学科分类
/ 15
293 个结果
  • 简介:摘要:长江是世界第三长的河流,有着大量的水生生物。金沙地处长江的上游,其特有珍稀鱼类的数量比中游、下游地区要多得多。然而,近年来由于过度捕捞,水体污染,以及不合理的水力资源开发,使得金沙上的珍稀鱼类数量呈逐年下降趋势。金沙蕴含着极其丰富的水电资源,要权衡人类活动与保育之间的关系,必须采用集水区的规模和综合性的计划方式,鉴于此,本文首先提出金沙珍稀鱼类的现状,其次探讨金沙珍稀鱼类的保护对策。

  • 标签: 金沙江 珍稀鱼类 保护对策
  • 简介:摘要:本文以拉哇金沙大桥为例,从缆索吊装系统的布置、试吊,拱肋的吊装及安装方法等方面详细的介绍了拱箱吊装施工技术。

  • 标签: 桥梁 拱箱吊装 施工技术
  • 简介:摘要:目的:研究肱骨骨折术后实施康复治疗训练的效果。方法:选取2021年1月到2022年1月期间在医院接受肱骨骨折手术的100名患者作为研究样本,随机将其分为对照组与观察组两组,每组各50名。结果:据观察,观察组患者并发症发生率明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在肱骨骨折术后进行康复治疗训练,不仅可以帮助患者更好的治愈伤口,还可以减少患者并发症发生率,具有一定的临床价值。

  • 标签: 康复治疗训练 肱骨骨折 应用效果
  • 简介:摘要:昭通市金沙干热河谷地区自然环境条件较差、人地矛盾突出、土地承载力低,小康生活水平较低,同时是长江上游生态安全屏障的前沿阵地。昭通市金沙干热河谷生态保护修复项目的实施是践行习近平生态文明思想的实际行动,是林草生态建设助力乡村环境整治、精准扶贫、乡村振兴的必然途径。

  • 标签: 金沙江干热河谷 生态保护与修复 人工造林 退化林修复 封山育林 草原改良 昭通市
  • 简介:摘要:东川区金沙路建设项目于K0+328处设置桥梁一座,金沙路大桥左幅起点桩号K0+143、止点桩号K0+513,桥梁全长370m;右幅起点桩号K0+113、止点桩号K0+483,桥梁全长370m。金沙路大桥采用预应力混凝土简支小箱梁,桥面连续;左右幅采用非对称布置,左右幅跨径组合均为3×30+3×30+3×30+3×30m。

  • 标签: 预制小箱梁 桥梁抗震 桥墩塑性铰区域
  • 简介:摘要:篮球是一项受欢迎的体育活动,不仅在专业水平上有着广泛的参与,而且在学校体育教育中也扮演着重要的角色。对于小学生而言,篮球不仅是一种体育运动,还是一种培养身体素质、协作精神和竞争意识的有效途径。然而,如何在小学篮球训练中吸引学生的兴趣,提高他们的技能水平,以及培养团队合作和竞争精神,一直是教育者和教练们面临的挑战。通过深入研究和理解游戏在小学篮球教育中的作用,我们可以更好地满足学生的需求,推动体育教育的进步。

  • 标签: 小学 篮球训练 游戏 应用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:该文旨在通过对金沙县气候资源的分析,探讨其与高粱种植的相互作用,并找出其优势。通过对气候资源的区划,可以更好地指导高粱种植,促进农民增收和企业增效。为了达到这一目标,需要综合考虑气候条件、地块选择、播种时段等因素,制定出更加科学合理的高粱种植规划,并确保高粱产业的持续、稳定、健康发展,巩固金沙县脱贫攻坚成果和乡村振兴战略的实施提供有力的支持,更加有效地为我县落实“33328”产业布局,努力推动金沙经济社会高质量发展。

  • 标签: 气象资源 高粱种植 区划研究
  • 简介:摘要:幼儿游戏离不开教育情境的创设,要使教育情境充满游戏的魅力,必须营造健康宽松、愉悦的游戏氛围,更要提供良好的环境、丰富幼儿的游戏活动,改进游戏的方式,丰富游戏活动,改进游戏的组织与指导,优化教育情境。

  • 标签: 创设 游戏 魅力 教育 情境
  • 简介:摘要:随着我国教育改革进程的推进,幼儿教育也呈现了与众不同的面貌,尤其是在信息化时代的影响下,我国的幼儿教育取得了实质性的进展。无论幼儿教育怎样发展,游戏教学始终在幼儿教育体系中占据较大的比重,幼儿期望在参与游戏的过程中,不断地丰富自身的情感体验,丰富自身的感官,在参与游戏的过程中实现自我的突破。幼儿教师在开展游戏教学时,需符合幼儿的心理需求,以满足幼儿的多元化需求,促进其综合能力的全面提升,让幼儿切身感受到游戏教育散发的魅力。文章基于幼儿教学的视角,畅谈了如何正确开展游戏教育。

  • 标签: 幼儿教学 游戏教育 应用
  • 简介:摘要:在人类社会发展过程中,游戏其中起到了十分重要的作用,尽管在动物世界之中也存在很多的游戏,但是动物的游戏往往更多的是为了生存的需要而进行的某种技能的训练,所以在内容方面都非常的简单,与人类游戏是存在本质上的差别的。将游戏教育切实合理的引用到幼儿教学之中,对于促进幼儿的智力发展能够起到积极的辅助作用,所以还需要我们加以重点关注。

  • 标签: 幼儿教学 游戏教育 应用研究
  • 简介:摘要:小学音乐课是实现学生素质教育的关键课程,提升学生音乐素养属于德育工作范畴,需要教师结合学生身心发展特点,不断创新教学方法,提高音乐课堂教学质量。在众多音乐教学方法中,游戏教学法是目前被大多数教师认为教学效果最为理想的方法,并且已经被教师广泛运用到课堂教学当中。游戏教学法的互动性、趣味性使小学音乐课堂变得生动活泼,学生学习积极性高。本文将从游戏教学法在小学音乐课堂的有效性研究的角度出发,浅谈在小学音乐中开展游戏教学的具体策略。

  • 标签: 小学音乐 游戏教学 有效策略
  • 简介:摘要:音乐是一门较为特殊的学科,不仅要培养学生的音乐基础知识,还需要通过音乐教学培养学生独特的审美情趣,这就要让学生的个人主观情绪也参与到音乐教学中。但是在当前音乐教学中,大部分教师仍然采用填鸭式的教学方法,更加注重课本中理论知识的传输,忽略了学生对于音乐学习的个人认识,学生无法充分领略音乐教学的乐趣,所以也就不会对音乐学习产生兴趣。

  • 标签: 小学音乐 音乐游戏 应用
  • 简介:摘要:幼儿教育作为我国教育体系中不可或缺的一部分,为我国人才成长奠定了坚实的基础。在改革幼儿教育教学方式的过程中,游戏教学法的重要性逐渐被发现。幼儿园应积极引入有效的游戏教育方式,以此激发幼儿学习兴趣,辅助其通过“玩”发现学习乐趣,提高教师课堂教学效益。本文简要分析游戏教育在幼儿教学中的可行性后,对其在幼儿教育中的应用提出几点策略,供参考和研究。

  • 标签: 幼儿教育 游戏教育 教学方式
  • 简介:摘要: 本文对《土壤分析技术规范(第二版)》19.1游离铁(Fed)的测定(DCB法)的线性范围、检出限、精密度和准确度进行验证及确认,线性回归方程相关系数为0.9999,检出限为0.19g/kg,测定结果相对标准偏差为1.2%~1.8%,加标回收率为95.4%~104%。

  • 标签: 方法验证 游离铁 检出限 精密度 准确度
  • 简介:摘要:本文介绍了利用日立L8900氨基酸分析仪对化肥中的游离氨基酸进行测定的方法及操作流程,通过样品预处理、仪器调试和数据处理等步骤,得到了较为准确、可靠的分析结果。该方法具有操作简便、测定结果稳定可靠等特点,适用于化肥中游离氨基酸的快速测定。

  • 标签: 化肥 氨基酸 氨基酸测定
  • 简介:摘要:中小河流治理是当前水利工程中的重要部分,加快中小河流治理,提高城乡防洪能力,直接关系到人民群众生命财产安全和经济社会可持续发展。论文介绍了内江中小河流治理工作,阐述了工作过程中存在的问题,并分析提出了解决对策。

  • 标签: 中小河流 治理 问题 对策
  • 简介:摘要:将游戏化的教学方式融入到幼儿园的教学当中,是一种全新的教学模式,不仅能够培养幼儿在幼儿园的学习兴趣,还能够促进幼儿的全面发展,老师在日常的教育教学当中,要把游戏化的教学上升到战略层面,把“立德树人”作为教学目标,不但要做到正确的处理游戏与教学的关系,还要做到强化自己的游戏化教学水平,能够真正意义上的将游戏活动应用于幼儿教学当中,使幼儿园教学活动能够取得更好的成效。

  • 标签: 幼儿园 教学活动 游戏 运用