丰富性及其与接受主体关系的复杂性。有清一代有些人不能接受、甚至拒斥《红楼梦》,这固然有接受主体受时代局限的因素,但主要与接受者个人的思想观念、审美情趣甚至文学修养等有关,同时也与当时传播条件的限制有关。
简介:摘要:《红楼梦》作为一种雅俗共赏的文学巨著,在使用语言方面达到了登峰造极的高度,本文试图从《红楼梦》熟语的使用方式、《红楼梦》熟语的修辞方式、《红楼梦》熟语的艺术效果三方面来谈谈《红楼梦》中熟语的使用问题。
简介:摘要:《红楼梦》是一部鸿篇巨著,它突破了对女子闺阁才华的简单描述,而对妇女的多种才干进行了多方面、多角度、多层次的刻画。《红楼梦》中的许多女性形象(如黛玉,湘云,宝钗,凤姐,探春,晴雯,尤三姐等),都是以女性情感和女性视角为依据,以自觉为前提,对自己进行认识,明确自己的本质,人生意义和社会地位;大观园里的姑娘,钗黛是诗词歌赋的行家,四春是琴棋书画的天才,平儿是巧舌如簧的天才,凤姐是谋略的天才,打理家务的天才。此外,她们还通晓经史音韵、医学算术、天文地理等难度较大的知识与技术。曹雪芹在女性问题上进行了极其大胆的思索和开创性的探索,突出女性的生活经历、感受和追求,表现出了一种多元化的女性意识。比如,积极追求自主的婚姻与爱情;妇女在家庭和社会中积极参与政治和经济活动;这种敢于展现外交才华的女性自觉,折射出作者对封建社会的反省和对女性生存发展的关注。