简介：摘要：随着教育改革的不断深入，小学语文阅读教学也在探索适合当代教学需求的发展模式。对此，针对传统阅读教学存在的不足与缺陷，教师应结合目前学生的学习需求做出创新性的改变，旨在顺应时代发展的需要，探索更具有实际意义的教学模式。目前，单元整合的教学方式对于促进小学阅读教学质量的作用是积极的。对此，教师要树立正确的教学观念，采用科学、多样的教学方式，并结合现有的教材内容对知识进行整合与架构。

简介：摘要：重大主题报道，是每一个时政记者不可回避的选题之一，要求记者具有强大的综合能力，能够熟练驾驭各种新闻题材，并在新闻评论上有一定功底。新闻记者也肩负着传递好声音、凝聚正能量、讴歌新时代的全新使命，写好重大主题报道成了记者的必修课之一，也是一个记者走向成熟的标志。笔者长期从事时政报道工作，对新时代下的重大主题报道作了一些探索和实践。

简介：【摘要】校园文化是学校教学特色的表现，是学校独特教学风格与浓厚文化特色的展现，是学校关键的教学资源，它极大地促进教师的专业成长和小学生德智体美劳各项素质的综合发展。在国家推进新课程改革的背景下，小学阶段是全面培养学生素质的重要时期，而校园文化的建设对学生的道德教育、全面发展起着至关重要的作用。我认为，德育教育可依托校园文化这一载体，和谐的、具有学校特色的校园文化，可以全面促进小学生道德素质和道德水平的提升与发展。

简介：摘要：在“双减”背景下，单元主题视域下作业设计如何使学生在听、说、读、写能力得到全面提高。笔者在教学实践中作了深入的探究，总结了一些有效的策略。整体构建单元作业目标，凸显单元的价值引领。课时作业与单元作业协调统整，突出作业优化特征。作业评价突出学生主体地位。

简介：摘要：近些年新课程改革正深入推进，语文作为小学课程体系的重要组成部分，教学理念、教学手段都发生了较大变化。教师要充分尊重学生的主体地位，充分发挥“主题单元教学”的优势，突出语文学习的综合性和整体性特点，帮助学生构建知识框架，整合教育资源。将学习内容根据主题单元进行划分，可显著提升课堂教学效率，充分激发教师利用和开发课程资源的主动性，营造良好的课堂氛围。因此，对小学语文主题单元教学的有效策略进行研究具有重要意义。

简介：摘要：美术教学可以培养学生具备艺术素养，在小学阶段进行美术教学对他们个体的发展起到促进作用，如果能在小学美术教学中实行主题单元式课程教学，那么会提高他们的自主学习和探究能力，培养他们形成创造性思维。现阶段的小学美术教学仍然存在一些问题，教师要从实际情况出发，结合学生们的特征跟需求创新课堂教学，利用有效的方法来实现主题单元式教学在小学美术课堂中的应用。

简介：摘要：如今，主题单元教学作为一种新型教学方法十分适合小学生的日常学习，其在小学阶段的普及顺应了目前课程改革的发展形势，对小学整体教育体系起到了至关重要的影响。同时，主题单元教学使小学语文的教学效率与质量得到快速提升，丰富了课堂的教学内容。因此，我们需要进一步加强对小学语文主题单元教学的重视程度，从而更好地提升小学语文课堂的教学质量。

简介：摘要：随着双重减少政策的提出，为了更好地实施和实施初等教育，应综合考虑当前的课外服务状况和特点。科学课程是一门全面的学科，要求教师实施教学原则，结合教材内容选择学生感兴趣的主题，围绕合作小组的主题，以小组合作的形式，共同分析问题，探索问题，解决问题，使其无意识地将科学、社会和技术联系在一起，培养其科学精神、态度、思维和技能。主题探究教学只是围绕着“主题”从起点出发，让学生在理解和认识概念的基础上探索问题，解决疑问，促进学生完善科学知识结构，提高学生的知识转移和应用能力。

简介：摘要：现如今，随着经济的高速发展，物质生活得到不断丰富，人们对于精神层面上的需求越来越高。自然环境往往能提供最为原始、最为淳朴的精神憧憬。所以现在更多的人选择外出旅游来放松心情，这使旅游、民宿行业有了快速的发展。然而，民宿跟传统的酒店不同，其更加注重游客的居住体验，给游客温馨家的感受，与此同时民宿又成为人们了解当地风俗和文化的载体。其中日本温泉酒店历史悠久，包含了许多日本传统文化，并一直存在。许多日式温泉酒店都经历了一代又一代人过去智慧的结晶，具有丰富的历史和文化价值。本文以此作为依据，对民宿空间中的区域地理环境、人文特色、历史、设计构思、整体规划布局和功能划分等方面进行全面的研究，努力营造出使消费者体验日本传统文化、感受区域环境和享受假期放空生活的场所。

简介：摘要：在主题乐园中，沉浸式体验通过主题故事线、主题场景分区、主题外包装设计、景观小品等的展现等来营造氛围，使游客处于被环绕的环境之中，并为其提供一个主动的角色设定，从而能够全方位、多角度调动注意力，建立起一种互动式的参与感和体验感。沉浸式体验从主题、引流、体验、消费各方面正在进一步赋能主题公园。

简介：摘要：主题餐厅的室内设计更注重“主题”，要围绕着特定的主题进行设计，在主题餐厅室内设计要点的研究中，从餐厅定位、平面布局、装饰陈设、光影色彩等方面探讨了主题餐厅室内设计的具体方法，以音乐主题餐厅和素食主题餐厅为例，探讨了空间设计方法在不同主题餐厅中的具体运用。

简介：摘要：主题单元教学法是一种有效的教学手段，强调学生学习方法和内容的完整性，要将各章节联系起来，避免分割成多个不同的板块，这既不符合小学生的学习特点。当知识点过于分散时，学生会明显感觉到吃力。将学习内容根据主题单元进行划分，可显著提升课堂教学效率，充分激发教师利用和开发课程资源的主动性，营造良好的课堂氛围。因此，对小学语文主题单元教学的有效策略进行研究具有重要意义。

简介：摘 要：主题阅读教学是语文教学中的重要环节，随着教育改革的进一步开展，初中语文主题阅读教学越来越被人们所重视。如何在有限的条件下，提高初中语文主题阅读教学的质量成为教师们的首要任务。本文就初中语文主题阅读的实践进行探究。

简介：摘要：目前，高职院校主题班会的主题、形式、内容已不能完全满足新时代大学生的需要，因而对其进行优化设计并考核评价可谓迫在眉睫。本文在问卷调查的基础上，针对高职院校主题班会存在的问题，结合调查点的实际情况和学生的关注点和迫切需要，提出主题班会优化设计的方案，并探索优化设计后的主题班会考核评价。在长期反复的实践中，必须将主题班会改革进行到底，不断促进学生成长成才。

简介：摘要：作为一种在情境教学模式基础上发展起来的创新性教学模式，主题情境教学不仅注重对相关教学资源的有机整合，而且还强调了对学以致用教育目标的实现，其教育功能与教学价值巨大。鉴于高中政治教学的知识碎片化、抽象化特点，广大教师有必要加强对主题情境教学模式的研究与应用，对其有效价值进行深入挖掘和充分体现，并为该教学模式的广泛推广贡献一己之力。

简介：摘要：随着当代社会经济的高速发展，市场经济逐步繁荣昌盛，以主体性为主要特征的经营方式和消费者的体验正逐步成为零售性市场竞争力提高的两大方面，这两方面也是当前市场的关注焦点所在。以某一特定主题进行销售，可以给消费者带来沉浸式主题的购物乐趣，让消费者享受到购物的过程中去。由此看来，主题体验式购物中心的研究发展，对于市场竞争力提高有着重要的意义。本文就目前主题体验式购物中心的长远发展进行精确的分析，并从此分析结果为出发点，研究并设计主题化体验型购物中心的相关方案。

简介：摘要：化学主题式复习是达成化学复习课理想教学成效的一种教学模式，其核心问题是选择合适的复习主题，按照主题式复习基本环节进行教学设计，多时空的联动实施，多层面展开评价。

简介：

简介：摘要：在过去，很多教师在教学时常常习惯于将整个单元学习内容分割开来，尤其是在初中英语教学中，常常忽视了整个单元内知识系统的衔接性，将词汇以及句型等元素单一地拿出来进行教学，从而导致最终的课堂教学效率受到了严重影响。对此，本文一方面阐述了笔者关于初中英语单元整体教学的教学目标设计与实施过程，另一方面又提出了自己的教学感悟，希望借此来促进单元整体教学在初中英语课堂上的应用，给相关教育工作者以借鉴与参考。

简介：摘要：英语教材中每个单元都有一定特点，在主题意义下设计单元整体教学模式，有助于更好提升课堂教学质量。实践阶段，教师首先要把握好每个单元所要传达的内容和意义，以便进行有针对性地教学，使学生能够更容易地理解和掌握知识。采用整体式教学法，可以使学生全面把握整个课程的内容，从而达到提高教学效果和教学效果的目的。文章从英语单元教学中存在的问题、单元整体教学的途径和实施的具体策略三个层面，论述了如何在主题意义下实施小学英语单元教学的策略。