简介：摘要：随着素质教育理念的不断深入，更多的小学音乐教师开始重视起对本课程教学质量和体系的多方位改革，尤其注重对学生学习体验感的长效优化，这恰恰给音乐游戏的引入和利用提供了良好的契机。基于这一认识，笔者将不揣冒昧，结合个人工作经验和研究，就“巧用音乐游戏，助力小学音乐教学”一题撰文，试从增强课堂吸引力、优化学生音乐学习成果以及培养学生音乐爱好等角度提出一些看法，希望能够对各位的工作改良带来帮助。

简介：摘要：对于音乐来说，是世界上最美丽的语言，可以使人得到心灵上的放松，然而小学生对于音乐认知比较淡薄，对音乐的魅力吸引也没有那么强烈，无法专注聆听音乐。所以教师的责任要帮忙引导，使学生感悟音乐的真谛，定制相关的教学方案，从而提升小学生的音乐素养。

简介：摘要：音乐在美育的教学过程中起着非常关键的作用，音乐对于小学生来说可以提高他们的音乐审美能力，促进他们的身心发展，尤其小学生正处于综合能力快速发育的关键阶段，一定要做到全面发展。粤剧主要是流传在两广地区的传统戏剧，在小学音乐的课堂上，将经典粤剧曲目融入到现代音乐的课堂中，使小学生提高对粤剧的兴趣，成为小学音乐课堂教学必不可少的环节。基于此，本文将浅析粤剧蟾宫唱功和小学音乐课堂的有效融合，探究相关教学方法，提高学生粤剧与音乐的完美衔接，提高学生的音乐素养，仅供参考。

简介：摘要：在国内教育形势发生重大变化的背景下，许多教育工作者提出了将古诗词与音乐教学进行有机融合的观念，这一思想不仅为音乐教学活动指明了方向，同时也为学生的古诗词学习带来了积极影响。