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  • 简介:两性性别和谐是建设和谐社会的重要内容之一,当前我国两性关系仍然处于男性性别的强势对应女性性别的弱势状态,并引发了种种社会问题,和谐的两性关系,应该是一种伙伴关系,应当是两性之间在承认性别差异的基础上,自主、平等、互利,谋求共同发展的和谐关系。

  • 标签: 两性 性别 和谐
  • 简介:一段时间以来,各种群体事件、暴力事件频繁发生,给社会造成了较大危害。究其原因,其中一个重要方面,就是人们的心理出现了问题。正如党的十六届六中全会《决定》所要求的:“注意促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的心态。”构建和谐心理已成为和谐社会中一个不容忽视的问题。

  • 标签: 构建和谐社会 心理和谐 六届六中全会 心理健康教育 群体事件 暴力事件
  • 简介:和谐文化是社会主义和谐社会建设的重要“软实力”:和谐文化为构建社会主义和谐社会提供核心价值体系,营造积极健康的舆论氛围,形成文明的社会风尚和良好的公民道德素质。为建设好和谐文化。必须正确处理弘扬民族精神与培育时代精神,坚持党的领导与贯彻落实“双百”方针,文化多样化中本土性与普世性、传统性与现代性、世俗性与超越性之间的辩证关系。

  • 标签: 和谐文化 和谐社会 核心价值体系 辩证关系
  • 简介:建设和谐社会应从青少年的和谐教育基础抓起,突出青少年的主体性,强化教育内容和教育方法的和谐性,建设教育者和受教育者的和谐关系,建立健全的学校、社会、家庭和政府“四位一体”的和谐教育长效机制。以和谐教育培养和谐的青少年,应当成为当前青少年思想道德建设和思想政治教育的新理念。

  • 标签: 和谐社会 和谐教育 和谐的青少年
  • 简介:一个社会的和谐.在本质上体现为一种和谐的文化精神。党中央提出的社会主义和谐社会的目标和内容.以宽广深邃的文化眼光.深刻阐释了人与人,人与社会、人与自然的关系,其中蕴涵着价值取向.包含着道德规范.体现着文化判断。构建这样一个社会.需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障。也必然需要有力的精神支撑、良好的文化条件。建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要内容。也是重要途径。和谐文化融思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、价值取向为一体.是对和谐社会的总体认识和评价。对每个人来说,和谐文化起着潜移默化的教育作用.影响着人们的思想和行为;对全社会而言.和谐文化具有明确的价值导向。内含着人们普遍认同的价值观念。积极促进和谐文化建设。才能为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量。

  • 标签: 构建社会主义和谐社会 和谐文化 人与自然的关系 价值观念 灵魂 行为规范
  • 简介:对大学生进行和谐教育是和谐人格养成及和谐社会构建的需要,要以人为本,全面推进素质教育,把和谐思壑教育与解决实际问题、心理健康教育和惩戒管教相结合,促进大学生全面发展。

  • 标签: 大学生 和谐思想 和谐教育
  • 简介:一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的文化精神。党中央提出的社会主义和谐社会的目标和内容,以宽广深邃的文化眼光,深刻诠释了人与人、人与社会、人与自然的关系,其中蕴涵的价值取向,包含着道德规范,体现着文化判断。构建这样一个社会,需要雄厚的物质基础、可靠的政治保障,也必然需要有力的精神支撑和良好的文化条件。

  • 标签: 文化和谐 和谐社会 文化整合
  • 简介:民族关系是一种重要的社会关系,和谐民族关系是和谐社会的重要内容,和谐民族关系的巩固与发展,必将推进和谐社会的构建与发展.

  • 标签: 和谐民族关系 和谐社会 科学发展观
  • 简介:创建和谐课堂是当前教师课堂教学努力的方向。判断一个课堂是否为和谐课堂,需要一些比较具体的判断标准。在和谐课堂里,师生应同心协力,为了共同的目标而奋斗;教师和学生都应该成为课堂的主体,两者互为中心;教师和学生之间、同学之间的关系都应该是和谐融洽的

  • 标签: 课堂气氛 和谐 适应学生 教师课堂教学 积极参与 教学艺术
  • 简介:发展和谐教育是构建和谐社会的必然要求,也是构建和谐社会的重要目标内容。构建和谐社会需要通过发展和谐教育、培养高素质的建设者和合格公民来实现。

  • 标签: 和谐教育 和谐社会 发展 构建
  • 简介:构建社会主义和谐社会是一个多种要素相互配合、相互统一的系统工程。中共十六届六中全会明确指出:“注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。”以人为本,社会成员和谐相处是和谐社会的直接特征,心理和谐和谐社会的重要内容。在构建人与人、人与组织、人与社会以及人与自然和谐相处的社会关系中,人们的心理状况对于和谐社会的构建有着重要的影响。只有心理和谐,行为才能和谐;而只有行为和谐,社会才能和谐

  • 标签: 构建社会主义和谐社会 心理和谐 人与自然和谐相处 六届六中全会 系统工程 心理疏导
  • 简介:和谐是社会的本质属性。和谐校园是和谐社会的重要组成部分,同时也是教学秩序、教学质量的基础保障,对于师生成长也具有重要的促进作用。师生是校园活动的主体,和谐的师生关系则是和谐校园构建的基础。本文从构建和谐校园的意义入手,讨论从构建和谐师生关系促进校园和谐的策略与方法。

  • 标签: 和谐校园 师生关系 校园管理
  • 简介:发展的生产、富裕的生活、良好的生态,只能在静动和谐中获取。和谐社会的大治安,亦须确立静动和谐的战略理念,做到以静制静、以动制静、以静制动、以动制动。

  • 标签: 和谐社会 大治安 静动和谐
  • 简介:20世纪60年代中期,独立的英国电影人彼得·怀特黑德拍摄了多部彩色长片,其中音乐的地位至关重要:《今晚一起在伦敦做爱》(ToniteLet’sAllMakeLoveinLondon,1967),描绘了这个摇滚乐正兴起的首都城市;

  • 标签: 电影人 摇滚乐 伦敦 20世纪60年代中期 和谐 摇摆
  • 简介:构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的重大战略思想。社会主义和谐社会是经济、政治、文化协调发展的社会。和谐文化是构建和谐社会的灵魂。加强社会主义文化建设,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速增长,是构建社会主义和谐社会的内在要求。因此,通过发展社会主义先进文化,促进和谐文化建设,构筑社会主义和谐社会的文化基础,不断巩固和谐社会建设的精神支撑,就成为现阶段推进和谐社会建设的一项重要任务。笔者认为,应从以下几方面做起。

  • 标签: 构建和谐社会 和谐文化 构建社会主义和谐社会 灵魂 社会主义文化建设 中国特色社会主义事业
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