简介:随着体育事业的不断发展,掷球项目的竞技运动水平越来越高,迫使我们每一位从事掷球运动项目的教练员和运动员要认真对待每一个训练过程,力求使每一个训练过程科学化和系统化。而为了打好掷球训练的基础,使掷球运动的成绩达到优秀水平,则需要在训练过程的开始阶段要注重科学的选材。
简介:从运动技能形成的特点出发,分析了运动技能形成的过程,并对加速这一进程,提出了建议。
简介:在对未来运动训练过程的评价中提出:在生物学评价中以素质论为基础,重视生理机能、身体素质和专项技能的整体评价;在心理学评价中在重视运动员的心理过程和心理状态评价的同时加强对运动员心理健康和个性特征的评价;在社会学评价中包括运动员的和谐素质和技战术创新能力的评价。进而形成生物、心理、社会三位一体的系统评价理论体系,为制定具体的评价指标提供理论依据。
简介:摘要:随着人类身体机能的进化与运动实力的整体增强,情绪控制已然逐渐成为射箭运动中的制胜关键之一。本文首先对射箭训练中运动员的常见情绪进行阐述与分析,随即提出运动员情绪可能出现问题的原因,进而提出相应的解决策略。
简介:体育运动训练中情绪的调控分两个部分,一部分是教练的情绪调控,即训练前,训练中,训练后;另一部分是运动员的调控,主要应从运动员之间学习的内容训练的方法、示范与表情等方面着手进行。本文就训练过程中对射箭运动员的情绪调控谈几点认识。
简介:摘要:一个人的情绪能够直接反应出心态的变化,在射箭的训练中,运动员保持积极的情绪能够保证拥有稳定的心态,从而能够对射箭的过程进行合理的掌控,也有利于提升运动员的心理素质。随着体育竞技愈加激烈,情绪成为射箭运动员在比赛过程中的主要因素,运动员控制好自己的情绪,对比赛取得胜利有重要的意义。本文主要阐述了射箭训练项目中及时调控运动员情绪的必要性和射箭训练过程中运动员情绪的影响因素以及射箭训练过程中导致运动员情绪不稳定的主要原因,从而提出了射箭训练过程中运动员情绪调控的方法,使运动员能够对自己的情绪进行有效地控制。
简介:摘要:近年来,随着体育运动技术水平的不断提升,运动员在比赛中的竞争也越来越激烈,运动员的成与败从很大程度上来说取决于训练水平的高低,同时更取决于他们的心理素质。大量实践证实,运动员情绪问题已严重影响其技术水平发挥,所以这就对运动员提出了新的挑战,如何对运动员情绪进行调控,加大这方面训练力度,以促进其心理调控能力提升,已成为人们重点关注的课题。
简介:以体育游戏作为一种辅助方法,运用到运动训练课的实践中,已逐渐为广大教练员所重视。体育游戏不受场地、器材的限制,简单而易于采用,同时也容易引起学生的浓厚兴趣,特别是对青少年更具吸引力。游戏有一定的
简介:在高级运动员训练过程中采取各种手段使之全面充分的恢复具有特殊的意义。除了基本的教育学恢复手段之外,下面的物理因素也得到广泛应用:如各种形式的按摩、蒸气浴、水疗、气压作用,空气电离作用,紫外线照射,电刺激以及许多其它手段。由于禁止使用
简介:摘要本文从“初读质疑,发展感知素养”“细读深思,发展理解素养”“熟读巧记,发展积累素养”“练读迁移,发展表达素养”等四个方面提出了凭借阅读训练发展语文素养的基本环节和操作方式。
简介:摘要:高三数学高效备考的一个重要方面是精准化训练,精准化训练不是零散和随机的,而是一个系统性的过程,需要在学情分析、试题命制、试卷讲评、反思纠错上做实做细,本文拟对高三数学精准化训练进行过程研究。
简介:本文主要就心理技能训练被忽视的原因、关于心理技能训练的误解,进行心理技能训练的必要性以及怎样进行心理技能训练等进行了一些探讨。试图使教练员、运动员重视心理技能训练并给他们提供一些帮助。
简介:摘要:青少年摔跤初期训练中要按照青少年发育和心理特点变换多种训练方法手段,提高训练的兴奋性和注意力,在技术学习、熟练和对抗中必须严格要求,加强监督,以免造成错误定型而影响向高水平发展。在业余体校1-2年系统要求和中心体校前期1年深化要求中,身体发育基本完成,专项基础能力与技术基础均达到一定水平,顺利进入下阶段较高水平发展时期。正确地掌握青少年摔跤运动员技术训练的方向和理念,对于他们今后的成长具有非凡的意义。
简介:现在女子在从事身体训练时具青春期变化的特点已成了许多专家的研究课题、人们从过去研究中得出的一个主要结论,就是女子在月经周期不同阶段从事紧张的肌肉工作时,必须考虑到自己的机能状况。
简介:在田径体育竞技运动的训练中,通过体能的训练培养健硕的身材,以及完成各种竞技赛事.但是在田径运动的训练中,通过过量的训练常常导致多度疲劳,造成了运动员身体和心理的双重损伤,对运动员造成了极大的影响.对具体的过度疲劳机制进行分析,并总结了预防措施.
简介:摘要:在初中体育教学训练过程中,学生在训练时因运动过度、运动不当等原因导致运动损伤的情况屡见不鲜,若这种情况一再发生不加以改善,非常不利于初中学生身体健康的发展,甚至还会对学生的体育学习造成极为不利的影响。因此,本文主要针对在初中体育教学与训练过程中造成运动损伤的原因进行深入剖析,并提出了一系列的防护对策,希望能够为我国体育教学与体育训练的发展提供助力。
简介:训练过程的主要目的是在多年训练各阶段,促使各主要机能系统达到必要的发展水平,从而保证运动员在应表现最高水平的年龄段,运动成绩得以持续提高。在游泳运动中,多年训练的大部分时间都是在身体发育的青春期进行的。运动员青春期发育特点是身体与各机能系统成熟过程的异时性。
简介:
简介:摘要总结论述初中化学基本知识的涵盖、精益求精的科学态度与严谨的学习作风。
掷球运动训练过程
运动技术动作教学和训练过程初探
未来运动训练过程评价理论体系的探索
射箭训练过程中运动员情绪的调控
射箭训练过程中对运动员的情绪调控
射箭训练过程中运动员情绪的调控策略
体育游戏在运动训练过程中的运用及其注意事项
高级运动员在正常训练过程中恢复的物理手段
利用阅读训练过程,发展学生语文素养
高三数学精准化训练过程探析
心理技能训练在运动训练过程中的必要性和可行性
青少年自由式摔跤运动员专项技能初期训练过程探析
女少年篮球运动员青春期训练过程的特点
浅析田径运动训练过程中的过度疲劳及预防措施
初中体育教学与训练过程中运动损伤原因分析及对策
游泳训练过程中的个别对待
浅谈兵兵球运动技能的开放性及训练过程的阶段性问题
阅读教学中要重视训练过程的指导
化学课要强化基础知识训练过程