简介:摘要课堂是教学活动的主要场所,学科教学效果的好坏很大程度上取决于课堂。本文从激活课堂着手,让学生轻松、愉快地参与学习,体现学生主体作用,初步探讨了初中地理快乐教学的几个方法。
简介:三月,当新学期开学的铃声敲响的时候,我们顶着北大荒阵阵刺骨的寒风,慕名走进了荣获全国少先队红旗大队的佳木斯市郊区长青乡中心小学的校园,校长左翔鹏很热情地接待了我们,经过深入细致的采访,真是使我们喜出望外。我们在为长青乡中心小学取得的辉煌业绩而欣喜的同
简介:摘要班主任的工作任重而道远,且工作弹性很大,可创造性地多做些,也可少做一些。总而言之这份工作是一份“良心活”,要想真正做好班主任工作,成为学生心中信赖的人,必须有“心”,即要有爱心、责任心、童心、慧心。只有用“心”才能做好这份“良心工程”。
简介:摘要中职学校的学生是一个特殊的学生群体,他们的共性是学习基础、主动性差,自我约束能力欠缺,综合素质普遍较差。这一现象日益引起了教育者的困惑和忧虑。德育工作作为学校管理的一环,就显得尤为重要。作为一名德育工作者,怎样才能将学校的德育工作扎实有效地开展下去?我深知,活动是育人的载体。如何策划德育活动,让学生在活动中自觉提高道德认识,锻炼意志品质,逐步养成良好的行为习惯,在活动中育人,在体验中成长,这是我一直在思索和探究的问题。
简介:摘要班主任工作是累并且很辛苦的工作,我们要了解学生的需要——按需施教,用爱心启动他们的心灵、用身教感染他们的言行、用真情感动他们的内心、用宽容的心包容他们的小过失,这样我们就会收获不一样的成就,感受不一样的幸福。