简介：本文首先阐述了从20世纪初至今，组织管理所经历的四个发展阶段，在此基础上指出软管理的形成是管理方式变革的必然趋势和方向，接着论述了软管理不同于硬管理的基本特点，最后提出为适应这种软管理，管理人员所必须具备的素质。

简介：班级是学生的“家”，每个学生都是“家”中的一员。每个学生能否健康快乐地成长，是否能感受到“家”的温暖和关怀，主要取决于作为“家长”的班主任。班主任作为这个大家庭中的“家长”，除了要有一份爱心外，还要善于培养学生的参与意识，利用多种手段，调动学生的积极性。班主任在班级管理过程中，要注重情感交流，更多地应用激励手段，通过让学生参与班级管理，让每个学生都真正拥有主人翁的自豪感和责任心。

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简介：1软管站的用途石化生产设备、容器及管道的开停工和检修,常常要吹扫、清洗、置换;检修后要进行试压、试漏和气密试验;装置接受物料前,按工艺要求进行气体置换扫线;现场仪表调校等,这些工作中都要使用水、汽、气等公用工程料。在生产装置内需要的地方,大都设置了这些物料的永久性临时接管点。这样的临时接管点,有的还备有带快装接头的胶

简介：摘要： 班级是一个学校进行教育教学的最基础也是最基本的单位，班主任是一个班级的领导者和引领者，一个班级的整体风貌就是整个班级的班风和学风的集中体现。在现阶段，随着社会的不断进步和社会对教师教育能力的要求提升，尤其是班主任在组织班级建设和班级活动的是发展思想不断探索的影响下，对于如何进行小学生的班级自主管理策略的探究是一个班级管理方面的研究趋势。

简介：摘要市场经济条件下，经营环境的急剧变化，给企业带来了巨大的挑战。为了提高企业的快速应变能力，软管理成为现代企业管理新的发展方向。本文在分析软管理特征的基础上指出，在软管理背景下进行员工再造是提高企业应变能力的根本途径，并探讨了员工再造的本质和在软管理背景下进行员工再造需要解决的问题。

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简介：电力企业管理，是对电力生产经营进行决策、计划、组织、指挥、控制、协调、激励等一系列管理活动的总称，是电力企业的生命力所在。从管理学的角度看，“硬管理”与“软管理”既相互区别，又相互依赖，相辅相成。“软”中有“硬”，“硬”中有“软”，很难绝对分开。因此，搞好电力企业的管理，必须坚持“硬管理”与“软管理”相结合，做到“软”“硬”兼施，双管齐下。只有这样，才能形成真正科学的管理方式，从而有效地推动企业向前发展。

简介：所谓＂软管理＂,是指班级管理中的软件建设与管理,学生心理、情绪、态度,班级管理方法、方式,班级管理条件、环境等,都属于班级管理的＂软件＂。班主任以班级软件管理作为突破口,对学生进行心理干预,对班级管理方法进行优化处理,对班级管理环境进行全面改良,都可以有效提升班级管理效率,促进学生的健康成长。一、心理干预,塑造学生精神面貌初中生处于心理成长关键期,思想认知要求独立,而阅历相对较少,很容易造成情绪化。

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简介：日本纤维株式会社，生产了一种消防软管通信系统，这种新产品，是在消防软管内装上通信电缆．使持管的消防人员互相通话，同时，还能进行多功能操作，大大提高了灭火效率。在火灾现场，携带式无线通信器，常常受到限制，使用时有诸多不便之处，消防软管通信系统，解决了这些难题，同时，在因辐射热而无法接近成套设备火灾现场时，通过无人操纵水枪自动灭火，对喷水仰俯角能进行遥控、消防员可将控制器控在软管的任何地方，通过它遥控放水的水压和水枪等各种操作。消防软管通信系统

简介：摘要对于航空器研制的配套产品来说，必不可少的内容之一就是瞬间高压充气橡胶软管及软管组合件。目前，我国所使用到的橡胶软管组件太多数从国外采购，所以势必会产生较高的成本。随着我国橡胶软管技术不断的发展，国产的高压充气橡胶软管及软管组合件质量得到逐渐的提升。本文中，进行科学的研发和制作钢丝编织结构的瞬间高压充气橡胶软管及软管组合件，主体材料和骨架材料分别应用NBR6260（LG）和CR320、Φ0.3mm镀铜钢丝，金属接头采用0Cr18Ni9材质。结果表明这种产品能够适应某特定场合实际应用的标准。

简介：本文就如何开展班级管理工作进行了分析，对教师进行班级管理有一定的指导作用。

简介：摘要：“软管理”是针对硬性管理提出的。在教育教学中，“软管理”是指不对学生进行强制性的管理和教育，而是通过有效的手段，激发学生内在的潜能和动力，让学生在潜移默化之中形成自我管理和自我提升的意识。所以作为小学班主任，可以根据学生的特点和需求合理实施“软管理”，从而更好地实现小学教育立德树人的重要目标。

简介：

简介：介绍了医用软管塑件结构、工艺分析、注射模结构设计及模具工作过程。