简介：摘要：目前应用最多的一种气垫带式输送机是半气垫型（或混合型）结构。它是将通用带式输送机有载分支的托辊用气室代替，当风源向气室供气后，即形成气垫并支承输送带。这样，把相隔一定距离的托辊支承变成连续的气垫支承，使输送带对托辊的滚动摩擦变为对空气的流体摩擦。其他零部件仍与带式输送机相同。本文主要撰写的就是关于气垫带式输送机与通用带式输送机的比较。

简介：摘要传统发酵豆制品是我国五千多年传统文化的流传下来的瑰宝，营养价值高，风味独特，备受好评。但随着时代的发展，人们对食品安全越来越重视，而传统发酵豆制品因其特殊的生产工艺，使其存在一些安全隐患，本文就传统发酵豆制品生产过程中的安全隐患说明一下，并提出了几点意见，希望对该行业的发展有所帮助。

简介：摘要：培养学生的核心素养是当前教育的热点和立足点，成为指导、引领未来课程改革的工作因素，学生课外活动是生物学教学的组成部分，对培养学生核心素养具有重要作用，以生物发酵技术为例，探讨如何通过课外活动培养学生的核心素养。

简介：摘要：笔者通过调查广西省南宁市餐厨废弃物资源化利用和无害化处理项目采用“高压挤压+除油+厌氧发酵”工艺，对该市城区餐厨垃圾进行处理，项目设计日处理餐厨垃圾100吨，主要工艺单元包括预处理单元、厌氧发酵单元、沼气脱硫单元等。其中预处理单元包括卸料进料单元、高压挤压单元、除杂单元和蒸煮除油单元。

简介：“生活实践”这个单元可以帮助你增强观察力、判断力和行动力，你不相信？那就快进入与众不同的进行社会生活大侦查的”蛛丝马迹”，咱们用事实说话!

简介：“摇啊摇，摇到外婆桥……”这熟悉的旋律曾伴随多少儿童进入梦乡，度过难忘的童年，以至于成年后都难以忘怀。正是儿歌那有节奏的韵律，浅显易懂的歌词，给无数儿童带来欢乐。我接任一年级班主任工作后．从儿歌中受到启发，把需要教育学生的内容用儿歌形式代替简单的说教，引导学生反复诵读，稍加讲解，学生就能理解，并能模仿儿歌的内容去做。

简介：

简介：在火星和木星轨道之间的小行星带里，蚂蚁九大盗的碟形飞船正在大大小小的行星间慢慢穿行着。“快看，那就是谷神星。”九毛指着前面一颗灰乎乎的布满了陨石坑的小行星说。谷神星是小行星带里最大的星球，直径是月球的四分之一。

简介：【案例】支玉恒《母爱如斯》教学片段师：你们看这篇文章．是一个记叙性的文章吗？生：是。师：它既没有具体的事，也没有具体的人，你说它是一篇什么文章呀？它是一篇散文，一篇特殊的散文，它每一个自然段都写了母亲是怎么做的，“他”是怎么做的，是不是嘛？

简介：美景/初春的一切/格外矫情/难怪爱美的风/天天把它们娇纵.

简介：从小，我就和作文结下了不解之缘。记得我很小的时候，爸爸就给我买了一把金色的小提琴，他想让我成为一名音乐家。妈妈也不甘落后，给我找了一位黑大的王阿姨，天天教我学外语，妈妈想让我学成一位外交官。可我，只对文学情有独钟。那时候的我，满脑子编织的都是多姿多彩的文学梦，幻想有朝一日自己能成为一个著名的作家。

简介：“英语文化随身带”是一个英国电台节目，文章短小精悍，内容包罗万象。将英语文化装进口袋里，利用闲散的时间随身翻阅，英语学习者可以在潜移默化中了解当代英语世界的生活和文化。

简介：硅胶自溶修复带这个名字明听上去比较拗口。迄今为止，还没有太多人对其功能进行专门的细述，但它发挥的效用远非传统的胶带所能做到的。它将使维修车间及球场上的工作变得更为简捷。

简介：事情经过是这样的：去年秋天，单位派我来莫斯科出差。我到了莫斯科．先找一家旅馆安顿好随身带的东西，然后在一家小饭店吃过午饭后就去忙正事儿—逛街去了。

简介：走在街头，耍加着小心，说不准什么时候路上忽然出现一个物体。它不一定拦住我的去路，也不一定要对我做什么。而它的突兀，却常常让我大吃一惊。比如一块石头，一朵绽放得非常火爆的鲜花，一排整整齐齐的共享单车，甚至，一座耸入云霄的高楼。

简介：

简介：做作业时，李冰清从书包里掏出一个带小毛刷的橡皮擦，送给同桌姜春晖。姜春晖左看右瞧，问道：“这橡皮擦的毛刷有什么用？你在哪儿买的怪橡皮？”李冰清说：“我看你每次写错字，用橡皮擦完后，总爱用嘴去吹橡皮屑，吹的满桌都是，很不卫生哪。于是我便自己动手做了一个。”

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简介：语文教学中，识字是基础。课堂上如何提高学生识字的速度和质量，如何把枯燥无味的识字教学变得快乐有趣呢？我尝试借助熟字，以熟带新，让学生在复习巩固中自主识字，收到了较好的效果。