简介:【摘要】 目的 分析高校学生发生夜间急诊的情况,并提出相应改善对策。 方法 本次研究时间为 2019 年 1 月 -2019 年 12 月,抽选我高校夜间急诊学生 103 例进行回顾性分析,探讨一般夜间急诊发生时间及男女生占比,分析常见夜间急诊疾病原因及月份分布。 结果 调查发现,熄灯前学生夜间急诊发生率明显高于熄灯后,且女生夜间急诊占比略高于男生( p < 0.05 )。高校学生夜间急诊常见疾病主要包括:上呼吸道感染、急腹症、意外伤害等,其中 9 月份为高校学生夜间急诊高发月份。 结论 高校学生夜间急诊时有发生,应提高学生身体素质,同时加强健康宣教力度,予以规范化管理,合理配置资源,以便更好满足学生急诊需求。
简介:目的了解新疆医务工作者对国家基本药物的认识和态度,以及对基本药物培训的需求和建议,为在新疆进一步推广应用基本药物目录(EML)提供必要的基线信息。方法根据中国循证医学中心设计的问卷进行面对面调查。调查数据采用EpiData3.1双录入并两次核对录入结果,用EXCEL软件进行统计分析,统计指标采用构成比。结果共发放调查问卷80份,回收有效问卷80份,有效回收率100%,调查对象分属6家县级以上公立医院、6家社区卫生服务中心。调查结果显示:①80名被调查者对基本药物的概念、EML使用范围、EML与基本医保药物目录关系的回答正确率分别为72.6%、89.5%和17.8%;②27位被调查者(33.8%)开处方时"总是首先考虑使用基本药物",18名被调查者(22.5%)"在多数情况下考虑使用基本药物";③28名被调查者(35%)对EML表示"较欢迎";④被调查者认为实施EML所面临的问题依次为"医生对基本药物认知与处方习惯"、"基本药物的安全性、有效性"、"收入降低"、"患者对基本药物认知与用药偏好"、"基本药物目录的适用性";⑤获知基本药物信息的主要途径依次为学术讲座(37人次,46.2%)、专业期刊(27人次,33.8%)、文件(25人次,31.2%);⑥46名被调查者(占57.4%)参加过1次或2次EML的培训或学习;⑦34名被调查者(42.5%)累计接受培训或学习EML的时间少于1周;⑧被调查者对培训的需求与建议为培训对象建议培训医务人员、药师、单位管理者等;培训内容建议合理用药、处方集和基本药物的使用、药物政策、中西医结合治疗的疗效问题等;培训形式以老师讲解为主、通过网络学习等是被调查者喜欢的培训方式;培训地点则更偏好于本单位、通过网络在家或是办公室学习。结论亟待加强医务工作者的基本药物目录理念及使用培训,开展对EML适用性及使用绩
简介:摘要:创业和创新教育之间本身有着非常重要的联系。而广大高校的学生在目前学习的过程中往往只顾死记硬背,而忽视了其智力、知识、爱好、动手能力和其他实践能力的全面发展,从而才能够在全面提高学生素质的基础上提高学生的竞争力。而在新时代的发展背景下,单一才能的人才已经不能够更好地适应社会的全面发展。而广大高校除了要在教育的过程中全面确立“双创”教育体系,更需要在大学生发展的过程中注意培养其“双创精神”。最终的目的是为了以学生和社会需求为导向来更好地培养具有创新精神的人才,并在此过程中共同开创人才优化的模式和策略,之后才能够为社会的发展培养一批高质量的人才。
简介:摘要目的了解长沙医学院在校学生的口腔健康状况及口腔健康知识的知晓率,为我校开展口腔健康教育提供参考依据。方法采用分层、不等比随机抽样方法,选取我校500名大学生进行口腔健康状况检查以及有关口腔卫生知识、行为习惯的问卷调查。结果500名大学生龋病、牙龈炎、口腔溃疡患病率分别为37.06%、19.95%、58.11%,男、女生各疾病患病率差异均有统计学意义(χ2=23.44,P﹤0.01;χ2=36.81,P﹤0.01;χ2=6.31,P﹤0.05),女生的口腔卫生行为优于男生。结论大学生口腔健康状况不佳,对口腔保健知识缺乏,行为为习惯不良等。需加强大学生口腔预防保健的宣传教育。
简介:摘要:文章以华中科技大学医院开展学生体检信息化应用情况为切入点,对比传统学生体检工作面临的问题作出分析与梳理,总结工作实践的利与弊,旨在探讨运用校园资源开展多源协作型信息化应用对学生健康管理工作的积极作用,以及对将来学生体检信息化发展的思考,从而推进互联网建设新形势下高校健康服务的发展。