简介：摘要 构建高效性课堂，是处于提高教育教育教学工作质量和效率而提出的新型教学方法，符合现代教育需求。青少年正处于学习的黄金年龄，尤其是在语言学习中，表现出了极大的潜力和可塑性。但是，初中生普遍自律性较差，心智处于从幼稚向成熟的过渡期，需要老师和家长的积极引导，最大程度上排除外界因素的诱惑，培养学生的专注力。在这种客观因素的制约下，高效课堂的构建有其提出的必要性。为了推动初中教育进步，需要每一位教师积极投入和引导，助力高效课堂新型教学形式的落实。

简介：摘要：目的本文从发育行为儿童学与儿童保健的相关内容进行阐述，婴幼儿时期是人体生长发育的重要时期，该时期机体和智力水平发育情况会直接对后续机体健康和生长情况产生影响。儿童保健是指家长和医护人员在依据婴幼儿机体发育情况的基础上，共同将科学的干预措施应用于其保健服务中，促进婴幼儿机体生长发育。本研究分析婴幼儿实施儿童保健干预对机体生长发育、运动功能和智力水平发育效果，现报告如下。

简介：摘要：随着科学技术的飞速发展和民众生活水平的不断提升，企业的发展备受社会各界广泛关注。企业属于社会主义市场经济活动中的主体，在国民经济发展中发挥着至关重要的作用，企业内部发展理念左右着企业经营效益。本文将从实际角度出发，对新时期背景下加强和谐企业党建和工会建设的方案予以详细分析和产出，希望促进企业未来的可持续发展。

简介：摘要：和谐校园讲究打造均衡、自由发展的教育氛围，促使学生在校园内不断获取全面的学科知识，这对于提高学生的体育能力是有利的。因此，教师应侧重渗透篮球文化思想，根据素质教育的需求及教育导向确立教学思路，提高学生对篮球文化的认知度。基于此，文章就高职院校篮球文化的建设方法进行了探讨。

简介：摘要：在社会的发展和进步下，提高了人们对生活以及物质的追求，尤其是在医疗行业。在新时期下，随着医疗技术的发展，医患关系也变得越来越复杂，矛盾也越来越多，这不但会影响到治疗效果，还会给我国的医疗事业发展带来很大的负面影响，所以和谐医患关系的构建是目前医疗事业中最重要的事情。而我国的医学人文精神的应用，就会对构建和谐医患关系有很大的促进作用，因此，我们有必要加强医学人文的应用。基于此，本文就针对在中国医学人文视角下，分析了规范投诉处理对构建和谐医患关系的作用。

简介：摘要：幼儿教育是我们教育工作的重中之重。幼儿园和教师可以通过创造民族团结整体环境、开展民族团结主题活动、用民族材料增加游戏趣味、举办民族团结文体活动、开展民族团结思想教育等一系列方法和措施，对幼儿进行民主团结教育，从而以此为抓手促进幼儿健康和谐的发展。

简介：摘要：当前新课程改革持续推进，给初中英语教学提出了更高的要求，教师要把时间用到高效课堂的构建上。具体来说，教师要紧跟时代潮流，更新教学理念，注重学生的主体地位，为学生营造良好的学习环境，采取合适的手段提高学生学习兴趣，让每个学生都能主动参与到学习中来，优化教学过程，提高教学质量，传授学生知识的同时培养学生学科素养，满足素质教育的需要。

简介：摘要：小学是学生初步形成知识与品德框架的教育阶段，教师应着重关注其求知欲旺盛及思想不成熟等特性。在教学期间教师应对其进行人格平等、相互尊重的思想教育，进而促进学生形成与人交流的良好习惯，在和他人友好交谈中了解他人的性格，提升自我修养，从而进行自主意识的有效开发，实现健康全面的个人发展。基于此，本文主要分析了小学班主任如何构建与学生和谐关系及路径。

简介：摘要：在新课程教育改革背景下，对初中英语教学提出了比较高的要求。教师在实际进行高中英语教学的过程中，不仅要提升学生的学习成绩，还应该积极关注高效课堂的创建。通常情况下，教师在开展教育教学的过程中，应该对教学模式进行更新，让学生的创新思维和创新能力得到提升。同时，还引导学生综合素质的发展和进步。结合当前初中英语教学中存在的问题出发，为学生构建高效的课堂提供坚实的基础。

简介：摘要：随着社会经济的发展，人们对水资源的需求不断增加，传统的水资源管理模式已经不能满足当前社会发展的需要，因此在水资源管理领域形成了现代水资源管理模式。本文在阐述水资源管理存在问题的基础上，着重分析了以和谐理念为支撑的现代水资源管理思想，并就和谐思想在水资源管理中的应用进行了探讨，旨在新的历史时期更好地利用和规划水资源，充分发挥出水资源在人类社会发展中的作用。

简介：摘要：为呈现新时代下小学生师生关系的培养路径，帮助小学生和小学教师之间建立和谐健康的师生情。本文主要从教师对师生之间关系的认识不足、学校在对待师生关系的培养上有待提高、教学中师生间无互动交流三个方面对构建小学良好健康的师生关系进行分析，找出影响小学教师和学生间师生情的问题，并对问题进行讨论，通过探索和分析总结出针对出现师生关系问题的解决对策，为构建良好和谐的师生关系提供一定的借鉴。

简介：摘要：现代信息技术的广泛应用,使网络社会超乎预想地来到我们身边。但无庸讳言,它很容易使小学生滋生沉溺网络、访问不良信息、迷恋网络游戏等不良行为,并引发了信息时代特有的未成年人思想道德问题。为此,我在日常工作中认真贯彻实施中共中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》的过程中,把现代信息技术作为提高德育有效性的突破口,努力开创德育工作新局面。

简介：　　【摘要】小学班主任构建和学生的和谐关系是顺利开展班级管理工作的前提。中高年级的班主任面对思想上和心理上不断发展的学生，要端正学生们的言行举止，培养学生良好的道德品质需要付出足够的心血。文章从笔者个人班主任的工作经验出发，分析现阶段小学班主任与学生关系存在的问题，提出小学班主任管理与学生和谐关系的构建策略，希冀为中高年级班主任们提供一些新思路。

简介：摘要：小学阶段的学生刚刚结束幼儿园阶段的启蒙教育，对集体生活已经有了一定了解，但是他们的心智还处于发展阶段，并不健全，更需要来自教师方面的谆谆教诲与引导。但是想要完成这项工作并不是一件容易的事，其更需要良好的师生关系作为基础。因此，小学班主任在日常校园生活中要与学生保持良好的沟通，通过高效率的师生沟通与管理方式来构建和谐的师生关系，从而促进小学班主任的班级管理工作。基于此，本文将这对小学班级管理过程中教师与学生和谐师生关系的构建策略展开讨论。

简介：摘要：在小学语文中，作文是必不可少的教育内容，也是教师所应着重关注的教育内容。小学语文教师在教学时，自然需要强调作文教学，并深入关注学生的特点，打造出和谐情境，以调动学生的学习积极性、增强学生学习动力、提高学生理解力。但是，如何营造和谐作文情境，是当下教师不得不思考的一个课题。

简介：摘要：学生与班主任具备良好、融洽的师生关系才能共筑高效课堂，这是毋庸置疑的。班主任作为学生在校直接监护者与教育者，有权利、有义务在维持班级管理中做出应有的表率作用，与学生构建良好关系，利于班级教学氛围提升。小学阶段的学生心智不成熟、身心发育并不完全，学生会以大人的思维与习惯审视事情，并尝试模仿，班主任在其中需要扮演好个人的角色，发挥班主任应有的职责，这样为学生构建良好学习环境，对其发展才具有意义。

简介：【摘要】 加强和改进信访工作，健全完善信访责任体系、制度体系、网络体系、基础体系、考核体系、应急处突体系，打造“阳光信访”“责任信访”“法治信访”“人文信访”，是压实信访责任、推进企业高质量发展的重要手段。

简介：摘要：最近几年以来，伴随着教育水平的高速发展，人们对于教学质量随之越来越重视，特别是对于英语能力的培养。英语是培养学生语言能力的一门关键课程，传统的初中英语教学方式较为陈旧且教学素材较为单一，英语课程枯燥乏味，导致学生的注意力分散，对于英语的学习效率较低。而在新课改模式下，对于初中学生的英语能力随之提出了更高的要求，初中英语课堂教学需进行调整，在确保课堂高效、和谐的同时，提高教学质量。基于此，本文简要分析了初中英语教学课堂的现状，探讨了在新课改模式下，构建和谐高效的初中英语课堂策略，旨在为培养学生对于英语的学习积极性，提高教学质量，构建和谐高效的英语课堂。

简介：

简介：摘要：在小学教育的过程当中，班主任与学生是否拥有和谐的关系是十分具有重要性的，这将对学生的学习过程有巨大的影响。班主任在与学生构建和谐关系的过程当中，要着重培养学生正确的观念，让学生能够健康成长拥有正确的心理。本篇文章就将对如何在小学教学的过程当中，促进班主任与学生共建和谐关系进行简要分析，并且简述构建和谐关系过程当中所会出现的问题，从而针对这些问题给予相应的参考。