学科分类
/ 19
364 个结果
  • 简介:《玉簪记》是中国古典戏曲名著,在戏曲舞台上常演不衰,深受广大观众喜爱。由于作者高濂的生平资料相对较少,所以关于《玉簪记》的创作动机鲜有学者论及。笔者借助现代心理学的知识,并结合中国传统文本分析的方法,对《玉簪记》的创作动机进行了心理学层面的解读,以弥补现有研究的不足。

  • 标签: 《玉簪记》 自我防御机制 投射 合理化
  • 简介:在乐器教学中,学龄初期儿童的心理发展和学龄前期有着不同的变化。特别是在感觉方面尤为突出。很多乐器(如:钢琴,小提琴)等,都是从学龄前开始学习的。如今民族器乐(如二胡、琵琶)等乐器也都是从学龄前开始,最小从4岁至6岁,多数还是8岁左右。这时期的儿童在心理学中称之为童年期,是儿童心理发展上的一个重要转折期。通过学习艺术,使他们在感觉和思维的发展方面都具有重大意义。感觉是事物在人脑中的直接反映,同时又是思维发展的直接基础。正象列宁所指出的,“感觉是运动着的物质的映象。不通过感觉,我们就不能知道实物的任何

  • 标签: 儿童知觉 学龄初期 学习乐器 学龄前期 个别部分 过学习
  • 简介:声乐艺术是音乐表演艺术中的一种,是一门综合性的艺术。声乐艺术表演的成功与否存在着多方便的因素,教师的教导、学生自身的水平、学生的努力程度以及临场发挥的水平。声乐艺术表演关键还是看台上的表演,也就是临场发挥。临场发挥有两个重要的因素,一个是演员自身的功力,另一个则是演员的心理素质。过硬的心理素质会给人们带来意想不到的好处,提高自身的心理素质对声乐演唱是至关重要的[1]。本文就心理素质对声乐演唱的重要性展开讨论,总结心理素质的提高对声乐演唱的作用,同时提出相应的提高心理素质的方法和技巧,希望能够为声乐艺术行业的发展贡献绵薄之力。

  • 标签: 声乐艺术 心理素质 提高 声乐演唱 重要性
  • 简介:随着科学技术的进步,越来越多的教学工作者认识到了心理学在学生钢琴学习过程中发挥的巨大作用,逐渐将心理智能训练作为钢琴教学中的基础来抓。本文中笔者以自身的教学实践和教学成果为例,从读谱训练、技能训练、乐感培养、背谱训练四个方面对钢琴教学中心理智能训练的具体实施方式进行了分析,希望能为广大教育工作者的教学实践提供帮助。

  • 标签: 钢琴教学 心理智能训练 心理学
  • 简介:社会的进步和发展推动了素质教育的进程。特别是随着独生子女群体数量的增大.家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题,

  • 标签: 心理 素质教育 健康教育
  • 简介:声乐表演学习是一门复杂、规律性很强的学科,它需要表演者具有良好的心理素质与自信表达能力,在此基础上,表演时才能心无旁骛、精神饱满地投入表演,演出作品所蕴含的精神内涵。但是,要达到这一目标,演唱者要不断地进行演唱技巧与演唱感觉训练,揣摩歌唱情感尺度、加深对作品情感理解程度、提升情绪爆发能力、稳定自身心理活动。其中,心理因素建设与声乐教学与表演成败有很大关联,本人就结合自身教学经验和这一论点谈谈自己的分析与看法。

  • 标签: 声乐教学 声乐表演 心理因素
  • 简介:器乐演奏是一项生理运动和心理运动高度协调统一的技能动作过程,心理疲劳时的种种心理特征对于器乐演奏起到一定的抑制作用.分析演奏者产生心理疲劳的原因,从而对症下药,调节情绪,培养意志力,以求演奏的最佳状态.

  • 标签: 心理疲劳 意志 情绪 调节 乐器演奏
  • 简介:2008年中国四川地区发生里氏8级地震,导致90000人亡,370000人受伤。地震后,成千上万的心理学家去灾区提供心理帮助。本文总结了音乐治疗介入严重的自然灾害后心理干预的最好方式以及取得的积极效果。

  • 标签: 地震 心理干预 音乐治疗 MEDR
  • 简介:<正>一在我国戏剧史上,历史剧占着极为显眼的位置,数百年来它一直招惹着理论家们去为它摇唇鼓舌。然而不知从什么时候起,历史剧却仅以它所包含的历史内容(即历史事实和历史的本质真实)引起理论家们的注意,于是历史剧的研究就以对历史剧中的虚(艺术虚构)与实(历史事实)之间的比例标准的探寻和规定为主要内容(而“历史的本质真实”也往往只是作为对这一标准进行规定的依据)。理论家们对历史剧的性质有不同认识,因而提出了不同的比

  • 标签: 历史剧 历史事实 心理定势 剧作家 知觉定势 本质真实
  • 简介:《威尼斯商人》中有三个主要故事,大故事中还套有小故事,都来自民间故事,这三个主要故事中最主要的是一磅肉契约的故事,经过十四世纪佛罗伦萨的焦万尼·菲奥伦蒂诺(Giovanni·Fiorentino)改编收入故事集《傻瓜》中。(《IIPecorone》,1558)彩箱故事收入《罗马故事集》(《GestaRomanorum》1577)。

  • 标签: 《威尼斯商人》 民间艺术 民间故事 喜剧 心理 《傻瓜》
  • 简介:在钢琴演奏中,心理情绪的肾张与放松是对立与统一的关系,紧张离不开放松,而放松同样离不开紧张。欲在演奏过程中做到适度的紧张与放松,以期演奏达到琴人合一的境界,加强平时弹奏过程的技术、心理训练以及做好演奏各环节的准备工作是必不可少的。

  • 标签: 钢琴演奏 心理情绪 紧张 放松
  • 简介:南丰傩舞音乐的世俗心理与节奏形态探索吴军行在隔着岁月沉幕的远古时代,傩舞揉合乐、舞、神话、绘画为一体。如汤如火,如醉如狂,浓缩并积淀着原始人民强烈的情感、思想、信仰和期望。至今,在我国不少地区,新春之后'元霄以前,依然盛行这种原始的傩舞活动,戴各种傩...

  • 标签: 节奏形态 傩舞 民间音乐 锣鼓音乐 南丰 节奏型
  • 简介:光是地球生命繁衍生息的重要因素,光是人类认识外部世界的重要工具。光作为人眼所能接受的一系列不同波长的电磁波,产生各种绚丽多彩的颜色,其中人眼对红、绿、蓝三种波长感受特别强烈,通过调整三种光线的强度,就可让人眼感受到几乎所有的色彩。色彩对于人类的日常生活更是紧密联系,例如交通信号灯根据光学原理和色彩心理学内容所设计,它最能体现色彩在生活中的作用。

  • 标签: 色彩心理学 舞台灯光 地球生命 交通信号灯 光学原理 色彩环境
  • 简介:钢琴学习的特殊性决定了开始学琴的最佳年龄是五岁左右。这一时期的幼儿,无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上,都有异于学龄儿童。钢琴的启蒙教育是对幼儿基础钢琴知识的传播,而教师在启蒙教育中起到了至关重要的作用,必须根据幼儿的身心特殊性使用有针对性的授课方式,才能事半功倍,为琴童今后的学琴之路打好基础。一、年龄及思维特点幼儿,是指1岁的孩子度过了婴儿期,进入了幼儿期,1周岁到3周岁为先学前儿童,3周岁到6周岁为学前儿童。

  • 标签: 启蒙教学 幼儿心理特点 心理特点把握
  • 简介:人与人之间的交流是通过语言来沟通的,物与人之间的沟通是通过物的功能及形态来传达的,而形态可以表现出一定时期、某个民族、特定地域的人们的心理状态。人们在使用产品的过程中,会得到种种信息,引起不同的情感,这是人们对外界事物产生的直观认识,也称为人们的心理认知的阶段。本文以汽车设计为切入点来探讨心理认知对其外观设计的影响,并阐明产品认知心理的研究的重要性。

  • 标签: 认知心理 汽车设计 交流 中国传统文化
  • 简介:随着社会的发展,声乐心理学作为一门新兴的学科,越来越引起人们的重视,而且在歌唱艺术中的运用也越来越广泛。在歌唱中仅有美好的声音及技巧是不够的,它还需要良好的心理素质,因此歌唱艺术与心理学有着极为密切的联系。

  • 标签: 歌唱心理 演唱 影响
  • 简介:人生最沮丧的事,莫过于罹患强迫症了。一部十多年前的老片子,《火柴人》给我带来的,不仅是我最喜爱的男演员尼古拉斯·凯奇的精彩演绎,更多的是电影对于心理病症的人文关怀。尼古拉斯·凯奇饰演的罗伊是一个典型的强迫性神经症患者,他吃饭时要把碗筷码得齐整有序,洁癖让他把杯子时时擦拭一新,沙发一尘不染,他总是开门数着数字开三次……做着一些看似无意义却又无法自控的动作,而且他还畏光,同时还是旷野恐惧症(广场恐怖)患者。

  • 标签: 个体心理 原罪救赎 心理困境