简介：  摘要：在上一篇文章《电子间的作用》已经介绍过了碳原子结构，这篇文章重点介绍以碳原子结构为出发点，在现实生活中冶金及人工智能中的应用。

简介：

简介：1965年9月24日,林登·约翰逊总统签署了第11246号行政命令,标志着肯定性行动计划(Af-firmatireAcctionPrayram)正式出台。30多年来,关于肯定性行动计划存在与实施必要性的辩论几乎从

简介：

简介：

简介：摘要随互联网经济的快速发展，网络犯罪手段不断翻新衍生出新型犯罪模式——反向刷单，针对该行为是否为犯罪以及应以何种罪名定罪量刑，学界理论不一，主要产生无罪论、损害商业信誉论、破坏计算机信息系统论、增设新罪名论、破坏生产经营论等。本文通过对不同罪名进行比较分析，结合反向刷单的行为模式对该行为依照破坏生产经营罪定罪量刑作进一步科学分析和解释，对反向刷单行为精准定性，提出可行性防范举措，有利于司法实践的具体操作。

简介：

简介：计算机软件反向工程是帮助解决一些人们无法解决的问题,如软件产业的创新、改革等等。软件反向工程能否被人们所接受,也是一个至关重要的问题。随着计算机软件技术的不断成熟,软件著作权问题便随之而来,因此,必须确定被反向的软件著作权归属问题。

简介：摘要滑坡勘查的手段总体就那么几种，勘探线、点的距离规范也有规定，大部分滑坡都可按照规范要求进行。本项目为两个相向滑坡的滑坡，且为需应急处治的滑坡，本文根据现场实际情况灵活运用规范，结合最合理的工程治理措施，采用尽可能少的工作量来查明滑坡的总体性质，为滑坡应急治理提供经济适用的依据。

简介：摘要网络时代的到来极大的推动了社会的高速发展，同时也带来了严重的数字鸿沟问题，这种数字鸿沟表现在不同年龄群体上就是代际数字鸿沟。在中国，代际数字鸿沟的问题是很严重的。代际数字鸿沟的出现基于代际差异，又强化了代际差异，二者相互作用。反向社会化是代际数字鸿沟的主要社会效应，它在一定程度上促进了社会的变迁和发展，促进了合理的社会流动，维护了社会的稳定。

简介：反向购买，是企业合并的一种特殊形式，其会计处理规范也是财政部会计司在《企业会计准则讲解》修订时的补充内容，但由于该书介绍的这一部分规范比较原则，一般会计人员对照该规范很难操作。本文以该规范为依据，结合新准则中关于企业合并，合并财务报表的相关规定，分析，介绍企业合并中反向购买的会计处理。

简介：商标反向混淆作为一种新型的商标侵权行为具有其特殊性,与传统混淆方式相比更易潜存双方当事人权利对峙现象,诱发多重利益风险。仅依靠传统商标侵权的救济模式和赔偿标准,已不能满足利益平衡与效益最大化的目的。为保护各方主体的合法利益,维护平稳的市场竞争秩序,对传统商标侵权救济模式予以部分限制确有必要。为此,应当综合考量行为主体的主观性、社会公共利益的折损情况以及市场竞争秩序的稳定性,区分不同情形予以有效应对,避免一味套用传统救济模式所带来的社会损失。建议以商标许可、转让或商标共存等协商方式解决纠纷,以实现利益平衡与效益最优目的。

简介：证明了一个新的反向Hoelder不等式Hp,q(a,b)>1/6(1+p)^1/p(1+q)^1/qn1-1/p-1/q(1-1/n)(1-2/n)。

简介：2013年9月，《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》（以下简称《意见》），针对当前的养老服务业发展面临的诸多问题提出了一系列扶持政策，并明确提出要进行“老年人住房反向抵押养老保险”养老模式试点。

简介：＂反向格义＂是解释事物的一种方法,教育研究中的＂反向格义（reverseanalogicalinterpretation）＂就是指在教育研究中,用外国的教育理论来解释中国的教育现象的研究方法。目前这一方法在教育研究中经常被使用,本文希望能揭示这一方法对中国教育发展的利弊,在此基础上对教育研究提出一些建议。

简介：本文就体育教学与训练中的反向运动提出自己的观念和认识，旨在为提高体育教学与训练水平提供一点参考。

简介：摘要：随着我国老龄化程度的不断加深，养老问题已经成为我国社会发展关注度较高的热难点之一，借鉴国外的成功经验并结合我国国情，逐步推行“以房养老”方式已势在必行。本文分析我国住房反向抵押贷款的困境，抛砖引玉，提出我国住房反向抵押贷款的对策。

简介：反向旅游是一种追求＂景观差异极大化＂的旅游形式,反向旅游市场是一个极具潜力的市场。按照＂极大化差异景观＂的产生原因,可以将反向旅游分为自然型反向旅游、人文型反向旅游和综合型反向旅游。旅游者的反向旅游意向是既已存在且比较强烈的,通过对相应的营销策略的研究,可以起到既能满足旅游者需求,又能实现营销目标的作用。在对反向旅游进行类型划分的基础上,以对北京市民调查结果为依据,结合反向旅游理论和旅游者心理特征,运用经典的4P营销组合理论,从产品策略、价格策略、销售渠道策略和促销策略四个方面提出反向旅游营销策略。

简介：摘要化学是一门逻辑性和实践性较强的学科，需要学生深入地思考和实践，而就目前来看，初中化学处于一个尴尬的境地，许多学生和家长认为化学没有语文、数学、英语重要，加上化学本身的知识点较多，需要严谨的逻辑思维等，使得学生对化学的学习兴趣不高，课堂教学有效性较低，那么我们作为初中化学教师应如何改革这样的境地是我们要思考的问题。下面我根据自己的教学实践来谈谈己的几点见解，来和大家共勉。

简介：