简介:<正>建设和谐文化,学校理应发挥重要的阵地作用。学校是引领社会发展与进步的机构,校园作为师生教与学活动进行的场所、培养人才和合格公民的摇篮,要为学生全面发展和成长提供理想的人文环境,按照中央的要求高度重视和谐校园建设。和谐校园是学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐
简介:胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,构建社会主义和谐社会是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务。和谐税收是和谐社会的重要组成部分,构建和谐税收是时代的要求,是税收事业健康发展的需要。税务部门应结合税收工作实际,深入贯彻落实科学发展观,大力推进和谐税收建设,为和谐社会做贡献。在构建和谐税收过程中,应重点把握以下几点:
简介:实现社会和谐、建设美好社会始终是人类孜孜以求的理想,也是宗教界始终不懈努力的目标。促进和谐社会不仅是公民的神圣使命,也是教友的应尽之责。在圣经里,我们看到一幅人类追求和谐生活的图景。不论是在旧约,还是在新约里,我们都可以读到许多关于公平正义、诚信忠实、万物有序、和睦和谐的教导。基督宗教的信仰就是追求天人合一、万物和谐。
简介:构建社会主义和谐社会是一个全新的社会价值创造与新型文明的培植过程.教育在社会发展中的先导性、基础性和全局性地位,决定了教育和谐不仅是社会和谐发展的重要内容,也是构建和谐社会的重要途径.理性审视我国教育发展所面临的深层次矛盾和问题,是实现教育宏观、中观与微观层次和谐发展的基本出发点.
简介:契约正义和契约自由。我上大学时候,老师出了一道考试题。甲乙双方签订了一个合同,乙方向甲方订购西瓜一万斤,每斤0.10元。交货时,甲方给了乙方一万斤生西瓜,乙方提出异议,甲方说:合同中并无生、熟约定。老师问:这个合同有效还是无效?结果答合同有效的同学得100分,答合同无效的同学也得100分。答合同有效的同学以契约自由的理论为依据即约定大于法定。答合同无效的同学以契约正义的理论为依据。
简介:按照省委宣传部部署,省广电总台正式提出了打造“和谐广电”的全新工作思路,成立了和谐媒体建设活动领导小组,召开了和谐媒体建设动员大会,对全台和谐媒体建设活动进行了详细地安排,分四个阶段推进和谐创建活动,努力为建设和谐湖北发挥省级主流媒体的积极作用。总台具体从5个方面推进改革,狠抓落实。
简介:一、我国政党制度的和谐特征1.在形成发展进程中体现了和谐中国和谐政党制度植根于中华民族赖以生存发展的深厚土壤,产生于中国共产党和各民主党派争取民主解放的革命实践,发展于建设中国特色社会主义的伟大进程。在争取民主解放的过程中,中国共产党与各民主党派结成了风雨同舟、亲密合作的关系,动员、团结、组织和发展了革命力量,最终取得了新民主主义革命的胜利。
简介:在构建社会主义和谐社会这一历史进程中,媒体既是倡导者与推动者,也应是和谐发展理念的践行者.使自身成为和谐社会的重要组成部分。但在市场化与产业化的进程中,我国荧屏上出现了一些有悖和谐发展理念的倾向,如何正视并改正这些不良倾向,于自身和谐的基础上推动社会的和谐,是电视媒体应持续努力的方向。
简介:一在聆听新世纪钟声的2000年,我们雨花台高级中学在教学楼前建立了一座雕塑,我们给她起了个名,叫“谐”。驻足审视,雕塑给人一种结构的和谐、力的和谐、形的和谐之美的享受。
简介:实践的观点是马克思主义哲学的精神实质和最高理论本质,从实践的纬度解读了人类社会是一个从“社会和谐”走向“和谐社会”的发展历程,从而论证了社会主义构建和谐社会的历史必然性和现实可行性,为构建和谐社会找到了理论根基。
简介:劳动契约和心理契约的构建和维护是长期行为,贯穿于人力资源管理的各个环节中,企业有效地利用人力资源管理工具调节劳动契约和心理契约,将对缓和劳资矛盾,实现劳动关系和谐起到重要作用。
简介:【摘要】数字鸿沟现象反映了当代传播技术加剧社会不平等的现实。本文认为,这是过于漠视非大众传播手段的结果。透过传播联结概念,作者提出了通过完善社会传播系统,建立社会联系,实现社会和谐的论点。
简介:大学生的宿舍和谐心理状况直接影响其心理健康水平。文章通过对南阳师范学院学生宿舍和谐心理状况的问卷调查,了解大学生宿舍的心理氛围、宿舍不和谐心理的呈现及应对情况,运用SPSS22.0对数据进行分析,提出大学生宿舍和谐心理建设的相应对策。
简介:摘要结合幼儿园的实际与当前的竞争环境,认为,缓解女教师心理压力应作为幼儿园工会得重要工作。
简介:其在社会心理及社会和谐方面的影响更为强烈,对这种差距导致的某些社会心理进行分析, 二、贫富差距产生的社会心理对和谐社会的不良影响 从总体上看
简介:
简介:以人为本,全面协调可持续的科学发展观,是我们党根据马克思主义的基本立场、观点和方法,吸收人类文明进步的新成果,在实践"三个代表"重要思想过程中形成的新的执政理念。以人为本反映了社会主义社会的发展规律,凸现了我们党立党为公、执政为民的价值追求,是以和谐为特征的小康社会建设的根本指导原则。
简介:一、三位一体的和谐空间心理咨询室的环境建设是一门综合艺术。在这里出现的对象绝大多数是心理失衡者:他们有的忧心忡忡、有的左顾右盼、有的怒气冲冲、有的行为乖张……导致他们心理失衡的原因多种多样,但有一点是共同的——他们需要心灵的抚慰、需要倾诉、需要宣泄与排解、需要咨询员的辅导。
简介:2009年5月22日,"第2届中国和谐城市论坛"在全国政协礼堂隆重举行。来自全国的数十家中小城市及乡镇的代表参加了会议,全国政协主席阿不来提·阿不都热西提出席论坛并发表了讲话。中国和谐城市论坛是在全国政协经济委员会、中华全国青年联合会的指导下,由中华儿女报刊社和中华儿女理事会联合承办。第2届中国和谐城市论坛是一场层次高、规模大的成功会议,与上一届论坛相比,本届论坛除了核心主题的不同之外,论坛本身给我们留下的启迪,也是值得借鉴的。
简介:社会节奏的加快及社会的转型,容易给繁忙的当代人带来心理健康问题,相应出现心理疾病人群。尤其是当代儿童、青少年中,由于社会家庭对他们的心理素质不够重视,甚至忽视、导致儿童青少年问题日渐突出,遭受各种心灵创伤及情绪困拢的人正与日俱增,
和谐校园文化与和谐校园建设
构建和谐税收 服务和谐社会
建设和谐堂区 服务和谐社会
和谐社会视野中的教育和谐
以和解促和谐 以和谐促发展
打造和谐广电 共建和谐社会
完善和谐政党制度建设和谐政党关系
和谐社会需要媒体自身的和谐
和谐之链——试论以教师的和谐发展促进学生和谐发展
从“社会和谐”到“和谐社会”——从实践纬度解读和谐社会
劳动契约、心理契约对和谐劳动关系影响路径——基于私营企业数据的研究
传播联结与社会和谐——关于数字鸿沟的社会心理学思考
大学生宿舍和谐心理建设实证研究——以南阳师范学院为例
关注女教师心理健康在构建和谐幼儿园中发挥工会作用
社会心理学视野下的和谐社会与贫富差距
音乐与心灵和谐共振——谈高中音乐教学中渗透心理健康教育
论以人为本是以和谐为特征的小康社会的核心理念
“和谐”与“心育”——浅谈中等职业学校心理咨询室的环境建设
在和谐中论证“和谐”——第2届中国和谐城市论坛的启迪
关注心理健康 建设和谐社会:广州市团校与省内心理咨询专业权威机构携手合作