简介：摘要：东山县康美中心小学是一所滨海小学，以海洋资源、海洋文化为依托构建海岛特色校本化课程对于学校、教师、学生发展具有多方面的重要意义。“挖掘海洋文化德育资源，构建海岛特色校本化课程”课题研究从文化建设、特色课程创建、学科融合、专题教育、社团活动等方面探索实施策略，并做深入思考、总结，持续推进学校、师生个性化发展和校本化课程开发建设。

简介：环北部湾海洋文化遗产丰富多样，作为千百年来劳动创造的结晶，南珠文化是北部湾海洋文明的典型代表，而珠还合浦传说为南珠文化之精髓。该故事源远流长，内涵丰富，具生产性、民间性、美丽性、纯洁性、光明性等属性，但纯洁性为核心属性、根本属性，构成了环北部湾海洋文化的本质精神。

简介：据悉，由中国华侨历史博物馆、广西防城港市文化委员会共同主办的“海丝寻踪--华侨华人与海洋文化”学术研讨会将于2017年10月18日-21日在广西召开。研讨会将围绕华侨华人海外迁徙与中国古代对外交流、移民文化、海洋文化与博物馆建设、涉侨类、涉海类博物馆交流合作机制建设等议题开展讨论与交流。

简介：

简介：新的历史时期,我国已把建设海洋强国和21世纪海上丝绸之路作为国家的战略目标。但不可否认的是,目前,我们的海洋文化教育仍然呈现“碎片化”,海洋文化教育仍然处于薄弱环节。作为海边城市,荣成拥有进行海洋文化教育的独特优势。笔者所在的学校是当地唯一一处对全市中小学生进行综合实践教育的校外基地,有优势为全市的青少年搭建一个海洋文化教育的平台,为全国校外基地进行海洋文化教育提供一种新思路。

简介：摘要：本文介绍了在幼儿园区域活动中，如何开展与海洋相关的文化教育活动。首先，可以利用多媒体教学资源展示海洋文化，让幼儿通过视觉、听觉、触觉等多个方面感受和认知海洋文化。其次，制定具有海洋特色的教学计划，让幼儿更加深入地了解海洋文化，提高幼儿的学习效果。最后，可以创设海洋文化体验区域，让幼儿通过亲身体验来感受海洋文化的魅力。通过这些活动，可以让幼儿更好地理解和体验海洋文化，增强幼儿的学习兴趣和学习效果，同时也为幼儿的全面发展提供更多的机会和资源。

简介：<正>如果说我们在对台湾文学的介绍和对台湾文学的研究中还存在什么缺憾的话,那就是,从我们所了解的那座被蓝色海水包围着的宝岛上的文学之苑中,还没有触到它应有的撩人的薰风气息,还没有闻到它应有的咸腥气味,还没有听到它应有的汹涌涛声,而缺少了这些,我们就不能说我们了解了目前台湾文坛的全貌,甚至从纯文学的角度看,台湾文学的真正特色我们还没有发现。在我手边的这两本书:论文集《开拓

简介：厦门铁路文化公园是厦门历史文化保护和厦门现代化建设相客而生的公园。它成功地保留了场地的历史文化，又能合理地与现代生活相结合，对于我们今天历史文化遗产的保留和改造有着一定的借鉴意义。

简介：摘要：甘肃是一个多民族的地区，民族民间传统文化遗产十分丰富，民族文化呈多样性，对各民族文化的保护和挖掘将对甘肃的招商引资、投资环境、人文建设、旅游产业、民族工艺产业、文化产业等方面的发展产生着积极而又深刻的影响，起着不可估量的作用，而且市场潜力巨大。在今天的社会中，各个地区之间文化交流和经济交往日益频繁，各个少数民族的文化保存成了一个严重的问题。

简介：摘要：本项目拟聘请学生为校园景观设计师，要求其在理解教材选文的基础上，依托其设计思路，打造符合校园文化特色的景观，形成说明文风格的设计手稿，以期加深学生对本校校园文化的理解，提升其语言建构与运用、思维发展与提升、审美发展与提升、文化传承与理解的语文学科核心素养。

简介：摘要我国正处于新型工业化和城市化加速发展时期，工业废弃地和衰败工业区迅速增加，综合运用后工业文化景观的生态艺术设计策略和方法，推进城市工业废弃地的景观改造和工业遗产资源的保护与再利用。

简介：摘要伴随着城市规模的扩大化和传统村落发展的城镇化，物质文明和精神文明都发生着极大的改变，对本土文化也形成了极大的冲击。本文从文化景观的角度，分析河北山区古村落保护所面临的问题，构建一套从调查、认识到保护的整体性操作方法。然后在此基础上，以河北井陉县南横口村为例，应用文化景观保护方法进行一整套的保护发展实践，并对发展理念、策略、方法和制度提出相关建议，对理论的实用性检验。

简介：摘要所谓的乡村道路景观本质上属于公共艺术形态，能够体现文化底蕴，随着农村道路建设速度加快，乡村经济增长非常迅速，故而乡村居民对其文化景观建设越来越重视。本文就针对美丽乡村建设的乡村道路文化景观设计难点进行透彻分析与研究，旨在可以给同类乡村道路建设提供有效帮助。

简介：摘要：济南大明湖是一个将城市公园以及风景区功能结合在一起的城市公共绿地，不同的历史阶段赋予了大明湖不同的风景特征，经过数百年的改造，到如今形成了现在的大明湖公园。本文从风景名胜区，城市公园的角度，梳理济南大明湖的发展历史，介绍了大明湖的景观特征，以及从分析大明湖与杭州西湖的对比中了解大明湖的未来发展趋势。

简介：学校的发展就是学校文化传承与创新的过程。广州市增城区高级中学通过营建独具儒家文化特色的校园景观＂六艺儒苑＂,不仅展示出学校独特的价值追求与精神风貌,更以此整合和创新了学校的＂六艺儒苑＂特色课程体系,让传统文化真正在校园中得以传承,进而实现了学校文化立校的管理主张。

简介：摘要：

简介：扬州,这个历史上因运河而绚烂的城市,一度成为古代中国城市大舞台上最炫目的主角,却在晚清交通工具巨变中,像谜一样悄然退出了舞台中央。当风流云散,铅华洗尽,扬州留给后人太多的谜团：大运河、二十四桥、扬州八怪、盐商……匆匆合上的古代历史幕布,遮住了扬州太多的鲜活人物和惊人事件!谜一样的扬州城,究竟从何开始说起？

简介：摘要：海洋 时代发展 海洋文学

简介：建筑是凝固的艺术，一本打开在大地上的书。海草房与黎族的船屋都是人类为了满足自身生存需求，所搭建的临时居所，两者都是在以后的演变中渐渐成熟。海草房是分布于胶东半岛沿海地区的一种传统民居，它不仅材料取之于大海，其两端微翘的船形屋顶，也是劳动人民对海洋的一种眷恋、一种归属。黎族是一个岛屿民族。他们世世代代与海洋紧密联系在一起，是海洋文化的鲤型性民居。在他们的世界中，船只是他们重要的交通工具。依靠船只，黎族人可以出海捕鱼，维持基本的生存，与海洋进行交流与沟通。黎族先民选用船屋作为安身立命之所，除了对船的重视尊崇之外；更是海洋文化的一种图腾象征。就发展演变的过程来看，它们从雏形到最后都有着许多相似之处。

简介：由《温岭市文化产业规划》编制引出＂科技介入海洋文化创意产业＂这一论题,着重探讨了科技介入海洋文化创意产业的内涵与主体,重点分析了温岭市海洋文化资源现状及产业发展基础,系统梳理了海洋文化资源门类和适用于海洋文化产业发展的现代科技门类,最后围绕＂产业链、载体、平台、组织体系＂的构建阐述了科技介入海洋文化创意产业的实施路径。