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  • 简介:摘要骨折发生主要由长时间劳损、直接或间接暴力导致,在老年及儿童中较为常见,通常情况下为单个部位骨折,但少数患者也有多发性骨折。骨折在临床主要表现为疼痛、活动异常以及患肢畸形等,可采用影像学方法检查出来,通过手术治疗后基本可以恢复原来的功能。鉴于此,本文对无痛护理理应用于骨折患者术后康复的效果进行了分析探讨,仅供参考。

  • 标签: 无痛护理理念 骨折 术后康复 效果
  • 简介:摘要政治思想工作是企事业单位的重要工作内容之一,良好的政治思想工作质量对于提升单位的核心竞争力和凝聚力都具有十分重要的作用,医院同样也不例外。但是,当前的医院政治思想工作还存在一定的问题,本文在深入分析医院思想政治工作特点的基础上,较为详细的阐述和分析了以人为本管理在政治思想工作中的应用策略。

  • 标签: 以人为本 管理理念 医院 政治思想工作
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  • 简介:摘要一个班级的发展离不开文化建设,而在文化建设中制度文化、宣传文化及精神文化是其非常重要的组成部分,也是促进学生综合素质提高不可缺少的班级组成成分。在班级建设中班主任发挥着重要的作用,班主任应在班级管理中讲究方式方法,要明确班级文化建设的目标,大力开展多种形式的实践活动,调动学生参与文化建设的积极性与主动性,以最终实现提高班级管理效果的目的,提升学生整体素质。

  • 标签: 注重文化建设班级管理
  • 简介:摘要班主任在进行班级管理的过程中主要是以学生为主体进行各项班级事务的管理,可是忽略了学生的主观能动性。其实,让学生适当参与到本班级管理与生活中来,可以提高班主任管理的广度和力度,提高班级管理效力。为此,我将通过对班级管理的几项活动,阐述学生适当参与班级管理的必要性和重要性。

  • 标签: 班主任学生适当参与班级管理
  • 简介:摘要目的研究对冠心病患者实施人性化护理干预的效果。方法选取我院近年收治的住院冠心病患者共100例,随机分为对照组与观察组。对照组实施基础护理,观察组加强人性化护理理。对比两组患者住院期间依从程度、满意度以及生活质量评分差异性。结果依从度方面,对照组依从度为86%,观察组为98%。满意度方面,对照组满意度为82%,观察组为94%。生活质量评分方面,观察组躯体疼痛、活力、情感职能、心理健康、社会功能、生理职能、生理机能、总体健康8项分数均明显高于对照组。各项对比组间差异显著(p<0.05)。结论人性化护理理应用于冠心病住院患者临床护理中可显著提升患者对各项医护操作的依从程度以及对护理的满意度,从而改善其生活质量状态。

  • 标签: 人性化护理 冠心病 依从性 满意度 生活质量
  • 简介:摘要目的分析神经科护理中应用人性化护理理的作用。方法选择本院神经科2016年1月~2016年12月接收的患者130例,随机分为观察组和对照组,每组65例,观察组患者护理中应用人性化护理理,对照组患者实施常规护理,观察护理差错事件、患者投诉事件发生情况,评价两组的护理质量。结果观察组护理差错事件、患者投诉事件发生率均低于对照组,护理质量评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论神经科护理中应用人性化护理理后,可减少护理差错事件,提升护理质量,促进患者痊愈,提高患者对护理的满意程度。

  • 标签: 人性化护理理念 神经科 护理质量
  • 简介:摘要目的研究分析骨折围手术期疼痛病人的无痛护理效果。方法选取2015年1月——2015年12月我院骨科收治的骨折的患者91例为本次研究对象,按照护理方式的不同分成两组,观察组和对照组。对照组患者采用常规护理模式,观察组患者采用无痛护理模式,对比两组患者护理前后疼痛(VAS)评分以及睡眠质量情况。结果经护理后,两组患者的疼痛情况较护理前均有明显改善,P<0.05,具有统计学意义;经护理后,观察组患者的疼痛程度比较明显优于对照组,P<0.05,具有统计学意义。结论骨折围手术期疼痛病人的无痛护理效果显著,患者的疼痛情况得到明显的改善,值得临床推广。

  • 标签: 骨折 围手术期 无痛护理 效果
  • 简介:摘要目的探讨无缝隙护理策略对手术室护理质量的影响。方法本组选入我院2017年3月1日到2017年6月1日治疗的200例普外科患者,按随机数字表法,将全部患者均分为研究组和对照组各100例。对照组执行常规手术室护理,观察组执行手术室全程无缝隙护理,比较两组患者心率、血压、心理舒适度、皮质醇、术后疼痛变化及护理满意度。结果经过护理后,观察组的心率、血压、皮质醇、SAS评分以及SDS评分明显优于对照组;观察组对护理满意度明显高于对照组,各项差异均有统计学意义(P<0.05)。结论实施手术室全程无缝隙护理,可有效改善术前不良情绪与手术应激反应,缓解手术后疼痛,护理满意度大大提高。

  • 标签: 手术室护理 全程无缝隙护理
  • 简介:摘要目的研究以产妇-家庭为中心的护理理在产科护理中的应用。方法选取我院产科2016年4月—2016年12月期间收治的产妇共89例。将所有产妇随机分为研究组与对照组,研究组产妇45例,对照组产妇44例。对照组产妇给予常规的护理方式,研究组给予以家庭为中心的护理方式,对比分析两组产妇的护理满意度、对产后知识了的解情况。结果研究组产妇的护理满意度为97.7%明显高于对照组75.0%两组之间比较存在的差异均具有统计学意义(P<0.05)。研究组中对产后知识非常了解的占75.5%明显高于对照组15.9%,两组间差异具有统计学意义(P<0.05)。讨论通过对产妇实施以产妇-家庭为中心的护理模式,有利于提升产妇的护理满意度并能使产妇了解更多的产后健康知识,对产科护理工作的发展具有重要意义,值得临床推广应用。

  • 标签: 产妇-家庭 产科护理 应用
  • 简介:摘要目的优质护理理在晚期肿瘤患者中的应用效果。方法2015.12-2016.12年间来我院就诊的108例晚期肿瘤的患者随机分成两组,实验组患者会针对患者自身情况采用优质护理理进行护理,对照组仅对患者进行基护理,比较两组患者发生严重并发症人数,发生严重感染人数,焦虑评分,家属对治疗效果是否满意。1结果实验组患者发生并发症人数5例,发生感染人数1例,焦虑评分为63.5,家属满意人数54例。对照组患者发生并发症人数8例,发生感染人数3例,焦虑评分为72.8,家属满意人数50例。p<0.05为差异即有统计学意义。结论优质护理理在晚期肿瘤患者中的应用可以明显提高患者的生命质量,减轻患者的痛苦,具有一定的临床意义,值得推广。

  • 标签: 优质护理理念 晚期肿瘤患者
  • 简介:摘要目的分析在子宫内膜息肉宫腔镜手术患者术后应用优质护理的效果。方法选取近年来在医院接受宫腔镜手术治疗的90例子宫内膜息肉患者作为分析对象,入选患者随机均分为两组,常规组(N=45)术后给予常规护理;研究组(N=45)术后给予研究护理+优质护理,比较两组患者的护理效果。结果经干预护理后,两组患者的负面情绪均有明显改善且研究组的改善程度明显优于常规组;术后出现疼痛、感染、低钠血症、阴道出血等并发症发生率均明显低于常规组。结论子宫内膜息肉进行腹腔镜手术患者,术后应用优质护理,能有效改善负面情绪,降低并发症发生率,值得临床推广。

  • 标签: 子宫内膜息肉 宫腔镜 术后 优质护理
  • 简介:摘要对工程和工程管理的主要内涵加以界定,对于工程管理在社会经济发展方面的作用进具体分析,并且对于工程管理学科的特征进行分析,对与此相关学科的关系作具体的阐述,对于研究工程管理论体系的作用作具体的认证,通过论述的工作,构建了工程管理论体系的致框架。

  • 标签: 工程管理 理论解析 体系构建
  • 简介:摘要在现场施工管理中,由于主观或客观的因素.总会遇到这样或者那样的问题,在管理人员的努力下有的会迎刃而解,有的却在磕磕碰碰中造成工期损失、质量损失、经济损失.在今天工程管理论较以往已相对成熟,大多数现场管理人员都经过严格的项目经理培训.对工程管理有一定的认识,如果能把这些理论应用在现场的生产活动中,一定会产生事半功倍的效果。

  • 标签: 建筑安装 项目 现场生产 工程管理
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  • 简介:班级是学校工作的一个最重要、最基本单位,也是学生学习生活的基本组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者.中职学校班级管理中,了解学生是班主任教育学生的前提,民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键,用诚心打动学生、用爰心赢得学生、用耐心教育学生是良好班风、学风形成的途径.在全面推行素质教育的今天,如何培养学生创新精神和实践能力,尽快适应社会发展的需要,使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才,这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前.

  • 标签: 中职班级管理 重要性 方法
  • 简介:作为班主任,教育学生是必不可少的“功课”。但是,如何才能让学生乐意接受教育,这是一个比较棘手的问题。

  • 标签: 班级管理 故事 班主任 学生 教育
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  • 简介:本文就班级管理中,如何进行班级民主自治,从制定班级管理公约、建设班级文化、打造核心管管理团队三个方面进行阐述。

  • 标签: 班级公约 班级文化 管理团队