简介：摘要：随着社会的发展，科技不断进步，新媒体时代到来，给健康传播带来更大的机遇与挑战，也让视觉传达设计有了新的发展方向。我国的健康传播发展时间尚短，但随着近年来突发公共卫生事件的发生和全民健康理念的不断提高，大众对健康传播有了更高的需求，也必须采取新的策略。以新媒体环境下健康传播主要涉及的内容为切入点，通过健康传播中视觉传达的要素、新媒体环境下视觉传达的特点分析，提出健康传播的视觉传达策略建议。希望对健康领域的视觉传达有所帮助，并推动我国健康传播领域的视觉传达不断完善，以满足时代发展的需要和大众审美的需求。

简介：摘要：针对高校教育，国家领导人一度在国家最高决策会议中明确指出，要在社会经济高速发展的今天，全面开展和完善高校的思想政治工作。因而，各高校在顺应时代发展潮流因势利导，在充分认识到新媒介时代构建“微思政”教学模式的必要性，善于运用新媒介和科技手段活跃思政工作，并把思政教育的传统优势和互联网技术的高度结合，充分体现思想政治教育的魅力和时代精神，基于此，本文以新媒体时代为背景，阐述高校推进“微思政”模式的重要意义和具体措施，仅供教学参考。

简介：摘要：统一战线在新时代仍然是党的光辉事业取得胜利的重要法宝。高校作为统一战线的重要组成部分，具有人才、聚集力、协调关系等诸多优点，统战宣传工作是争取人心、凝聚力量的重要保障。在此基础上，如下对新媒体时代高校统战宣传工作进行了讨论，以供参考。

简介：摘 要: 在新媒体技术应用下，初中历史课堂的教学方法需要进一步的创新和改进。这样不仅能够提供更加丰富多元的教学资源，而且对推动初中历史课堂教学改革、促进教学方式创新，提升初中历史教师的信息化教学水平有着至关重要的作用。但在现阶段的初中历史日常教学中，传统教学方式与新媒体技术的整合仍亟待加强。本文就新媒体技术在初中历史课堂中的创新实践进行简要分析。

简介：摘要：新世纪以来，人类步入了新媒体时代，各类新型媒体不断涌现，极大地方便了人们的日常活动，而信息技术则创造了一种新型的信息交流模式，使不同的思潮不断碰撞交融。而在这种多元的社会文化环境下，高校学生也会被新媒体所感染，所以就要在新媒体时代进行有效优化思政教育路径，从而充分利用新媒体来促进学生的全面发展。

简介：摘要：记者，在新华字典上有着这样的释义，记者—报刊、电台、电视台、通讯社里做采访报道工作的人员。而现如今，记者不仅仅只是一个职业，更代表着新闻的发现者，传播者。在如今这个信息时代，信息以指数爆炸式增长，在自由选择职业的今天，随着新闻行业入门的门槛降低，对专职记者的需求量并没有随着信息增长而增加。因为我们每个人都像是一个小的报刊，电台，通讯社，每个人都可以成为一个自媒体。

简介：摘要：广播主持人是通过使用广播等媒体来实现语音信息的传递，通过这种方法实现的传递是具有着一定的特殊性的，通过这种方法实现内容的传递容易和听众间发生距离感。由于信息媒介社会的到来，各种各样的新信息传播媒介也大量的出现，使得广播主持人在对于消息的传递活动当中，也就不再局限于广播和电视等传统信息传播媒介的束缚，同时通过对新兴媒体的运用，也就可以加深与听众之间的情感联系，但是，同样的由于新兴媒体的到来，对于广播主持人的选择要求也会日益增加。

简介：摘要：在文化传承视域之下，高校体育教学和传统文化相融，并且构建相对应的教学模式，需要重点考虑校企合作策略应用的可能性。这一探索思维的实现，根源在于不管学校还是企业，都在中华民族优秀传统文化传承方面具有不可推卸的责任，而考虑到如今我国传统文化的发展与传承受到诸多因素的限制，学校与企业均应从自身优势出发，做好相应的工作以化解限制，使传统文化处在更合理的发展空间。

简介：摘要：新媒体技术的发展，给新闻摄影摄像工作带来了新的挑战，所以，在新闻报道中，新闻摄影摄像记者要遵循新媒体的思维方式，使其更好地传达信息。本文从新媒体时代新闻摄像的特点与优势入手，对新媒体与新闻摄影摄像的融合进行了研究，并对其融合策略进行了总结，以期从平面上实现新媒体与新闻摄影摄像的有机融合。

简介：摘要：时代的快速发展不断冲击着传统教育教学模式，在推动着教育教学领域必须要进行改革，特别是高校教育改革已经是大势所趋。本文主要研究的是在新媒体时代下，如何探究高校音乐教学改革，主要研究内容包括高校音乐教学方向、教学主要问题，并且针对这些问题提出针对性解决措施和建议，将新媒体技术作为利器，努力将高校音乐课程教学的改革进行推进。也期望能够在理论研究上实现进步，同时积累丰富实践经验，全面提升学生的综合素质。

简介：摘要：新常态下，新媒体已经成为当代大学生接触频率最高的媒介形式，是其日常生活中必不可缺的一部分，如何利用新媒体开展舆论引导和形象宣传成为高职院校思考的重要课题。近年来，高职院校积极探索新媒体发展，以官方微信、微博为代表的一系列新媒体建设已初见成效。

简介：摘要：小学数学教师将新媒体技术与课堂授课活动实现深度的融合，能够更好的激起小学生主动探索知识的动力，使他们真正发现数学知识中的乐趣和魅力，进而提升其自主学习的兴趣。另外，新媒体技术的应用还能促使数学老师创设出更加多样化的教学内容和教学方法，借此使小学生得到数学思维的启发，从而提高他们认知的效率。而且，教师还能利用新媒体技术开展线上教学活动，在打破传统教学束缚的同时，提高其授课的质量与效果。本文通过对新媒体技术的研究，浅谈将其应用到小学数学课堂中的具体措施。

简介：摘要：新媒体具有传输快、传播范围广、传播时效性强等特点，在新媒体环境下，人们可根据自身需求自主选择媒体，并对新闻事件发表看法、评论，实现由以往被动接受新闻向主动接受、传播新闻转变。新媒体的发展对传统的报纸新闻传播形成巨大挑战，尤其是对传统报纸新闻传播冲击强烈，但这并不等同于新媒体可以取代报纸新闻传播功能。为进一步提高和扩大报纸新闻传播影响力，报纸新闻传播应进一步改革和创新思想，突破新媒体对报纸传播的影响，推动报纸新闻传播创新发展。

简介：摘要：信息技术和互联网技术的发展推动了时代的进步和发展，新媒体时代也随之而来。事实上，新媒体是相对于传统媒体而言的。与传统媒体相比，新媒体的传播形式更加多样化，传播内容更加及时。新媒体传播实时性的特点，使广大受众可以利用网络发声。由于新媒体具有许多独特的特点，它一出现就受到了人们的广泛关注和利用。其在信息传播方面的优势和特点，使其得到了受众的认可。新媒体的发展具有诸多优势，同时也对传统媒体造成了巨大冲击。新媒体时代，对播音主持人才培养的要求越来越高。传统的播音主持人才培养模式不再适用。要想取得好的教学效果，就必须跟上时代的发展，积极优化调整教学计划。

简介：摘要：在当今时代背景下，中职语文教学具备极为明确的教学目标，无论是在课程设计，还是课时编排方面均以推动学生发展为中心，期望通过更优质的语文教学帮助学生有效锤炼核心素养。故此，为了达成这样的教学目标，老师就必须灵活转变固有的教学观念，灵活使用各类新技术新模式，为语文课堂注入新的活力。而新媒体技术就是能够为中职语文教学提供实质性帮助的先进技术，所以本文探索中职语文新媒体教学策略，期望可以有效提升中职语文教学质量，对相关老师起到参考作用。

简介：摘要：面对行业竞争的日益激烈，企业发展管理工作将迎来更加严峻的挑战，但同时也促使企业管理理念不断创新。新媒体是新时代背景下的科技产物，在当今生活中得到了越来越多的运用，更是催生出新媒体时代。在新媒体环境下，企业面临的生存环境、发展环境已经发生了巨大变化，若继续采用常规的营销策略，不但会使营销效果大打折扣，而且会使其脱离时代发展的需要，从而危及企业的生存。将新媒体作为突破口，对企业市场营销策略展开探讨，对提高企业市场竞争力具有一定的意义。

简介：摘要：随着新媒体技术的不断发展，人们接收信息的频率得到大幅度提升，人们能够接触到的信息层面也得到了拓展，这让新闻媒体的工作迎来了新的局面。在这一时代背景之下，新闻采编记者应该做好工作规划，及时更新工作内容和方法，利用新媒体提升新闻的价值。基于此，笔者从新媒体时代下新闻传播特征、新媒体背景下新闻采编能力的新要求和在新媒体时代下提升新闻采编人员能力的策略三个方面展开分析，以期为广大从业者提供提升方向。

简介：摘要：据有关调查，我国的舞蹈训练由于基本模式相同，结构和风格相似，原本存在于多样性中的不同舞蹈形式被迫以相同的形式进行加工，从而形成了当前舞蹈训练的基本模式、基本语境和权威话语。新型媒介的繁荣为变革训练模式奠定了技术基础和环境支持，教师应当重新思考舞蹈训练的观念和场域问题。今后，应当从拓展训练时空、构建师生成长共同体、开展高兼容性的方式等方面做出深入考量。

简介：摘要：随着以数字经济和互联网技术为基础的新兴媒体的发展，其有别于传统报纸杂志和电视广播等传播形式，给人们的生活带来了巨大的变化。新媒体时代的降临，新媒体技术也不断地进行革新，艺术设计也越来越重要，所以人们对于视觉传达设计的发展提出了更高的要求，人们不再满足于物质需求而是开始追求更高层次的精神文明需求，这就促使传统的视觉传达设计进行改革创新，不断进行完善和提升。本文主要围绕新媒体环境下视觉传达设计进行论述。

简介：摘要：