简介:儿童奇趣类书籍装帧设计,从设计角度上来说没有完全达到让设计融入生活这一点,能让孩子们对故事书产生浓厚的兴趣。儿童类书籍有很多设计方法,可以发挥它的不一样之处,让大人的审美思维得到满足,让孩子们也能参与其中感受设计的美好,在装帧设计中,可以让人们对故事书有更进一步的了解,探索设计的本质表现。同时,独特的装帧也将会扩大商品的吸引力和购买力,促进商品更好的发展。本文主要从孩子的兴趣和视觉心理感受入手,研究趣味类书籍设计的发展现状以及具体的手法、色彩的应用、造型手段、材料等方面如何让触觉体验和儿童图书很好地相结合,进而通过整体的设计理念对儿童奇趣类书籍在设计中产生的启迪作用进行分析。
简介:<正>书籍装帧设计既是平面的-也是立体的,是指书籍的整体设计。它包括的内容很多,不仅从外表能看到封面、书脊、封底三个面,而且从外到内,随着人的视觉流动,环衬、扉页、内文的版式设计、插图设计等都需要精心地进行装帧设计,才能孕育出理想的、有血有肉、充满情感的书籍生命体。书籍是一种大众化的媒体,但是,人们对书的装帧设计能理解透彻的却知之甚少。长期以来,书籍被认为是平面的视觉载体,被局限在狭小的二维思维中。一般读书人认为,装帧设计就是画封面。设计师从工作方式的视角看,认为装帧设计者就是搞平面的。前者不全面,因为封面设计只是书籍装帧设计整个程序中的一小部分,
简介: 摘要:我国是一个资源大国,资源总量排在世界前列,但人均资源占有量却并不容乐观。随着我国高校普遍扩招,学生数量的增多,每年印刷高校学生学习的各类书籍需要耗费大量纸张,而这些纸张的生产也加速市场对木材以及其他植被材料的需求,植被的破坏意味着水土流失与荒漠化的加速,而纸浆生产也会排放大量污水,污水的排放会使江河湖泊受到严重污染,引发一系列环境问题。因此高校优质书籍循环利用在节约资源和保护环境方面发挥着重要的作用,它在节约资源、提高资源利用率的前提下,以最少的消耗创造最大的价值,有利于环境可持续发展,而且能同时减少对环境的污染,尤其对高校贫困家庭的学生有一定的帮助,所以高校优质书籍的循环利用是非常有优势的。