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235 个结果
  • 简介:大规模的城市建设给城市文物保护带来了很大的复杂性。地方政府必须处理好城市化和城市文物保护之间的关系。建国以来,我国地方政府对于城市文物保护取得了很好的发展,但依然存在保护意识欠缺、保护措施不完善、法制建设不健全等问题。本文针对地方政府在城市化过程中城市文物保护的困境,提出路径思考。

  • 标签: 城市化 城市文物 文物保护 困境 路径
  • 简介:社会工作是以人的全面发展及其社会功能的恢复为根本宗旨,以增权赋能为核心理念,以个案工作、小组工作和社区工作为主要工作方法的专业助人服务。本文以社会工作视角审视目前我国社区老年教育存在的诸多问题,并通过引入社会工作的理论和方法,从社会工作实践的角度,构建社会工作介入社区老年教育需求评估、活动设计、活动实施、共同体培育、资源整合以及效果评估的全程介入模式。

  • 标签: 社会工作 社区 老年教育
  • 简介:近年来,国内部分学者对南方经济发达城市的农民工语言使用情况作了深入细致调查研究,但对欠发达地区进城务工人员的语言使用情况研究较少。为了研究西部地区农民工语言使用的特点及变化,本研究以兰州城关区及安宁区138名建筑业农民工作为受试,采取问卷调查与深度访谈相结合的研究方法,对农民工群体的语言使用进行了调查。结果发现:农民工在言语交际过程中存在过度使用礼貌原则、自我贬低的现象,普通话使用中运用回避策略,言语交际过程中存在双语双方言现象;农民工言语交际中使用普通话的水平迅速提升,信心不断增强,平等意识觉醒。

  • 标签: 言语交际 普通话 礼貌原则 回避策略
  • 简介:开放大学是在广播电视大学基础上的突破与发展,在转型发展过程中的功能定位理应有自己的特色。常州开放大学根据自身的发展现状和未来远景,结合常州学习型城市建设发展中的经济、人文、社会、制度等条件,对其功能定位进行了探索,提出了“三位一体”的功能定位即开放大学是开展社区教育的中坚力量、是构建终身教育体系的保障基地和服务市民学习的重要公共平台。这三个功能相辅相成,相互促进,共同推动常州开放大学未来的全面建设和转型发展。

  • 标签: 常州开放大学 学习型城市 “三位一体” 功能定位
  • 简介:从公共图书馆的视角全面系统地对重庆主城区读者的阅读现状进行实证调查。在掌握读者阅读基本情况的基础上对数据进行统计分析,以期从中发现社会阅读普遍存在的现象,了解读者的阅读需求,探讨图书馆、读者与阅读行为之间的关系,旨在充分发挥图书馆在构建和谐社会、书香中国行动中的文化资源优势,促进全民阅读。

  • 标签: 读者 全民阅读 图书馆 公共文化服务 实证调查
  • 简介:文章运用人类学、民族学、民俗学等专业知识,通过参考、学习、研究国内外已有的学术成果,根据作者2009年4月在伊犁地区'田野调查'工作获得的资料和素材,对哈萨克族民间乐器库布孜的产生、演变、发展、传承过程进行梳理,并对此加以分析和研究,结合现状进一步反思在当代社会条件下,如何更好地保护、发展和传承这一哈萨克族传统民间乐器。

  • 标签: 哈萨克 乐器 库布孜 传承 现状
  • 简介:文章以河南省新乡郭亮村的影视文化旅游发展项目为例,介绍郭亮村的基本情况、影视文化旅游项目开发在郭亮村的落地,阐述其在发展中遇到的问题,分析郭亮村进行影视文化旅游资源开发的价值,最后提出郭亮村影视文化旅游资源开发的方略。

  • 标签: 特色小镇 影视文化 旅游价值 发展方向
  • 简介:随着改革开放的深入和科学技术的进步,武汉新洲区双柳镇从一个植棉重点地区一跃而成为誉满武汉三镇的无公害优质蔬菜生产基地,农民人均年收入从1989年的584元增长到去年的2751元,增长4.7倍。这些成绩的取得,除了得益于党的富民政策和农业结构调整外,一个极其重要的原因是该镇坚持实行农科教结合,木断提高农村劳动者的科技文化素质,加大科技推广力度,初步转变了农村经济增长方式。

  • 标签: 武汉 新洲区 双柳镇 农科教结合 农村经济建设 农业科技推广
  • 简介:敢问路在何方─—全国第五次县、成人中专协作会暨经验交流会侧记本刊记者郭炳德初冬时节。湖北江汉平原西北部的荆门、宜昌。这里是荆楚文化的发祥地。三国时期,蜀汉名将关云长曾在如今的石化基地荆门跃马横刀,大战北犯的曹魏大军,留下了摄刀佳话;而古夷陵之战,又...

  • 标签: 成人中专 经验交流会 荆楚文化 夷陵之战 三国时期 石化基地
  • 简介:在传说中愚公的故乡——王屋山脚下,有一个不起眼的小山村——山院村,全村170户人家,有112户饲养肉兔,58户养肉犬,现存栏肉兔4000余只,肉犬1500余只。投资60万元兴建的养殖基地,蒸蒸日上,效益看好。远近闻名的一个穷村能有今天,靠的全是村长、村农民技校领导小组组长晋元英。

  • 标签: 河南 济源市 邵原镇 山院村 农村成人教育 晋元英
  • 简介:"人,诗意地栖居在大地上!"海德格尔以浪漫哲学家的情怀描绘了一种美好的与自然和谐相处的生存状态,在这里,"人"是核心。促进心灵的健康成长,实现灵魂的高贵价值,应是学校文化建设的使命。

  • 标签: “幸福教育” 实践探索 校园生活 扬州市 江苏省 归属感
  • 简介:建设学习型社会是一个系统性工程,工作学习化、生活学习化、社交学习化等非正式学习路径当前还面临着学习平台建设、相关制度保障、运行体制机制、学习氛围气候等方面的问题。就此,本文做了相应对策思考,认为要加强非正式学习平台建设,理顺市民非正式学习推进机制,营造社会学习氛围。

  • 标签: 非正式学习 问题 对策 宁波
  • 简介:分割劳动力市场条件下,大学生择业面临着较大的职业选择风险。在职业风险约束下,部分大学生选择等待性或自愿性失业以暂时规避职业选择带来的风险,其目的实际上是为了追求个人职业价值最大化。

  • 标签: 分割劳动力市场 职业选择风险 职业价值 择业
  • 简介:自2003年以来,武汉汉阳区人民检察院紧紧围绕“强化法律监督,维护公平正义”的工作主题,积极开展“创争”活动,取得了显著成绩。先后被全国创争活动领导小组授予“全国学习型组织先进单位”;被最高人民检察院授予“全国模范检察院”、“全国十佳基层检察院”;被湖北省创争活动领导小组授予首届“湖北省创建学习型组织标兵单位”、“五一劳动奖状”等荣誉称号。

  • 标签: 最高人民检察院 法律监督 公平正义 汉阳区 武汉市 维护
  • 简介:教学质量检查一直是成人高校教学管理的重要工作,近年来我校在构建教学质量监控体系的基础上,不断适应变化,深化管理,总结出三点新做法:以学生需求为导向,完善管理服务;以过程监控为手段,加强实践教学管理;以提升教学质量为核心,严格管理措施。取得了一定的实效。

  • 标签: 教学质量检查 教学随访 实践教学 教学管理
  • 简介:摘要 : 本研究探讨 榆林小 学生 的过度社会化 对 学习投入 的影响,以及 自我意识 的中介作用。 研究结果发现:榆林小学生自我意识处于中等水平、过度社会化程度处于中下水平、学习投入处于中上水平 ; 榆林小学生在 过度社会化、学习投入、自我意识在 性别、年级、有无担任过班干部背景变项中均存在显著差异 。过度社会化在年龄背景变项中存在差异;过度社会化与学习投入达显著负相关、自我意识与学习投入达显著正相关;过度社会化对学习投入有显著的负向预测作用;自我意识对过度社会化有显著的负向预测作用;自我意识对学习投入有显著的正向预测作用;自我意识在过度社会化对学习投入的影响中起部分中介作用。

  • 标签: 过度社会化 学习投入 自我意识 小学生 年龄差异
  • 简介:为推进学习型社会建设,广州市政府近年来在购买教育服务方面进行了一系列的积极探索和实践,初步形成了“一主多元”模式。要确保该模式的有效实施,必须建立健全组织、制度、环境、财政、运行、监督等方面的保障与监管机制,构建科学合理的保障与监管体系。

  • 标签: 学习型社会建设 政府购买教育服务 模式 构建策略
  • 简介:慈溪位于中国经济最发达的长江三角洲经济圈南翼,全市地域面积1361平方公里,全市户籍人口104.19万人,流动人口91万人,常住人口146.24万人。全市辖5个街道、14个镇,297个行政村、48个社区(居委会)。2012年全市实现地区生产总值(GDP)948.29亿元,

  • 标签: 发展模式转型 农村职业教育 慈溪市 成人教育 浙江省 长江三角洲经济圈