简介：布热津斯基在为戴维·蓝普顿的新书《中国力量的三面——军力、财力和智力》作的推荐中说：“美国不仅应更多地了解中国，而且应更多地学习中国，唯其如此，美国才更有可能与崛起之中国维持建设性关系。戴维·蓝普顿富有远见，他的指教非常及时。”

简介：一张Excel报表，需要行列转换，即将列的内容变成行，行的内容变成列。可先选中需要交换的数据单元格区域，执行“复制”操作，然后选中能粘贴下数据的空白区域左上角第一个单元格执行“编辑→选择性粘贴”命令，在弹出的“选择性粘贴”对话框中，选中“转置”选项后，点击“确定”即可。

简介：古今成大事业、大学问者，必经三种境界：“昨夜西风碧树，独上高楼，望断天涯路。”、“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”、“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。后人归之为：知、行、得三境界。我想用它来比喻ERP项目实旌所经历的心路历程倒也贴切。

简介：产品特色：三维安全系统；每分种能容下20个人进出，而且能够排除后面跟随进入的现象；一能安装在现行的Tounock系统中；占用极少的空间，所以可以安装在Tourfock两边的进出口。

简介：系统安全是系统管理员的头等大事。正是基于对安全的考虑，很多人选择了Linux，但绝对安全的操作系统是不存在的。Linux之所以比其他操作系统安全，一方面是因为它的开源模式让漏洞能很快被发现和解决；另一方面则是由于应用尚不广泛，针对Linux的攻击和恶意代码不多。随着Linux的发展和推广，也会出现大量针对Linux的病毒和蠕虫，而且有理由相信，这种情况很快就会成为现实。

简介：新课程倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性，发掘学生的内在潜能，使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓，更好地发挥教学中评价的作用，促进和提高教学的质量呢？对此，笔者做了以下尝试。

简介：

简介：前面的文章中介绍了“色阶”和“曲线”，其实在Photoshop的“图像→调整”菜单里还有很多其它的选项，也有一些很实用的功能值得我们去了解．

简介：用法://动词[人名:$]其中/1是表示动作对象为对方id时出现的效果/2是表示动作对象为自己id时出现的效果/3是表示不跟人名时出现的效果!!!/1/$使出吃奶的力气叫喊:“杀人啦!救命啊!”!!!/2/$对自己说:“看来只能自谋生路了!”!!!/3/$对%说:“嚷什么嚷?你这样的$,死了活该!”(/1/2/3/$露出难过的表情。)/1/2/3/$的脸上露出愉快的表情。)../1/哇!这么诱人呀!$不知道想到什么诱人的东西,

简介：

简介：每月一次的例行网络会议又开始了你是不是又得忙了。别慌张，本期的内容可能会给你的工作带来一点启发和帮助，让你不仅能轻松应对紧张的会议气氛，也能在工作同时体验一把电脑拍摄带来的乐趣。

简介：眼下正值中小学生暑期时,而大部分家长却又都是双职工,留守孩子一人在家,或送去暑期补习班、课外活动班的家庭不在少数。因此,提醒广大家长一定要叮嘱和教导好自己的孩子：提高警惕加强防范意识,以防发生意外!

简介：网格细分是曲面的一种表示方法,若当0≤u+v+w≤1,网格细分(Subdivision)是曲面的一种表示方法

简介：由科技部组织的中国软件科技代表团于2001年6月5日至6月11日对爱尔兰进行了访问和调研。在爱方的积极支持和配合下，我驻爱尔兰使馆根据代表团的调研提纲，安排代表团听取了爱尔兰政府部门对有关政策的介绍，先后访问了有代表性的大学、研究机构、软件公司及科技园，并与中国留学生进行了座谈。

简介：该计划使用户能够将一些版本的Vista升级到更高的版本,但向Vista升级可能会为用户提供向IPv6升级的动力,　微软已经向大企业发布WindowsVista

简介：《魔域》是2007年新年伊始天晴数码的一大作品,2006年度最炙手可热的名人之一的黄健翔签约《魔域》,更让《魔域》跃入了众人的眼帘。而签约以后,《魔域》的广告“你不是一个人在战斗”更是出自于黄健翔“像男人一样战斗”的幻化词。一时之间,《魔域》风光无限,游戏是否就真的那么风光呢?

简介：

简介：目前，使用Windows98+WindowsXP双系统的朋友非常多，很多人以为由于Windows98对网络的支持不完善，而且默认没有什么网络服务启动，也就找不到什么可直接利用的漏洞，因此相对于Windows2000／XP来说．Windows98会安全许多。的确，针对Windows98的攻击方法并没有Win2000／XP那样招数众多。但即使这样，Windows98用户仍然不能高枕无忧．看看下面的各种攻击方法，您会觉得Windows98并不是像想象的那样安全，我们仍需要多加防备。

简介：

简介：相信大家都有这样的经历，当我们删除某个文件时，却会弹出一个文件正在使用，无法将其删除的窗口（图1）。如果你经常遇到这样的情况，你会怎么办呢？