简介：社会生活的多变带来艺术领域的多变,我们站在舞蹈这座圣殿面前,仿佛对着“赫拉克利特之河”,艺术是一个魔术般的世界,对它的变幻莫测,人们常常感到无可适从。舞蹈理论研究就是处在这样的两难境地,一方面,作为社会科学的一个领域,它的显著特点是确定性,需要对每一作品在理性上作出清楚明白的解答。另一方面,人们又不满足于这种清晰明了的解释而喜欢舞蹈作品带来的宽范的、不确定的意蕴,语言的限量反而成了人们理解舞蹈的障碍。舞蹈就是这样的神奇,凡俗,雅致;简单,复杂;清晰,模糊交融在一起。它的动作可以使人抛弃杂念,完全沉浸于纯粹的近于迷狂的感情王国中,一切对动作理性的、精确

简介：虚词“半”的模糊语义分三类：（1）分割整体，表示“部分、不完全”，可标记与“全”相对的程度量；（2）分割抽象性质或动词语义范畴的中间地带，表示“中间状态、中间程度”；（3）用夸张修辞手法表示“程度深、接近”意义。

简介：模糊语言图式是时代的产物。以它的流变性、富有韵味等活性成分，满足了当代艺术家枯涩心灵的渴求，诉诸于作者当下审美情绪状态。模糊图式以它获得的普遍意义，成为一种独立的语言形态。

简介：

简介：文学与语言的关系。文学语言的特点。文学语言“亦此亦彼”的模糊性形态。在文学语言构造的可能世界中,越是模糊朦胧之处越是可以发现美之所在。模糊不等于语言运用中的“含糊”、“混乱”。

简介：绩效工资是政府为了提高教师工作效能而推行的工资改革，各单位为了能让绩效工资更加公平、合理，纷纷把教师平时的工作分解成数不清的规则和公式，最后得出分数再换算成绩效工资进行发放。其实，著名教育家叶圣陶先生很早就说过，“教育是农业，不是工业。不是所有的教育工作都能换算成分数，而一旦变成了分数的工作，教育便失去了意义。”因此，教师的绩效考核，还是要倡导“模糊意识”。

简介：模糊语言是一种普遍存在的语言现象,无论在口语交际还是文章写作中,尤其是在文学写作中发挥着精确语言所不可代替的作用。因此,正确认识和掌握模糊语言的语义特征,有助于我们在口语交际和文章写作中恰到好处地运用模糊语言表情达意,进而产生积极的社会效果。本文仅从模糊语言的包孕性、动态性和双重性三个方面阐述了模糊语言的语义特征。

简介：等级评价的模糊性浅析杨颖秀建立新的评价制度是实施素质教育的关键。目前许多学校正在探索建立等级评价制度。等级评价之所以受到一些人的青睐，其主要原因之一在于评价者认为它具有模糊性，这种模糊性可以淡化百分制评价的强烈竞争性，从而淡化“应试教育”的倾向。然而...

简介：“模糊教学”是指教师有意识地将模糊思维方式运用于教学过程中，关注本学科领域中那些亦彼亦此的属于多值判断的非典型现象，迎合学生的模糊认知心理，充分利用模糊信息、模糊语言，运用布白、隐喻等模糊化方法处理教学问题，创设知识、心理上的暂时性“模糊”状态，促使学生感悟、体验，以此激发、诱导学生的联想和想象，充分发挥学生的主观能动性，并以其独特的艺术魅力在学生心领神会中提高教学效果的活动。

简介：<正>一、福科们的困境西方文化发展到后现代,意义消失了,“人”死了。如果走到后现代话语的背后,清醒的人们会看到,这一切并不具有本体论意义:意义,并不一定非消失不可;“人”,也并不一定非“死”不行。然而这一切在西方却一定要发生。世界,本无所谓意义。人们为了自身的需要赋予它某种意义。人,本是一个自然之子。西方人道主义意义上的“人”,也是一个人造的话语产品。西方人却越来越发现,他们所赋予世界的“意义”不仅没有意义而且把人带进了深渊;他们创造的理想的“人”,也把自己拖进了陷阱。因此,所谓消解意义,是消解他们曾经赋予的意义,所谓人之死,是他们曾经哺育的“人”

简介：法律语言向来追求精准无误，却也不可避免地存在着大量的模糊语言。近年来，法律英语的模糊性特征引起了学者们的广泛关注。文章从法律英语的模糊现象入手，分析其存在的原因，评判其功效。

简介：法治理念要求法律必须具有确定性和完备性，这就要求作为法律规范建构手段与表达形式的法律语言具备逻辑上的精确严密性。然而由于法律实践的复杂，法律语言的模糊性是难以避免的。法律模糊语言具有积极作用与消极作用，但可以在一定程度消除法律模糊语言的弊端。

简介：模糊题是针对学生对某些物理概念、物理模型或物理过程不清．以及思维定势而设计的一类题目。学生对这类问题的求解比较困惑，本文就模糊题提出几种常见的解法。

简介：随着精致化管理的实践，教师管理制度有了很大的细化和量化。但应该看到，教师管理与工人管理有着本质的区别，教师管理不能仅仅重视眼前的绩效，应该较多地关注教师与学生的共同发展与成长。因为人的发展与成长的许多要素是潜在的、无法细化和量化的。因此，对于教师的管理，不应该单单量化考核，也应该恰如其分地运用模糊管理的艺术，

简介：摘要在(α,β)-直觉模糊向量子空间的基础上，定义(α,β)-直觉模糊仿射空间，进一步讨论（∈,∈∨q）-直觉模糊仿射空间的相关性质，并利用模糊集的平移，研究（∈,∈∨q）-直觉模糊仿射空间和（∈,∈∨q）-直觉模糊向量子空间的相互关系，从而使模糊空间理论得到进一步推广。

简介：模糊是诸多艺术形式的表现技巧。模糊教学艺术是针对精确性教学造成学生的全面性不同程度失落而提出来的，其依据是师生模糊思维能力以及教学中大量模糊信息的存在。教师在进行模糊教学时，应遵循互补性、共意性、适度性等原则，并运用一定的模糊教学艺术技巧如意境创生法、因景布画法、巧引补白法、体验感悟法等，从而使模糊教学便富有成效。

简介：语言是小说及其他文学样式的栽体.本文所探讨的语言的尖新求变,是从词语的组合、搭配,词义的引申、转类,语序的倒置、错位上,使小说焕然一新,增其味中之味、弦外之音、乖觉之趣、悖理之妙的艺术手法.变化了的语言流淌出作家与众不同的视野、细腻别致的心态、深刻睿智的思索——文采焕然的不单纯是语言,而是小说全方位的丰富与饱满.

简介：

简介：语言的模糊性是语言本身固有的,表现在词汇、句子等层面上。在语言交际的过程中,人们要想理解语言就要克服语言模糊性带来的障碍。交际参与者的共识是决定我们能否克服语言模糊性的重要因素。

简介：语言的重要特征之一是其模糊性。人类语言的模糊性在词语的意义上表现的最为明显。本文试从模糊语义的定义,表现,特点及模糊语义和语境的关系等各方面对语义的模糊性进行探讨。