简介：一、引言一般来说,成熟的组织化的宗教都有自己的一套宗教伦理道德,这些宗教伦理道德主要体现于戒律之中。道教戒律是道教道德原则的具体体现,是去恶为善的具体化、操作化程式,是全方位的对“德”的诠释。唐孟安排《道教义枢》卷二《十二部义》说：“戒者,解也、界也、止也。

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简介：摘要智慧城市是未来城市化的一个重要发展方向，城市智慧度决定与提升着未来城市地位与发展水平。我项目应用现代化科技创建智慧型工地，总结出了在西北地区打造智慧工地的经验，是贯彻科学发展观的具体体现，也是企业履行社会责任的一次成功实践。

简介：道家是中国本土化思想的代表,对整个民族意识的塑造、民族习惯的形成、民族行为的选择产生了深刻的影响。当今多元文化价值观视域下,社会道德缺失、人际关系紧张、人与自然关系微妙等问题迫切需要我们采取有效的措施进行规制,养成良好的个人品行和健康的生活方式,构建和谐共融的生存格局。在这个过程中,从历史中汲取智慧,从回放中获得启示,充分发挥传统文化的当代价值,有利于帮助我们把握传统文化的实质与核心,正确的对待、继承,弘扬传统优秀文化,有效的克服文化守成主义和历史虚无主义;有利于充分发挥传统文化醇化道德、传承文明、协调关系、咨政育人、服务社会的作用,为实现中国梦凝心聚力。深入研究道家对中国人思维方式和实践行为的影响,是一项十分紧迫而必要的任务,引导中国优秀传统文化与社会主义现代化建设形结合,使人们在实现伟大复兴的中国梦中汲取更多的智慧和力量。

简介：摘要学校教育的两个实例透射出用心理健康教育的方式践行中学生思想道德养成是行之有效的方法。

简介：摘要：全面深化教育改革的形势，已然走入深水区。越来越多的教育工作者和家长意识到开展德育，促进学生全面发展的重要性。特别是初中生进入身心快速发展变化的青春期，急切的需要正确三观进行引导和道德修养的提升，为正式进入成人世界做出准备。初中道德与法治作为德育与文化课程教学的衔接点，必须主动承担起培养提升学生道德修养的任务。本文简要分析初中道德与法治教学中践行中华传统美德的积极意义，提出践行中华美德的具体策略。

简介：摘要名师，不同于普通教师的最大之处，那就是具有自己的教育理念。“认识不深刻，思考必然肤浅；认识不系统，实践必然零散；认识不独特，行为必然平庸。”要想成为一名有思想的教师，就要从确定自己的教育理念开始。

简介：拉康的他者理论产生过很大影响,它促使我们将目光从主体需要转变到主体的行动或欲望上来。但是,这一理论也有一种消极性,因为任由主体欲望的释放,只会使得我们之间的交流距离越来越大,从而容易割裂我们彼此之间的关联性,最终走向他者的反面或瓦解他者。哲学践行这一新的哲学范式,可以弥补他者理论的这种不足。我们可以通过一种逻辑分析,给出他者介入我们实际生活的哲学践行式的可能路径,从而使得哲学研究回归到人的实践本性上来。

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简介：解决新能源应用的最佳模式就是采用专业的能源服务,企业通过一次运作,能够长期稳定收益,客户也能省钱又省心。当前,我国新能源应用推广存在着来源于资金、技术、意识这三方面的障碍,在这三大障碍中,意识障碍成为制约新能源发展的关键因素。很多人觉得新能源技术不稳定,成本偏高,不愿意投入更多的资金及技术支持,这是理解上的根本误区。

简介：【摘要】在开展小学语文阅读教学活动时利用情感教育方式引导学生从中获得思想道德观念上的培养至关重要。本篇文章主要结合《孔子的故事》阅读活动开展对文本课题展开了分析。

简介：《朱子语类》作为独立的哲学文本，通过“话头”的预设和具体情境的创设，它使朱子思想在朱子与其门人弟子的“对话”中得以“解释”和“应用”，从而使朱子思想成为可供所有人共同分享、共同参与建设的公共资源，体现出朱子哲学的实践价值。

简介：《中小学生守则》（以下简称《守则》）是引领和规范中小学生思想品德和言行举止的重要指南,是培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,对于落实立德树人的根本任务,培养中小学生良好的行为习惯,形成良好的校风、教风、学风具有重要意义。江苏省南京市江宁区湖熟小学是＂南京市中小学生行为公约项目学校＂。

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简介：一位退伍军人姜先生和自己的妻子在合肥摆了个瓜摊卖西瓜。姜先生的妻子已怀有身孕。姜先生一边要照顾妻子,一边要尽快卖出自己滞销的3万斤西瓜,这位退伍军人急得不知所措。了解到姜先生夫妇的困难后,永升物业合肥旭辉御府及滨湖明珠全员出动,主动伸出援助之手。他们积极策划,摆起爱心瓜摊,主动为姜先生宣传号召、呼吁大家参与卖瓜。热心的业主纷纷出门,爱心支援,现场和工作人员一同吆喝、称重、发朋友圈,呼吁更多的人参与。

简介：在市十四届人大五次会议上，我被补选为市人大常委、当选为城建环保委主任委员。这是组织的信任、代表的信任，更是一种责任和担当的交予。我要在这一新的神圣的岗位上努力学习，学习人大工作的法律法规和相关业务，拜人大领导、各委负责人和机关干部为师，适应人大的法制环境、工作环境、文化环境和语言环境，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和以人民为中心的发展思想。

简介：摘要写作教学作为初中语文课程教学的重要组成部分，不仅是教学重点还是难点。新形势下越来越多的初中语文教师认识到写作教学的重要性，对教学模式进行创新和改善，不过通常将侧重点和关注点放在素材搜集和写作指导上，评价环节有所缺失，影响着整体教学质量。本文以初中语文写作评价为分析和探讨对象，同时制定部分合理恰当的教学策略。

简介：地铁里,一个男生一直在玩游戏。当一位轮椅乘客进来时,他很自然地用手拉住晃动的轮椅,又把一只脚卡在轮子下,把轮椅固定住,整个动作一气呵成。几站过去了,一直没放手。关爱他人,不需要太多理由。伸出一只手一只脚,就多了份安稳的保护。我们中华民族具有强烈的集体主义和爱国主义精神,这是我们屹立于世界民族之林的精神支柱。而公共精神正

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