简介:“核心素养”的提出引发了教育界对中小学生核心素养的高度关注,国际理解素养是其中一个重要关注点.要培养学生的国际理解素养,首先需要培养教师自身的国际理解素养.笔者采用质性研究的方法,通过观察、访谈等搜集资料,对一小学语文教师的国际理解素养的内容构成、养成的动力来源及其影响进行了个案研究.研究发现:该教师的国际理解素养在内容上分为两个部分,分别是对本土文化的理解和对国际文化的理解;该教师缘于个人情怀、海外工作经历以及参与国际项目的经历等,逐渐养成了国际理解素养;该教师的国际理解素养产生了积极影响,主要体现于教师身份定位的转变、教学和班级管理理念及机制的更新、实施班级建设顶层设计等;学生也因教师的国际理解素养而发生了积极的变化.
简介:摘要国际工程的不断拓展,业务范围的不断扩大,国际工程管理难度、管控力度相对加大,总部管理人员对项目一线的掌握和了解,更多需要依托信息化建设,实现信息数据共享,信息化建设在国际工程管理的重要性逐渐凸显。总部信息化建设需要着重考虑信息化需求,信息标准化,系统平台端口集成,应用人员培训等方面。
简介:首届北京国际广告展览会于2003年在北京举行,随着十几年的发展,该展览会在全国乃至全世界都有着一定的影响力。北京广告展一直秉承专业、创新、热情的服务理念,开通国内外的市场,给参展商和买家提供优良的商贸平台,并在广告标识行业中名列前茅。如此成功的展览会,肯定离不开独具创新的营销模式。文章对北京国际广告展览会发展的情况进行分析,了解该展览会的营销模式,在此基础上结合近年来的展会,发现其营销模式存在的问题,并提出解决问题的相关策略。