简介：摘要：现代的我们或疲于奔命，或为情所困，或为家庭所累，生活似乎总是不称意的。伟大的隐逸诗人陶渊明却在无比恶浊的时代中活出了生活最真淳的样子。本文通过对其诗歌《时运》的赏析去一探究竟。

简介：摘要：结合陶渊明的诗歌作品，对其平淡之美加以解读，提高诗歌赏析能力。

简介：摘要：陶渊明从热爱自然和追求自由两个方面凸显其“自然”人格，最后以其人格对后世的影响收复全文。将陶渊明的显著特点及其 之所以引人推崇阐述的淋漓尽致。同时，也将后世人对陶公的追思及笔者对陶公的敬仰与喜爱彰显有加。任由时代更迭，世事变迁；任凭东风谢了春红，太匆匆。转眼间陶公去我已近两千年，然而其留给我们宝贵的精神财富却永不退色，且像一坛尘封千年老酒一样，随着时间的积淀，而愈积愈香醇，愈沉愈丰韵。他的精神也是每个人品来都独具韵味，启发广博。陶公这颗中华民族的璀璨之星，也将继续指引着无数人向着光辉灿烂稳步前进。

简介：西方的古代艺术,多庄严肃穆的颂歌,被歌颂的有神明,有英雄,还有瑰丽雄伟的大自然。他们常把自然界的日月山河当作神明来礼拜歌颂。我国古代的诗人却不这样,他们不是把自然界当作神明来礼拜歌颂,而常愿意把自然界当作知心朋友,觉得自然界的一切都是那么和谐有致,各得其所,富于情味,自己生活在其中坦坦然然的,舒舒服服,有说不出的快慰。"万物静观皆自得,四时佳兴与人同。"这就是我国古代诗人对待自然的态度。"一花一石如有意,不语不笑能留人。"这就是我国古代诗人对自然的感受。最能表现这种特色的当然要推陶渊明。

简介：自古以来,论者多以“平淡”论陶诗,自然也不错。但仅以“平淡”概之,似乎失之偏颇,“平淡”主要是一种外在的表现,平淡的根源和实质在于“真”。明人黄文焕就不同意“以平淡概陶”。关于陶诗之真,不少人在其论著中也涉及到了,但仍嫌不够系统,且分析缺乏层次性,未能说透。本文拟从陶渊明所处的时代及陶本人的性格特点揭示其诗真的原因,进

简介：　　请允许我们还有这样执拗的坚持,无法摆脱生命里关于夏天和民谣的痕迹,总是要在它们身上放上些情绪的字眼,去引人听闻.是的,绝没有想到,仅仅是过了一个冬,我又可以如此迅速地拿到张悬的第二张《亲爱的...我还不知道》.……

简介：

简介：有生必有死,早终非命促。昨暮同为人,今旦在鬼录。魂气散何之,枯形寄空木。娇儿索父啼,良友抚我哭。得失不复知,是非安能觉。千秋万岁后,谁知荣与辱。但恨在世时,饮酒不得足。

简介：清人李重华认为,诗文的魅力“别无谬巧,取其天然”,而更重要的是文心的真淳,要有“一块生气浩然从肝腑流出。”(《诗谈杂录》)元好问在评陶渊明诗文的风格时说:“一语天然万古新,豪华落尽见真淳。”(《论诗十三首》)这说明陶渊明诗文的魅力,主要就在于能用天然清新的语言表现出自我真淳的文心。真淳指事物天然的本情本性,保持天然惰性的事物就是美的事物。作者要创造出精美的艺术

简介：陶渊明诗歌充满对自然的追求和对自然观的理解，他的个性品格、诗歌题材、诗中之理、艺术风格无不表现了对自然的追求。自然与自由相关，他对自然的渴望，实际上表现了诗人对精神自由的渴望，蕴含了诗人所追求的一种人生境界。

简介：东晋田园诗人陶渊明与现代人民诗人陶行知的生活背景、个人阅历、政治理想以及艺术追求本来不可同日而语,然而笔者认为他们都生活在社会腐败、政治黑暗的动乱时代,忧国忧民,壮志难酬.前者用世无成耻折腰,归隐田园身心与天游,后者艰苦卓绝办教育,爱满天下死也争自由.他们执意求真,质朴自然,踏破了做人的坎坷路,开辟了写诗的新境界.伟大的诗魂在于深刻的创造,不拘时俗的叛逆诗人是永远不可复制的,尽管他们的心灵世界的轨迹存在着不可逾越的历时性差距,但是诗人精神境界获得自由、生命融入自然天地却能够隔代遗传,向着更高层次回归复苏,其益人心智的神韵贯穿着相似的可比性.

简介：《红楼梦》是一部充满诗意的小说，这已为人所共知。蒋和森在谈到《红楼梦》的艺术魅力时说：“我觉得在《红楼梦》的深处洋溢着诗意的、抒情的气息，它常常把人们带人一种极高的美学境界，并使读者的精神境界得到一种丰富和提高。”“总之，缺乏美感的真，正如脱离真实的美一样，都没有艺术感染的力量。而把真与美结合在一起，并使之充满诗意的、思想的光辉，这也许就是《红楼梦》所以具有‘永远的魅力’的原因吧。”周汝昌也曾说：“我说《红楼梦》处处是诗境美在感染打动人的灵魂．而不只是叙事手法巧妙

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简介：陶渊明深受道家思想影响，其诗文蕴含着深厚的道家自然养生观，其一生亦充分践行了这一理念，试图达到人与自然、肉体与精神的高度统一。本文试从其作品入手，剖析其自然养生之道。

简介：华兹华斯和陶渊明都是回归自然的诗人。他们的回归自然都含有物质、精神两个层面,两人回归自然虽表现出一些简单相似,如都含有回到物质自然界的浅显意味,但更主要的是表现出根本不同:陶渊明的回归自然是由仕途"归园田"再"返自然",华兹华斯的回归自然是由世俗社会回到物质自然,继而回归精神自然或上帝信仰。

简介：

简介：书房里，一张写字桌靠东竖搁，另一张朝南横放。满窗阳光静静地泻进来。杨绛先生和她的丈夫钱钟书先生各据一方，伏案写作。刹那间，我就为自己贸然来访不安了。请坐。倒茶。拉上一角窗帘，屋里的光线柔和了许多。而杨老的声音，也是那么轻轻的，柔柔的……

简介：习作要求：为什么星星会瞬眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？……大自然真是奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！写完后可以做成卡片，问问小伙伴知不知道答案。

简介：陶渊明生活于玄学盛行时期,玄学中尊重个体人格,肯定自然人性的思想深深地影响到他,＂自然＂成为指导陶渊明生活和创作的最高准则。他从容地实践着崇尚自然的主张,使得他的生活和诗歌皆接近于自然化的境地。

简介：摘要新课程改革以来对于小学语文教学本质的呼唤是全体小学语文教育同仁一致的呼声。既往的小学语文教学之中，繁华之气与浮华之色让小学语文课堂煜煜生辉的同时也问题尽显。煜煜生辉的是学生的成绩，而问题尽显的是学生们的能力。每至此许多教育者无不感叹语文教育对于其本真的背离。随着新课程改革的深入，许多教育者再一次地看到了语文教育本质的夺目光彩，也感受到了回归语文教育本真之下课堂教学工作的硕硕成果。