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  • 简介:【内容摘要】标准的不同版本包括现行有效、被代替和废止版本。产品在研制、生产、使用和维修过程中同时存在不同版本的标准是一个可能要发生和客观存在的事实。正确认识不同版本的标准在不同场合和条件下选用和实施,对搞好标准实施、保证产品质量都具有重要的意义

  • 标签: 国家标准 标准修订 标准替代
  • 简介:《江苏省中等职业教育和五年制高等职业教育专业建设标准》(以下简称《建设标准》)是专业建设方法的说明书,是专业负责人和专业教师工作的指导书,是学校基于专业的教学管理的工作指南。如何学习《建设标准》,把握建设内涵要求,并在《建设标准》指导下不断提高专业建设水平,是今后一个时期专业建设的重要工作。

  • 标签: 标准 专业发展 中等职业教育 教育专业 高等职业 教师工作
  • 简介:一、保教行为熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则:认真学习并熟知幼儿园教育的基本理念、目标和实施原则;增强目标意识,拟定活动时要结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3~6岁儿童学习与发展指南》的要求,并将其中的教育理念转化为日常行动。

  • 标签: 专业标准 学习 幼儿园教育 教育理念
  • 简介:摘要国家工程建设标准GB/T50786-2012《建筑电气图纸标准》是经过中国建筑标准设计院和中国纺织工业设计院两个编辑单位、两个编辑小组以及众多评审专家和同行10年的努力,最终制定完成的。《中华人民共和国住房和城乡建设部公告》批准该图纸标准为国家标准,将于2012年10月1日起实施。大力支持的国家建筑标准和设计,编译团队确定的编制原则和内容标准根据新修订的建筑图纸和其他专业图纸标准统一标准,新修订的相关国家标准和IEC标准制定。

  • 标签: 电气制图标准的措施 建议
  • 简介:传统的应用题教学偏重书本内容,与学生的生活经验联系较少,以掌握数学知识与技能为目标,学生为解题而学解题,导致学生厌学、怕学应用题。《数学课程标准》(以下简称《课程标准》)的颁布,给应用题教学注入了新的血液。它要求教者既要关注知识与技能目标,更要关注数学思考、解决问题、情感与态度等发展

  • 标签: 课程标准 应用题教学 参与意识 教学手段 小学 数学教学
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  • 简介:摘要国家工程建设标准GB/T50786-2012《建筑电气图纸标准》是经过中国建筑标准设计院和中国纺织工业设计院两个编辑单位、两个编辑小组以及众多评审专家和同行10年的努力,最终制定完成的。《中华人民共和国住房和城乡建设部公告》批准该图纸标准为国家标准,将于2012年10月1日起实施。大力支持的国家建筑标准和设计,编译团队确定的编制原则和内容标准根据新修订的建筑图纸和其他专业图纸标准统一标准,新修订的相关国家标准和IEC标准制定。

  • 标签: 电气制图标准的措施 建议
  • 简介:1调查标准贯彻实施状况的必要性1.1恢复关贸总协定的需要1.1.1为了使我国的标准化工作逐步与国际惯例接轨,抓紧研究关贸总协定的贸易技术壁垒协定,加强对国外技术法规的研究势在必行。1.1.2随着逐步调整和缩小强制性标准的范围,要对如何建立我国的技术标准体系,完善通报和咨询工作等,分别提出具体的实施意见并组织实施。

  • 标签: 环境辐射监测 标准贯彻 技术标准体系 贸易技术壁垒 标准化工作 天然放射性
  • 简介:河南省机电行业情报标准信息中心,于1991年12月宣贯了由1992年7月实施的JB/T5058,该标准是机电部1991年5月发布的,JB/T5058虽是推荐性标准,但对防爆电机来说,是很重要的。应与JB/DQ3334.2—88《中小型电机产品质量分等隔爆型电机》相配合,认真贯彻执行。一、JB/T5058—91《机械工业产品质量特性重要度分级导则》规定了机械工业产品质量特性重要度分级(简称重要度分级)的原则,内容要求及标注方法。指导设计人员对产品具体进行重要度分级。质量特性重要度分级及传递是设计的一个重要的质量职能,不仅设计人员应学习掌握,企业中的工程技术人员也都应掌握这一预防控制的概念和方法。正确向下道工序传递完整的设计要求信息和意图,目的是为了更好地保证产品质量,在满足适应性要求的前提下降低成本。

  • 标签: 质量特性 重要度 推荐性标准 产品质量 适应性要求 防爆电机
  • 简介:我厂是生产各类专用车、中轻型客车、卫生巾生产线机器的中型企业。如何做好标准化工作,有些问题还一直没有得到很好的解决。其中,对零部件生产中发生的某些局部偏离图样和技术要求问题,如何处理才能做到即不降低质量标准,又能妥善处置就是一个长期困惑的问题。通过学习标准化法使我们受到启发,标准化法规定了标准有强制性与推荐性两种,这是一项重大的改革。实行强制与推荐并存,有助于该管的管住、管好;该放的放开、放活。标准化法亦提出一些亟待解决的问题,其中之一就是改变一概把标准称作法,标准就是法的传统观念认识,正确区分和对待强制性标准和推荐性标准,充分发挥它们各自的功能,为发展我国的商品经济服务。商品经济条件下标准

  • 标签: 标准化法 学习贯彻 质量标准 功能特性 特性分类 技术要求
  • 简介:摘要空间观念是小学数学课程的一个重要内容,也是学生应该形成的一种基本数学素养。教师应贯彻《数学课程标准》理念,改进空间与图形教学,帮助学生在操作与探究活动中获得良好的认知经验,从而发展并建立空间观念。

  • 标签: 小学数学 课程标准理念 空间与图形 教学策略
  • 简介:摘要军代表业务正规化,在之前的会议上已经提出,现在的会议上因为进行了简单的分析其中的优点与缺点,再此基础上还仔细的了解了军代室的标准如何贯彻,军工产品的质量如何确保,提出了自己的一些想法。

  • 标签: 标准 质量 做法 体会
  • 简介:针对型号工程标准贯彻实施过程中因缺乏必要的信息化技术,导致标准执行不到位、实施效率低下,提出了型号工程标准贯彻实施信息化总体思路,研究了型号项目中通用基础标准贯彻实施的信息化技术,并给出可行性方法。

  • 标签: 型号工程标准化 标准贯彻实施 信息化技术
  • 简介:1999年12月1日,国家质量技术监督局颁发了六大通用水泥新标准,即1999版标准,新老标准的过渡期一年,2000年12月1日新标准正式实施,老标准废止。去年10月30日国家质量技术监督局又行文通知,新老标准的过渡期延长到2001年4月1日。原因是部分水泥企业和施工企业贯彻标准的准备工作不充够分,因此,继续学习新标准、宣传新标准

  • 标签: 水泥产品 技术标准 水泥工业 质量管理 产品质量
  • 简介:课程改革犹如一声春雷滚过,对传统的数学教学方式产生了巨大的冲击波。新课程改变了旧课程难、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强了课程内容与学生生活以及现代社会和科技的联系,关注学生的学习兴趣和经验,对教师的要求也进一步提高,课堂也发生着深刻的变化,一言堂变成多言堂,多了动感、生气与活力,还时有孩子们的真知灼见让人欣喜不已。

  • 标签: 数学标准 学习内涵