简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》在总则中明确指出:“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。关注幼儿在活动中的表现和反应,察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。对幼儿园师幼互动行为进行深入、系统的探究,不仅可以全面揭示其师幼互动的特点与普遍规律,丰富教育学和心理学的有关理论,而且可以为深化幼教改革特别是促进幼儿园和谐师幼互动的建构提供参考和依据,从而促进幼儿全面、健康的发展。
简介:摘要:本文对公路工程的养护及技术状况进行了分析。首先介绍了公路施工技术管理的重要性,包括确保施工任务顺利完成和提高资源利用率。然后分析了公路养护管理中存在的问题,主要包括养护管理机制和材料性能方面的问题。接着提出了完善公路工程养护质量管理体系、加强新设备、新机械应用、提升公路养护资金投入力度以及加强养护质量管理队伍建设等解决问题的措施。
简介:摘要:目的:应用关联规则、聚类分析等数据挖掘技术,分析蒲公英的剂型、主治疾病、功效记述及其组方配伍用药特点,进行系统的梳理分析。深入探究其临床用药规律和创新现代中药提供有益的借鉴和指引。方法:该文在药智数据网检索蒲公英中成药处方,进行筛选。建立Execl表,对入选的复方进行术语规范化处理,应用数据挖掘软件对数据进行频次统计、频繁项集分析、关联规则分析、聚类分析、网络分析。结果:发现片剂最为普遍;处方含蒲公英主治疾病统计219种,最常见的为肝系疾病41种;蒲公英处方药多用于清热解毒高达160次;甘草是蒲公英中成药中出现频数最高的配伍药对。结论:蒲公英所用药物多具有清热解毒功效,用药较为集中,组方清晰;用药规律反映了蒲公英治疗不同疾病时的配伍特点,符合多功效中药的临床使用现状。