简介：核心素养是每个中职学生必不可少的品格,是中职学生将来适应职业岗位的关键素质。该项目在研究过程中,随机抽取一个中职学前教育专业毕业班,对该班级从事幼儿教育职业的毕业生进行电话访谈,以调查分析中职学前教育专业毕业生的核心素养水平,并探索中职学前教育专业学生核心素养的培养路径。

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简介：摘要：乡村振兴是新时代中国“三农”问题的总抓手，积极探索武汉经开区（汉南区）都市农业发展方向，积极发展“现代种业、智慧农业、休闲农业”，推进全区农业农村社会经济发展。

简介：摘要： 当前国家对于一带一路发展扶持力度在逐渐增加，而进行扶持需要考虑基础设施建设，笔者结合相关资料，针对一带一路交通基础设施建设与西南区域各省市的环境相关性进行了分析探讨。针对影响因素，一带一路交通基础设施建设在不利条件下如何发展，进行了分析。希望能以此文为一带一路交通基础设施建设与西南区域各省市的环境相关性研究提供参考。

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简介：为切实抓好学校教导处系统建设，提高学校办学质量，提升学校办学品位，4月12日，潮阳区、潮南区教育局在贵屿镇华美小学召开了中小学教导处系统建设现场会。潮阳区、潮南区各镇(街道)教育组长、教育专干、等级学校、中心小学以及部分初中校长和教导主任共470多人参加了会议。与会者听取了华美小学教导处关于切实加强学校教导处建设的经验介绍，

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简介：  【摘要】为进一步加强南宁市江南区小学语文教育教学研究工作，提升江南区小学语文教研质量和教师专业化水平，真正发挥小学语文教研团队的效力，课题组成员通过对城区学校、乡镇学校的285名小学语文教师进行抽样问卷调查，了解各校教研活动情况，并对抽样调查的数据进行分析，从而归纳出江南区小学语文教研团队的建设现状和存在问题，并分析问题出现的原因，提出了解决的策略方法。

简介：摘要：减负提质是“双减”政策的目的，在此政策的指引下要达到减负提质的目的，关键在于保证以及提高课堂教学的质量。针对课堂教学质量低下以及“双减”政策提质减负的要求，笔者积极进行课堂教学改革，以“1+2+3”单元教学模式为驱动力，以现代教育信息技术为手段，推动课堂教学质量的提高，从根本上为“双减”政策真正落地提供有效建议。

简介：基于对湖北省孝感市孝南区社会管理和服务工作的调查研究与分析，当前城乡基层社会管理主要面临基层社会管理和服务体制创新突破难度较大；城乡社区建设有待完善，发展欠平衡；社会组织发育不足，社会管理协同参与度较低三大突出问题，在此基础上，有针对性地提出加强和完善城乡基层社会管理和服务的对策与建议。

简介：摘要：广西地处我国南方地区，居住着多个少数民族，其本土文化底蕴浓厚，在本土音乐上的造诣有其独具特色的魅力。作为中国传统音乐的摇篮，目前我国大部分高校以及普通中小学都亟需向广西本土音乐引入，这对传承中国传统音乐有着重要的影响作用。基于此，本文将以广西南宁市江南区的平话山歌为例，通过对广西原生态的本土音乐进行分析，将其引入校园，服务于音乐教学，为中华民族的音乐传承助力。

简介：2012年12月26日，渝中区教师进修学院组织国培计划（2012）重庆市小、学数学教学名师班赴巴南区鱼洞四小开展教学交流活动。活动的主办单位是渝中区教师进修学院、巴南区教师进修学校、巴南区教科所和巴南区鱼洞四小，参加活动的包括渝中区、巴南区和北碚区三地的小学数学名师和教研员，

简介：【摘 要】：如何在班级建设中融入语文素养教育？让班级建设不再是应付了事的面子工程，是本篇论文的主要研究目标，。不止在日常的学习活动中可以培养学生的语文素养，班级建设也是培养学生语文素养的一个有效方法。本篇论文将以优秀的班级体为研究对象，通过探究优秀教师在教育管理与语文素养培养方面的高明之举，为日后的教育活动作参考。