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  • 简介:教学资源信息化建设是实现教育信息化的关键。而教育技术是教育信息化的理论基础,高校教学资源信息化就是把现代信息技术和教育技术应用于高校教学资源建设过程中,其目的是以信息化带动高校教学资源的现代化,促使教学理念与教学模式的转变。

  • 标签: 教育技术 教学资源 信息化
  • 简介:本文在分析目前制作和运用语文课件存在的误区的基础上,提出了语文课件要走出误区应该在制作上注重语文特点,符合心理学原理,提高制作能力。在运用上要了解语丈CAI模式。

  • 标签: 语文教学 语文CAI课件
  • 简介:在男中音漫长的发展历程中,音域问题成为限制男中音进一步发展的一个突出问题,对于一些音域偏高的角色,传统的男中音难以胜任,在换声点区域出现"挤"、"嘶哑"甚至"破"等现象。在这种情况下"掩盖"技术应运而生,运用了这种技术,声音圆润、干净、饱满,在解决男中音换声点等问题上作用显著。所以,"掩盖"技术对于男中音的发展来说,有着举足轻重的意义。

  • 标签: 男中音 掩盖 美声唱法
  • 简介:摘要小组合作学习旨在唤醒学生主体意识,激励学生的学习动力,开发学生的创造潜能,是培养学生合作学习能力的一种有效的教学组织形式。广西贵港市港北区新世纪学校开展了自治区教育厅“十一五”规划重点课题《小学语文快乐合作学习教学模式的研究与实践》的研究,自2010年6月份批准立项至今,课题研究已经如火如荼地进行了近一年半的时间。老师们在教学中进行了积极的探索与实践,初步形成快乐合作学习的教学模式的阶段性成果,下面对“快乐合作学习在识字教学中的运用”谈谈我们课题组的实践与体验。

  • 标签: 快乐 合作 识字
  • 简介:现代科学技术的不断发展,尤其是多媒体信息技术作为新型的教学手段,已经广泛地运用到小学数学教学中。如何充分应用多媒体信息技术辅助数学教学,不断提高小学数学课堂教学效果,还需要我们不断去思考、探讨和研究。

  • 标签: 多媒体信息技术 激发兴趣 突破难点 提高效率
  • 简介:摘要多媒体教学是辅助完成体育教学任务的重要教学手段。多媒体教学能创设情境,激发学生自主学习;合理运用多媒体,能有效地影响学生多方面的智力因素;明确主体,建立融洽的师生关系。多媒体运用于中学体育教学所面临的问题和建议。

  • 标签: 多媒体教学 体育课 教学手段
  • 简介:文章从多媒体的含义入手,分析了多媒体技术在现代大学外语教学中的作用和地位,探讨了教师应如何利用多媒体网络技术来提高大学外语教学的质量及应注意的一些问题。

  • 标签: 多媒体 大学外语教学 作用 网络技术
  • 简介:田径的每个项目都有关键技术,关键技术是构成完整技术的桥梁和枢纽,因此在田径教学中,学生关键技术掌握程度直接关系到完整技术的形成,在普通高校田径教学中,要始终把注意力指向解决关键技术这一主要关节上。

  • 标签: 高校 田径教学 关键技术 示范方法 运动感觉 教学过程
  • 简介:一、引言语块教学是将词汇与语法融合一体的新型教学方式。对于普通中学的学生而言,词汇和语法是他们学习的软肋,但课程标准要求高中毕业生词汇量需达到八级水平,即掌握3300个单词以及400—500个习惯用语和固定搭配,汪榕培(1997)也提出学会常用3000个词,能理解93%的内容。可见这些词汇的重要性,在普通高中,绝大部分学生英语偏差,

  • 标签: 普通高中 教学方式 语块 英语 词汇量 普通中学
  • 简介:摘要新课改对高中英语教学理念、教学目标、教学方式提出了新的要求,英语教学中多媒体的运用给我们带来了很大的变化。

  • 标签: 多媒体 英语教学
  • 简介:本文简要介绍了深圳电信宽带城域网一期、二期的建设情况,分析了在其中运用MPLS流量工程来解决因流量分布不均引起的网络拥塞问题。根据MPLS流量工程的相关理论,对深圳电信宽带城域网做了简要的分析。

  • 标签: 宽带城域网 互联网 MPLS 流量工程 网络拥塞问题
  • 简介:外语教学从总体上看存在两大模式:结合教学和过程教学。前者强调教学材料和学生获得的知识,后者则突出学生的学习过程,更强调创造性的自我发展。在外语教学中,当教材、教师把焦点放在学生说出、写出语言或已完成的交际行为时就属于结果指向教学。当教师把焦点定位于产生这些成果所运用的能力和过程时,就属于过程指向教学。

  • 标签: 高校 英语教学 外语教学 结果教学 过程教学 中国
  • 简介:<正>教学不仅是智力这一种内容,还包括情绪这一内容,智力和情绪往往是相互结合的。情绪与智力的结合体系为情商(或情智)。九十年代初,美国成功的心理学家赛维首先提出这一概念。1995年,美国另一著名成功学家戈德曼推出《情绪智力》一书,使情商(EQ)话题风靡美国的学术界和商界,人们普遍重视情商对人的发展和成功的作用。情绪智力是一种心灵力量,是一种为人的涵养,是一种性格的因素。它包括了抵制冲动,延迟满足的克制力.包括了如何控制自己情绪的能力,

  • 标签: 革命史教学 情绪智力 情商 学术界 延迟满足 戈德曼
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  • 简介:摘要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与语文教学相辅相成,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师教学方式的变革,对学生的学习和发展有着重要的作用。合理恰当地运用信息技术教学,尊重和发展学生的主体意识和主动精神,发挥受教育者的自主性、能动性和创造性,能够帮助教师更好地完成教学任务,提高课堂教学实效。本文试探讨信息技术在小学语文教学中的运用

  • 标签: 信息技术 教学效率 创新精神 写作能力
  • 简介:新生适应性辅导的一个基础内容是人际适应辅导,基本形式是团体辅导。本文举例说明了新生适应的三大阶段特点和相应阶段的故事辅导内涵。最后,本文对新生适应性辅导中运用故事的类型、传达形式和特殊价值作了探讨,并特别指出运用故事时要有意识、有计划,但不宜过多干预和过于强势的价值观引导,宜创设一个与新生对话的情境,改写新生原有的叙事格局和背景,帮助他们获得对自身现状的深入理解,从而更好地适应大学生活。

  • 标签: 团体辅导 适应性 新生 故事 价值观引导 疗法
  • 简介:根据荷载集度与剪力、弯矩之间的导数关系,找出了绘制内力图的规律,应用此规律画剪力图和弯矩图不必列内力方程,只需依据梁在不同荷载作用下剪力图及弯矩图的图形特征计算出控制截面的内力值,即能简便、快捷地画出内力图。

  • 标签: 剪力图 弯矩图 内力图规律
  • 简介:采用文献法、调查法和专家访谈法,对九十年代以来修订的体育院、系健身运动处方的教学与运用情况以及对大学生健身的影响进行调查和综合分析,并借鉴国内外研究成果,对我国大学生应用健身运动处方的现状和认识误区进行分析和探讨,以期为大学生应用健身运动处方提供理论参考.

  • 标签: 大学生 健身运动处方 体育教学 运动强度 体育锻炼