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  • 简介:所谓对历史的偏离即对确定无疑的历史“本事”加以艺术转换,创造出富于感染力,迷离神秘的审美情境,以“更新人类的记忆”。质言之,这种以“打乱”,“戏拟”与“假定”的陌生程度对历史本身的偏离,其目的正在于“重构历史”。这所重构的历史是以假定的时间,脱离常态的人物而构建的审美时空,因而,它具有‘诗的现实性”。而这“诗的现实性”与摹仿论,反映论意义上的逼真的“现实”,概括的“典型”和形象的“思维”论是相反对的。

  • 标签: 偏离 陌生化 重构历史 问题反思
  • 简介:21世纪是一个信息的时代.随着信息产业化和商品化的不断升温,广告已渗透到人们的日常生活中来.作为传播信息、劝导消费的重要方式,一种特殊的语言技巧-"陌生"经常在广告中运用.本文旨在语言符号性的基础上,试论广告语言的"陌生"这一特殊现象产生的可能性、根本动因及实现模式.

  • 标签: 广告语言 “陌生化” “代码” 信息传播 创新
  • 简介:<正>有人以“魔方”来比喻文学的丰富性和多变性,而单就文学的功能结构来说,它也是个“魔方”,其构成是复杂的,流动变化的。当然,决定文学功能结构的因素是多元的。本文则仅仅从陌生与文学功能结构的关系这一角度加以探讨。

  • 标签: 文学功能 丰富性 功能结构 比喻 多变性 什克洛夫斯基
  • 简介:所谓“陌生”理论,由20世纪20年代的俄国形式主义批评的代表人物维克多·施克洛夫斯基最先提出,并在其《作为技巧的艺术》中作了具体论述。他强调艺术更新人们对生活和经验的感受,他说:“艺术之所以存在,就是为使人恢复对生活的感觉,就是为使人感受事物,使石头显出石头的质感,

  • 标签: 陌生化理论 创新能力 语文教学 中学 作文指导
  • 简介:根据俄国形式主义者什克洛夫斯基的观点.“陌生”就是力求运用新鲜的或奇异的语言。去打破久用成习惯的、缺乏原创性和新鲜感的语言常规,给读者带来新奇的心理体验。也就是说,语言的陌生就是一种语言的新奇或反常特性的表现。陌生的构成主要是在语言的运用上多采用与普通语言相悖或不同的用法。网络新闻标题语言的陌生体现为一种强烈的比传统新闻标题更为讲究的个性特征,主要表现在以下几个方面。

  • 标签: “陌生化” 标题语言 网络新闻 什克洛夫斯基 俄国形式主义 语言常规
  • 简介:本文从以下六个方面探讨了文学作品中语言陌生现象:一、词类运用陌生;二超常组句陌生;二修辞手法陌生;四特殊技法与篇章结构陌生;五审美观念陌生;六表达方式陌生.

  • 标签: 文学作品 语言 陌生化
  • 简介:布莱希特陌生理论除了包含戏剧本身的层面之外,还有其政治的层面。布莱希特的巨大影响正是来自于该理论鲜明的激进政治色彩。本文认为,布莱希特陌生理论建立在阶级功利主义艺术观之上。他将共鸣戏剧看成是资产阶级戏剧,而将陌生戏剧看成是无产阶级戏剧。其焦点是将共鸣与永恒化、将陌生与历史化联系起来,从而将陌生戏剧的开放性、可修改性看成是它具有社会批判功能的表现。因此,布莱希特的戏剧观最终属于西方马克思主义对“第二自然”意识形态的批判,乃是对现代艺术的一种非常具有典型性的政治辩护。

  • 标签: 陌生化戏剧 共鸣戏剧 永恒化 历史化 “第二自然” 意识形态
  • 简介:一、舞蹈语言中的明喻和隐喻1.舞蹈语言中的明喻艺术语言对生活实际的反映在吻合程度上有所不同,这就造成了艺术语言因素的抽象性、浓缩性和多义性的不同。在音乐表现中,一段由竖琴弹奏的流畅、清丽的琶音几乎总是立即使人回想起大自然中的潺潺流水;在舞蹈表现中,勇士受伤倒下,动作经

  • 标签: 陌生化 舞蹈语言 电影蒙太奇 舞蹈艺术 蒙太奇手法 舞蹈编导
  • 简介:陌生”是俄苏形式主义文论的一个重要术语.它强调通过对作品中陌生因素的研究,分析作品所具有的文学性。本文从形象、描写方法、本事和情节、语言四个方面分析鲁迅的《故事新编》与郭沫若的历史小说所具有的陌生因素。

  • 标签: 鲁迅 郭沫若 《故事新编》 历史小说 陌生化
  • 简介:英文店名 修辞 修辞格 陌生理论 关联理论,     三、 英文店名中的辞格及其蕴涵的意义      英文店名不仅运用新奇的书写符号,以实例分析了英文店名的语言结构

  • 标签: 店名修辞 英文店名 角度看英文
  • 简介:19世纪的西方文论异彩纷呈,研究的重点都以研究作家为主。20世纪初,俄国形式主义学派打破传统,将研究的重点转向作品本身,形成了现代西方文论的一次重要转折,并对西方文学批评的演变和发展产生了极大影响。“文学性”与“陌生”是俄国形式主义理论精髓的集中体现。用俄国形式主义的方法分析《致凯恩》的“文学性”与“陌生”,可以领略到这首诗的“形式美”,同时也暴露出俄国形式主义者在文学研究中只看文本的片面性。

  • 标签: 俄国形式主义 《致凯恩》 文学性 陌生化
  • 简介:俄国形式派的关键性批评概念“陌生”和《文心雕龙》中的“隐”和“奇”,在涉及创作论、文学史观、文学自身形式演化等方面有颇多共通之处。从创作论角度出发,两者都强调文学语言形式的扭曲变形以达到或“阻滞”、“延缓”,或“曲意幽隐”的审美效果,同时反对文学创作的习套化,并从文学体裁、技巧手法等形式因素的历史成因中去整体把握文学发展史的演进轨迹。其间所呈现出的一些差异,也都有着各自不同的诗学背景上的原因。

  • 标签: 《文心雕龙》 创作论 文学发展史 文学史观 诗学 形式
  • 简介:形式主义中的"陌生"与王国维中的一些观点有着某种程度的契合.共同的求新目的使得"陌生"和王国维"一代有一代之文学""始盛终衰"的文体演变观有着相通之处,但也有着本质的区别."隔"与"不隔"之区别全在于境界,而"陌生"力图通过扭曲变形,让审美感受增强.审美感受过程越长,文学作品的艺术感染力就越强.由此而来的"陌生"与"有我之境"与"无我之境"也有着质的区别.

  • 标签: 形式主义 陌生化 王国维 俄国 审美感受 艺术感染力
  • 简介:文学语言的陌生运作、文学语言的含混性与文学的审美特性是密不可分的.语言的陌生凸现语言的形象性、情感性,并使语言具有含混性;文学语言具有含混性,既是语言本体与艺术表达辩证统一的结果,也是文学活动与现实生活辩证统一的结果;文学的审美特性包括语言自身显现出来的因含混性而具有的诗性功能、文学活动的艺术虚构性、文学的审美意识形态性三个方面.生活和语言矛盾对立的丰富复杂性从而作者自身和读者自身矛盾对立的生活-心理世界的丰富复杂性,是陌生运作得以成功实施从而形成文学的审美特性的人类学基础;语言陌生具有较为深远的审美人类学意义.

  • 标签: 文学语言 陌生化 含混性 文学的审美特性
  • 简介:班上新转来一个男生,叫尤冰。带他进来的是班主任阎老师。“哇,好帅。”从他一踏进教室,便有女生小声地议论著。“大家静一静,”阎老师环顾四周,班上立刻安静下来,“今天咱们班上新转来一名同学。尤冰,你向大家介绍一下自己吧!”“我、叫、尤、冰。老师,我介绍完了。”

  • 标签: 陌生来信
  • 简介:小小的我出生6个多月,就被送给一对农村夫妇收养。就这样,我有了两个母亲,一个生母,一个养母。我从小生活在农村,到了该上学的年龄,养

  • 标签: 衣服 农村 母亲 小学生 语言 中心小学
  • 简介:她是个美丽而又寂寞的女人。不是没有人爱她,而是她从未重视过他们的爱。她拒绝那些诚惶诚恐的爱情,仿佛它们会玷辱了她。隔壁新搬来一户人家。女的很漂亮,约有二十五六岁,成熟得像五月的杏。男的四十多岁,瘦瘦高高的个子,见人说话的时候,有着一种特殊的礼貌,礼貌之中又有着一种令人感觉得到的吸引力,表现在他那极有内容的微笑里。后来她知道,他并不住在这里。女的是他的外室。他有相当

  • 标签: 爱情 名字 礼貌 吸引力 心情 有无论
  • 简介:<正>一下车,石岐繁华的景象便展现在我眼前,我不禁叫出了声:“啊,糟糕,下错站了……”望着林立的高楼大厦,我犯了愁:“我该怎么去学校啊?老妈真是的,也不来送送我,我可是‘见路愁’啊!”

  • 标签: 华侨中学 石岐 心理活动 呼啸而过 车牌号码 心理描写