简介：教师有了爱，教育才能达到最佳效果。本文阐述了班主任工作中如何以陶行知先生爱的理论为指导，关爱后进生，给予学生尊重和信任、关心和爱护、激励和交流、体谅和宽容．引导班级的后进生树立信心、获得进步，从而使教育教学工作事半功倍。

简介：根据上海市第四十四职业资格鉴定所已组织的三次鉴定考核统计结果分析可知：参加鉴定的高校逐步增加，参加鉴定的人数逐步增多，参加鉴定的通过率逐步提高。汽车类职业资格鉴定考核内容比较贴近企业对用人技能的需求，很受企业欢迎。阐述了推行大学生职业资格鉴定后用人单位、报考学生、学校教师对此的反响，总结了工作体会。在大学生职业技能鉴定考核中，要充分体现出知识和能力合一，以能为本。

简介：班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心。他（她）既是联系各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁，因而其地位和作用十分重要。

简介：<正>或许有人认为,专业对口,有一定工作经验,对职业相当满意,而且相比自己跳槽前曾经供职过的公司,规模更大,效益更好,这就是一份好工作。其实不然。职场的环境氛围及公司的企业文化,如果你在里面工作感觉非常不自在,和同事之间的交流时常得不到共鸣,是不是也是一种很糟糕而痛苦的状态?萨玛·伯瓦德克(SamarBirwadker)在开发Good.Co平台之前,就曾供职过一家公司,要规模有规模,要效益有效益,薪水也相当可观。然而,入职后不久他却发现,这家公司独特的企业文化与其本人的个性格格

简介：随着我国高职教育的迅速发展，学生就业供求矛盾日益突出。学生就业状况直接关系到学校的生存和发展，我校作为一所新组建的综合性高等职业教育专科学校，如何做好学生的就业指导工作将是摆在我们面前的一个非常重要的问题，本人现就此问题谈几点粗浅的认识。

简介：加强高校实验室管理人员的管理工作,使实验室管理人员真正成为为高校教学与科研服务的主力军.

简介：文章阐述了当前高校安全工作的严峻形势,以及做好高校安全工作的重要性,并据以提出做好高校安全工作的若干措施,主要有:进一步加强干部工作作风,逐步完善高校安全工作制度建设,把狠抓工作落实放在重要位置。

简介：国家助学贷款是实施“科教兴国”战略，促进教育事业发展，运用金融手段扶助贫因学生的重大政策举措，但是在实施的过程中也产生了许多问题。针对国家助学贷款工作面临的现状，总结了国家助学贷款存在的突出问题，提出了完善国家助学贷款对策的针对性措施。

简介：意识形态涉及人们对客观世界及事物的看法和态度,具有很强的政治性和阶级性,不同意识形态的存在是客观的,不同社会有不同的社会意识形态,不同的阶级也有不同的意识形态,这是不以人的意志为转移的。以马克思主义为指导的意识形态,是我国社会主义制度的重要特征。加强高校意识形态工作具有非常重要的意义。

简介：

简介：从特色“工作室”建设出发,分析了“文创工作室”的创建思考、运行模式及实践意义,以学工部宿舍管理部门与图书信息中心合作为基础,提出了共建共享“文创工作室”的理念。阐释了高职公寓设置“文创工作室”,旨在与图书信息中心在共建共享服务建设中提升文化、智能等附加值,体现“特且融”“融且合”“合且美”“美且新”之文创特色。

简介：国家教委从1982年开始在东北师范大学设立东北地区高等教育管理干部培训基地,至今已有十一届学员结业,为东北地区130余所高等学校培训了近2000名系处级中层干部和部分后备干部,其中相当一部分同志现已成为本单位教育改革和管理工作骨干。回顾这几年的教学实践,我们深切地体会到,根据干部教育的任务和特点,端正办学方向是提高培训质量,加速高等教育管理人才培养的根本保证。

简介：高校教务员作为教学信息的收集者和反馈者，在日常的教学活动中在协调师生、领导和教师之间的工作关系等方面起着重要的作用，需要具备良好政治思想觉悟和理论水平、良好的业务技能和身心素质。目前地方高校教务员工作中存在的缺乏必要的岗前培训和激励机制以及继续教育方向狭窄等问题，需加强教务员队伍建设、制定相关的教务员岗位激励措施、制定新教务员的岗前培训及工作指导制度等解决问题的相应措施。

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简介：摘要班级管理的过程是陶冶人格的过程。班主任具备一定的专业修养，就会在班级管理中培养学生健全的人格，从而实现班级管理的终极目的。班级是学校的基层单位，班级管理是学校管理工作中的重要环节，它关系到学校全局工作，直接影响全校的校风校貌及教育教学质量的提高。

简介：随着高等教育改革的不断深入,高校学生工作系统面临着教育观念、教育环境、教育对象的巨大变化.新形势下,高校学生工作系统组织如何更好地开展大学生思想政治教育工作,促进大学生的成长、成才,适应教育创新的需要,满足社会发展的要求,已经成为一项重要的任务摆在学生工作者面前.学习型组织作为一种崭新的理论和实践模式越来越受到社会各方面的关注.北京科技大学近年来在学生工作系统创建学习型组织实践的基础上,结合理论研究成果,对如何在高校学生工作系统创建学习型组织和实践,取得了一定的经验.

简介：目前中高职在人才培养目标界定、课程体系构建、课程内容设置、教材编写选用等方面的衔接尚存在着一系列问题。针对以上问题本文提出相对应的衔接措施和对策，以期打通中、高职人才培养体系的联系，构建适合职业院校学生成长、发展的立交桥。

简介：作为领时代风气与现代教育之先的军校德育工作在新世纪将面临许多新情况、新问题、新机遇。军事院校必须认清形势，抓住机遇，树立德育新观念，建立健全适应形势发展需要的、具有鲜明时代特色的军校德育体系。使军校德育工作切实发挥对青年学员健康成长和对军校工作的导向、动力、保证作用。

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