简介：高等职业学校服务社会能力的提升是当前各高职院校研究的一项重要课题。本文以江西财经职业学院为例，阐述了高职院校服务本地经济发展的途径和模式。

简介：政党只有在特定的体制框架内运行才能实现执掌国家政权。执政党加强执政能力建设的首要前提就是健全执政体制。中国共产党在领导社会主义革命和建设过程中，已经形成了比较健全的执政体制。但执政体制的运行机制还有不完善的地方，导致社会分配不公和效率低下，影响执政能力的提高，因此要在完善根本制度的基础上理顺执政体制的运行。

简介：摘要：有效课堂的建设以当前的课程教育改革思想为基本理念，以服务于学生的数学教学内容和教学手段，激起学生的主观能动性，将学生的数学学科思维的培养作为教学目标，锻炼学生的自主学习意识。本文基于小学数学有效课堂的建设，在有效教学理念的支持下，分析了锻炼学生学习能力，培养学生思维能力的方法。

简介：摘要：高中教育是我国教育体系的重要组成部分，高中教育质量直接决定了学生未来发展状况，当前正处在教育改革的关键阶段，无论是教学理念还是具体的教学方法都发生了很大的变化，与以往大不相同。这一背景下，想要提高高中教学质量，把学生培养成为综合素质全面发展的人才，必须要提升高中教师专业能力。教师、其他辅导人员以及教育专家组成的团体就是教师学习共同体，团体成员能够相互交流、分享资源，学习共同体建设能够有效提高教师专业能力。由此可知，探究高中教师学习共同体建设策略具有重要意义，能够为教师专业素质的提高做铺垫，助力高中教育的发展。

简介：以重庆理工大学材料科学与工程优势特色专业为例,从专业建设的目标与思路、专业核心课程群建设、实践教学体系构建,师资队伍建设等方面论述了专业建设的实践过程。

简介：针对农业高职院校过分强调专业技能培养,忽略学生职业核心能力培养这一现实问题,从杨凌职业技术学院公共课程建设现状入手,通过问卷调查与专题访谈,在剖析了学校公共课程建设取得的成绩及存在问题的基础上,基于学生职业核心能力培养,提出了农业高职院校公共课建设的基本思路和应采取的具体措施.

简介：现有高校图书馆电子阅览室缺乏对大学生创新能力培养服务与支持，高校图书馆可通过提高电子阅览室管理人员素质和加强软硬件建设，为提高大学生的信息素养和创新能力的培养提供各种有利条件。

简介：【摘要】军队“双重”建设，对教员的素质提出了更高的要求，本文从教员的教学思路、岗位意识、教学管理等三个方面进行了探讨性研究。

简介：摘要：为了了解强农村基层党组织执政能力，对党员基本情况、带领群众共同致富的情况、党组织活动组织情况进行调查，发现了工作中让问题产生的因素，当前农村基层党组织要从解决问题的方向着手加强农村基层党组织执政能力建设。

简介：随着市场竞争日趋激烈，目前大学生的就业问题也逐渐成为社会关注的焦点。近年来，不少学者就如何提高大学生的就业能力进行了深入的探讨，并认为大学生的主体性在提高其就业能力过程中起着至关重要的作用。为此，本文就如何通过主体性来提高大学生的就业创业能力进行详细的分析，并针对其存在的问题提出具体的解决措施，旨在进一步提高大学生的就业率，促进我国社会经济的健康快速发展。

简介：

简介：摘要：目前，小学教师经常面临不足的问题。资源和指导。云平台下的学、教、研更高效。本文基于农村小学云平台以教师专业能力提升体系为研究对象，通过小学教师能力现状，结合当前智能技术，小学教师能力提升研究。结果显示，75% 的受访者认为他们的决策在部门实际上依赖于数据分析。 40% 的人认为使用用于决策的数据分析结果提高了他们工作的重要性，他们在企业中的地位。基于数据的决策已成为新的正常，小学教师能力提升的效率有增加了 45% 以上。同样，教育大数据也有着深远的影响关于教学决策。云平台是根本方向和关键新时代教师领导的重点。作为一种充满活力的领导力，教师由于云平台学习，领导层发生了变化。云平台的影响教师领导力的学习是全方位的。云平台学习下，教师岗位要求更高，加强教师合作，教学改进会很强，教学改进和改变行为会更活跃。

简介：党的十六大要求加强党的执政能力建设。“三个代表”重要思想回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。为加强我党执政能力建设指明了方向。

简介：摘要:随着高职教育进程的不断深入，不断的深化内涵、治理体系、创新发展和治理结构现代化，结合现代化的整合院校、共享资源、聚集人才等方式,全面提升高职院校治理效能。并且采取高职教育跨越职业、与学习的界域。分析了高职院校现代化治理的发展趋势，科学培养人才提升就业质量。并探知高职院校现代化治理体系的生态结构，主要包括公共治理体系和内部治理体系两个子系统。

简介：【摘要】：随着时代和社会的不断发展，我国的教育事业得到了很好的发展。在此过程中，学生的综合能力发展也受到了越来越多的关注，舞蹈作为教学中重要的组成部分，对于学生的全面发展来说有很大的帮助，教师在进行舞蹈教学时，应当注重采用适当的教学方法，使学生在舞蹈学习的过程中体会到乐趣，注重提升学生的心理能力，将学生的舞蹈表现力和心理能力建设相结合，这样才能够在很大程度上增强学生的舞蹈表现力。在对学生进行问卷调查时发现，高校内84%的学生都喜欢舞蹈类的课堂教学，有93%的学生通过舞蹈学习使自身的性格得到了更好的发展。学生的舞蹈表现力受到多方面因素的影响，其中心理能力的建设对于学生的舞蹈表现力有着很大的影响，教师在舞蹈教学的过程中应当注重对学生的心理能力的建设，通过一些列课堂教学活动使学生感受到舞蹈教学给自身发展带来的影响。

简介：

简介：摘要：《中共中央国务院关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》指出，基层治理是国家治理的基石，统筹推进乡镇（街道）和城乡社区治理，是实现国家治理体系和治理能力现代化的基础工程。第六条特别强调：加强基层智慧治理能力建设。乡镇（街道）和城乡社区是服务基层群众的主要力量和国家治理的主力。在信息化背景下，对乡镇（街道）和城乡社区的数据共享能力和机制创新能力提出了更高的要求。基层不牢，地动山摇。为了使乡镇（街道）和城乡社区的治理能力现代化，建设基层治理大数据基础设，夯实智慧治理基础施，已成为一个必须的选择。本文分析了乡镇（街道）和城乡社区在基层智慧治理能力建设过程中所面临的时代要求和实现路径，以便为乡镇（街道）和城乡社区的治理提供参考。

简介：【内容摘要】小学生英语口语交际能力的培养，需先培养学生的英语口语表达能力，而单纯会表达并不是交际，英语口语交际是学生与他人进行英语口语互动，增进彼此之间合作的有效纽带。在课内外实践中让学生养成积极运用英语进行思维和沟通的习惯，增强学习自信。

简介：摘要：经济和科技的发展推动了社会的进步，进步后的社会和国家原本对人才的需求在发生变化，小学数学课程实施的目标转向学生核心素养的培养，在小学数学关键能力体系中，学生核心素养的培养是一项重点项目，因为小学生数学核心素养是数学关键能力总的呈现。信息化建设推动了各行各业的创新，每个行业在新时代背景下的发展离不开信息化建设，小学数学学科的教学也同样如此，小学数学在信息化建设的背景下，可以有效的整合教学资源，为学生提供更多学习渠道，进而提高教学质量。本文首先总结小学生数学关键能力的内容，接着站在信息化建设的角度，提出培养小学生数学关键能力的策略，期许能够为培养小学生关键能力提供借鉴。

简介：[摘要]音乐学科是中学生学习的一门重要课程。它对于提升学生的综合素养、审美能力、艺术魅力及情绪表达有着重要的作用。为此，本文将结合具体的教学实践，对中学音乐试题库的建设路径进行了具体的探索，旨在推进音乐教学改革的同时，学生的审美能力及人文素养也能随之提高。